李嘉诚基金资助出版。本书内容包括：秘书与秘书机构、秘书机构的职能、秘书工作的特点和要求、秘书工作的原理和原则、领导与秘书等。

本书为“面向21世纪课程教材”。本书针对目前书面作文难教、难学的问题，将教与学结合起来，用心理学的研究方法揭示了学生作文过程中的内部心理机制，并通过对作文本身的探讨，为作文教学与作文研究提供了理论指导与实验依据，对高等师范学校的学生将来从事作文教学能起到积极的作用。本书可作为高等院校文科专业课教材，也可作为教师培训及继续教育的教材。

本书以新型中学美术教师人文素质培养为核心，站在提高全民素质的高度，系统阐述大美术教育观，学校美术教育的目的、作用和任务，阐述了更新教学观念、教学内容、教学模式的内涵，以及如何提高新型美术教师的创造能力和实践能力，使其明确的自己的职责应具备的条件和发展方向，以跟上世界教育发展的潮流，创建具有中国特色的美术教育。本书可作为师范院校新型中学美术教师在职教师继续教育培训教材。

本书以新修订的《大学英语教学大纲词汇表》为蓝本，收入《大纲》词汇表中规定的1～4级应掌握的所有单词和词组。

全书分为30个单元，每个单元分为三部分：词汇热身、词汇精解和词汇训练。在编排顺序上既考虑到字母顺序，便于学生查找，又顾及到词汇之间的内联系，使每个词条自成体系。

本教材共计十一章，各章节之间相对独立又相互联系，构成比较完整的货币银行学体系，内容涵盖货币银行领域的方方面面，包括货币及其制度；信用与利率；金融机构体系；商业银行业务与管理；中央银行及其货币政策；金融市场及其创新；货币需求与供给；通货膨胀与通货紧缩；外汇汇率及国际货币制度等。需要说明的是：有个别问题在不同章节出现过，但前后论述详略程度不一，前后论述的角度不一样，前后处理技巧亦不同。这样安排，主要是便于学生相互联系地、系统地掌握相关知识，从整体上把握本学科的全部内容，同时也保证整部教材及各章体系的完整性和内容的连贯性。

“梯田”系列自考辅导图书是北京梯河教育研究院全国自考命题研究中心力邀北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、中国政法大学、北京外国语大学、武汉大学、华东师范大学、浙江大学、南开大学、山东大学等主考院校的权威专家执笔，紧扣“自学考试大纲”和“指定教材”编写，遵循自学的学习特点和规律，以教育测量学的重要理论为指导，为莘莘学子打造的专门用于备考的辅导用书。本书是全国高等教育自学考试指定教材《中外文学作品导读》（小学教育专业——专科）的配套辅导用书修订本。本书的编写及修订依据：全国高等教育自学考试指导委员会组编的指定教材《中外文学作品导读》（附：中外文学作品导读自学考试大纲）》（叶鹏主编，中国人民大学出版社出版）。 修订具体内容所做的重要基础工作：1 深入分析研究考试大纲的要求和新命题精神；2 深入分析研究最新高等教育自学考试全国统一命题考试的题型、分值分布、答题要求及评分标准；3 广泛分析自考生在学习和实际解答试卷中存在的问题，有针对性地进行全面辅导和同步训练。本书结构及及显著特点：1 本书以自学考试大纲规定的考核知识点及能力层次为线索，按考试大纲规定的考核知识点及能力层次要求为线索为章辅导，将该章中的所有知识点按统考的各种题型编写在同步练习中，同时配有参考答案。编写中力求做到点面结合，突出重点。2 精心设计的模拟试题，是作者综合全书、结合考试大纲要求精选出的数道押题，一定程度上反映了考试趋势，同时亦检测考生对于本课程的掌握程度。3 编入最新全国统考试题及参考答案。考生可以了解到最新的全国统考试题的发展动态。考生学完全书，再通过对全国统考试卷的训练，可以科学地进行自我考核、自我评估及自我调整复习方向，攻克弱点及不足，从而达到事半功倍的效果。

全国教育科学“九五”规划教育部重点课题。本书对中国近现代教育产生过一定影响的教育实验进行分析研究，力图通过典型性的研究，总结教育实验的理论成果。

本书共有14个单元，每个单元由章节重点、单词预习、集体讨论和相关内容、反应过程、运用5个部分组成。使学生提高口语及听力水平。

教育部重点科研项目成果。本书主要包括：绪论；中学科学学科的性质、目的和要求；中学科学教学的心理学基础；中学生的科学能力及其培养；中学科学教学中的非智力因素等共9章。