本书是中国物理学史大系的声学史分册，内容包括：声波概念的起源与声音的性质、乐器和振动、古代声学思想等。

《当代国际商务英语教程》内容选自美国最新商务资料，试图从心理学、社会学等多角度分析商务活动中的市场、销售、消费等行为。每课附有注释、练习、补充阅读材料，既可供本科高年级学生作为专业课教材使用，亦可作为具备英语四级以上水平的在校生或商界人士的自学材料。相信本书有助于全面提高读者的商务英语水平。全书共课，每课均有课文、注释、练习、补充阅读材料几部分组成。其中注释部分既有专业概念，也有超过四级水平的日常词汇。

随首《法语》第三册的教学辅导参考书的问世，我们抓紧时间完成了《法语》第四册的教学辅导参考书，以便读者在学习过程中有个连贯性。 第四册教学辅导用书的形式与第三册教学辅导用书大同小异。涉及词汇、句型举例、语法练习、课文及阅读部分的汉译译文、各课后所列笔语和部分口语练习标准答案。为了使读者能够更好地理解课文，汉译大部分采用的是直译。 每课附有一个与所学内容相关的测验，以便学习者自测对每课所学内容掌握的情况 。本册书的内容较难，部分练习具有多种答案，我们一般只给予一个答案。因此，敬请广大读者不吝赐教。我们先在此表示谢意。 在第一二册教学辅导用书的前言中我们已讲过，“语言是个变幻莫测的精灵”，完美无缺或完全正确恐怕只是一种美好的愿望，语言上的各种问题在所难免。恳请法语界的各位同仁批评指正。第四册教学辅导用书在编写中得到了北京外国大学法国专家Anne-Marie和陈玮等教师的大力协助，谨在此表示诚挚的谢意。

乌力吉巴雅尔，蒙古族，1949年10月生，内蒙古乌拉特中旗人。1975年毕业于中央民族学院藏语专业。1985年获文学硕士学位。现在中央民族大学少数民族语言文学学院蒙语系。研究员。研究方向为蒙古族古典文学，侧重探讨蒙藏文化和菪藏宗教关系问题。专著有《蒙藏“格萨（斯）尔”的关系》（蒙古文）、《蒙古族藏文文学研究》（蒙古文）等，并发表过《蒙古古籍概述》、《关于藏文史料中的有关蒙古的记载》等三十多篇蒙古文、汉文论文。

本书包括国内外翻译理论略述、翻译与交际、翻译语境的层次性、翻译语境的动态性、翻译与文化、翻译与语言、翻译与语体风格等内容。

本书包括：为什么要自学英语、如何确定学习目标、怎样自学英语词汇、怎样提高阅读能力、怎样提高口语能力、怎样提高翻译水平等内容。

本书是根据农、林、水产院校本科生对化学基础知识的要求而编写的。除对普通化学、分析化学内容进行必要的筛选和高度的综合外，还增加了重要的有关生命化学的内容。全书共分14章各章在重点论述化学基础理论的同时，力争结合生物科学及农、林、水产各专业的实际，突出农、林、水产各专业的教学特色，深广度适中。可作为农、林、水产各院校基础课教材，也可供相关专业选用和参考。

本书是全国高等教育自学考试指定教材《幼儿文学》（学前教育专业——专科）的配套辅导用书。 本书特点： 1.本书在编写过程中，严格以考试大纲为依据，以指定教材为基础.充分体现"在考查课程主体知识的同时，注重考查能力，尤其是应用能力"的新的命题指导思想。 2.全书完全依照指定的教材结构，以章为单位.每章设“内容提示”、“同步练习”、“参考答案”三部分。“内容提示”主要是对该章内容的总结归纳。“同步练习”则根据考试大纲对各知识点不同能力层次的要求，将知识点及知识点下的细目以各种主要考试题型的形式编写，覆盖全部考核内容，适当突出重点音节，并且加大重点内容的覆盖密度。“参考答案”是对“同步练习”中所有试题的解答。3.两套综合测试综合了考试大纲和教材对应试者的要求，可用于检验应试者的学习效果。本书可供参加高等教育自学考试的集体组织学习和个人自学使用，也可供相关专业人人士参加其他考试使用。

本书以通俗易懂的文字、轻松幽默的笔调讲解了英语音素的发音要领和纠正常见发音错误的方法；介绍了英语口语中音际关系（如省读、连读、同化、失爆等）的处理方法；详述了英语重音、语调、节奏、停顿等方面的学习方法；简要介绍了英语朗读的基本技巧。

本书对图和文的采集、插接、修剪和编排费了不少心思，力图使图文在时空两个层面上结合，时而同步，时而分离，时而重叠，时而交错，时而观照，时而融合。