本书针对中国学生英语写作的难点，阐述了英语写作的基本原理与技巧。

本书介绍了新加坡国立大学的概况、院系、名人轶事等。

小学教育是学校教育中的一个重要环节，小学时期正是儿童学习知识、发展能力、培养个性的关键时期。要培养德才兼备的21世纪的人才，就必须根据儿童的心理规律，做到因材施教。盲目行事，不仅收不到良好的教育效果，还可能给小学生的发展带来不利的消极影响。因此，探讨小学生心理不仅是发展心理学工作者的一个重要任务，也是广大教育工作者、家长所关注和迫切需要了解的问题。在研究儿童心理学理论、从事儿童心理学科学研究的同时，结合小学教育的实际，力图以小学生心理规律为重点，探索小学生的心理特点与发展规律，并提出一些相应的教育对策，这是我们编写本书的主要目的。因此本书既可作为儿童心理学理论研究工作者的参考书，也可作为广大教育工作者和家长学习小学生心理学的参考书，帮助读者全面了解小学生心理学的知识，并在教育实践中加以应用。

从语法、句法、词法、语言思维习惯和文化传统等方面逐个分析习题答案， 指出它们为什么对、为什么错。

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本书叙述了从古至今中日教育思想和教育制度交流的历史过程，并进行了一些具体分析。

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内容提要本书是一本论述如何提高英语阅读理解能力的书籍，旨在帮助读者加快阅读速度和增强阅读准确率。全书共三大部分，第一部分是英语阅读理解技巧介绍，着重理论阐述，同时对12篇范文进行评析，使读者对各类解题方法形成总体了解；第二部分是阅读理解试题详解，通过对40篇文章的剖析、讲解，帮助读者进一步掌握解题的思路、特点和规律；第三部分是阅读实践，选择了30篇练习文章供读者进行自我检测，附有答案。本书注意理论与实践相结合，讲解详细，选材得当，难易适度，有利记忆。书中介绍之方法，是作者多年教学和研究之精华，实践中教学效果显著。本书十分适合准备参加TOEFL、EPT、MAT和大学英语四、六级考试的学生学习使用。

本书讲述了广告英语的用词、句法及修辞特点，广告英语的撰写技巧，英语商标与产品说明书的设计以及英语分类广告赏析等。

本书从句法角度对日语学习中的语态、体态、时态、情态等语法范畴， 分门别类进行系统的论述.