本书是编者原“兰州本”《现代汉语》的增订三版。1991年1月出版的“增订版”对原“兰州本”作了大幅度修改，增补了词义的分解、语义场、语境和词义、短语、语体风格等节。1997年7月出版的“增订二版”主体框架不变，但调整了部分内容，吸收了新的科研成果，如语音章增加了发音操练，语法章增加了语义、语用和变换的分析等。本书是编者原“兰州本”《现代汉语》的增订三版。1991年1月出版的“增订版”对原“兰州本”作了大幅度修订，增补了词义的分解、语义场、语境和词义、短语、句群、语体风格等节。1997年7月出版的“增订二版”主体框架不变，但调整了部分内容，吸收了新的科研成果，如语音章增加了发音操练，语法章增加了语义、语用和变换的分析等。这一次的“增订三版”调整了部分章节的内容，仍分上下两册出版。为了便于教与学，特别是为了便于“自考”学生自学，本书编者另编有《〈现代汉语（增订三版）〉教学说明与自学参考》和“普通话和国际音标”录音带，配合发行。

本书通过逃亡女黑奴塞丝的经历，深刻揭露了奴隶制及对黑人心理的影响，它甚至超过了他们所受的苦难本身，本书意义深刻，是现代文学的经典之作。《宠儿》堪称美国黑人历史的一座纪念碑。主要情节取材于一个真实的历史故事。小说中的主人公——女黑奴塞丝怀着身孕只身从肯塔基的奴隶庄园逃到俄亥俄的辛辛那提，奴隶主循踪追至，为了使儿女不再重复自己做奴隶的悲惨命运，她毅然杀死了自己的一个女儿。虽然这已是18年前的往事，但往事的梦魇一刻也不曾停止过对塞丝的纠缠…… 《宠儿》获1987年度普利策奖。1998年，《宠儿》被搬上银幕，著名电视主持人奥普拉·温芙蕾饰演塞丝。

由日本国际交流基金和日本国际教育协会共同组织的2000年度日语能力考试，是1984年以来举行的第17次大规模的日语考试。它在世界上36个国家、地区的88个城市设置了考区、考场，有近235，000人报名，其中201，000多人参加了各级别的考试。令人欣慰的是，我国国内日语学习者和留日学生中参加日语能力考试的人员每年都在增加。与1999年相比较，仅我国国内2000年度参加考试人数就增加了12，550人。为鼓励更多的日语学习者踊跃参加考试，为给日语教育工作者提供最新最详实的研究资料，我们在去年编辑出版了《日语能力考试1991～1999年试题集》一套四卷书的基础上，再次向广大读者奉献这本《日语能力考试2000年试题集1～4级》。此次我们编修的《日语能力考试2000年试题集1～4级》是集四个等级的全部考试题于一卷，希望其综合性、整体性更强，使用上更方便。

21世纪高职高专财经类专业核心课程教材。本书包括珠算的基础知识、珠算加减法、珠算乘法、珠算除法、心算、中国珠算大事记等内容。

本书共分11章，阐释了设计史的研究对象，工艺美术运动——工业设计的萌芽，现代主义设计的发展，设计艺术的多元化发展——后现代主义设计艺术等内容。

全国教育科学“九五”规划重点研究课题。本书编者用了六年时间，对在中国教育发展史上发挥了巨大作用的古代私学和近代私立学校进行了研究和考察，本书为课题成果，内容包括中国古代私学研究、中国近代私立学校研究、中国当代民办教育研究等三编。

本书共分为四大部分：考试题型分析、解题技巧及专项训练；全真模拟题，真题解析，专项训练及模拟题答案与详解。

《综合大学英语》是一套供高等院校英语专业本科学生使用的精读教材，共分8册。其中1-4册供基础阶段使用，5-8册供高年级阶段使用。本系列教程的主要特色：\n基础阶段（1-4册）\n系统传授语言基础知识，注重对学生进行全面严格的基本技能训练；着重增强学生运用语言的能力，培养良好的学习习惯和学习方法；扩大学生的知识面，增强对文化差异的敏感性。\n高年级阶段（5-8册）\n继续加强基本功的训练，进一步扩大知识面，提高人文知识的修养强化学生的语言综合技能，巩固和提高语言交际能力。

本书是为中国学生编注的第一册斯瓦希里语文学作品选。由于是一种尝试，编注时没有贪多求全却力求深入浅出。词语注释注意适量，并使用斯瓦希里语，以便使学生准确地理解词语的精确定义。在作品的第一章节后配有思考题，旨在帮助学生提高分析、研究文学作品的能力。收到这里的，是七位坦桑尼亚作家的八篇作品（或节选），包括诗歌、短篇小说、中长篇小说（节选）、戏剧等。编注时不仅考虑作品的体裁，也适当兼顾作品的题材。选篇基本上是名家名作，绝大部分作品被东非国家教育部门列为中学和大学斯瓦希里语语言和文学专业的教科书。通过阅读本书，可以欣赏到斯瓦希里语文学作品的佳作，领略斯瓦希里语作家的创作技巧，了解斯瓦希里语作家的创作技巧，了解斯瓦希里语文学，同时将提高斯瓦希里语语言的表达能力。在本书的编注过程中，得到了坦桑尼亚在华专家埃玛努尔.莫莱尔先生的帮助，在此表示衷心的感谢。限于编者水辜，书中之不足在所难免，恳请读者惠予批评指正。

长沙电力学院出版基金资助著作。本书从英语的角度，阐释了动物与人的关系，研究了动物文化在人类社会各方面的渗透，包括动物的象征意义，动物与语言，动物与宗教，动物与政治等内容，通过大量英语原句，剖析了数百条含有动物名称的英语成语、俗语、俚语和谚语。。