本书各词条具有以下栏目：[考点提要]主要考点，固定搭配，动名词、动词不定式用法，不规则动词的过去式、过去分词与现在分词，特殊名词的复数形式，虚拟、倒装、省略、一致用法[常用词组]常考词组和短语，特殊用法[典型考题]精选1990年1月：2002年6月间四级考试全真试题，并注明具体的年月出处[考题解析]分析考题，解释各个选项的含义和用法，复杂考题给出了相应的考句翻译[词语辨析]大学英语四级常考的易混近义词含义异同、用法区别、搭配区别[联想记忆]同义词、近义词以及反义词的对比记忆[记忆方法]词语前缀、后缀，词根派生，词性变化本丛书词汇各栏目丰富、实用，让考生在实践中领会、理解，从而记忆词汇。本丛书小巧便携，帮助读者跨越词汇记忆关和词汇运用关。

《无法控制的魔力：美国7岁神童告诉你，英语写作你也行》由7岁的美国写作神童邹奇奇（Adora Svitak）及其启蒙老师，即她的母亲邹灿（loyce Svitak）共同完成。书中分对话、角色、故事情节、主题4个部分，讲解了英语写作的基本原则和方法，并以奇奇创作的4个魔幻故事作为写作范例。这些学习和练习英语写作的基本原则和方法不仅为奇奇这一成功案例所证明，还被邹灿广泛地验证于一个自发成立的写作培训班。均取得了令人欢欣鼓舞的成功。本书以引人入胜的神奇幻想故事、趣味盎然的提问、针对不同阶段英语学习者的小练习以及新鲜的互动学习法，手把手地引领读者培养对阅读的热爱，并通过阅读扩充词汇，通过写作掌握写作，使英语写作成为一种娱乐方式、一种游戏方式。更重要的是，所有这些英文写作技巧和方法，均同样适用于中文写作。

《所罗门王的宝藏》是亨利·哈格德的成名作。这部探险小说于1885年出版，受到广大读者，特别是青年人的热烈欢迎。此书被译成多种文字，至今世界各地流传。 小说是作者根据有关南非的真实历史资料，结合南非的实际地理环境，经过人为的改编，加以动人的故事情节写成的一部杰作。英国爵士亨利·柯蒂斯和约翰·古德上校结伴去南非，在从开普敦到纳塔尔省的船上遇到猎手艾伦·夸特梅因，柯蒂斯请猎手帮他去找北去寻找所罗门王宝矿后失踪的弟弟乔治。柯蒂斯、古德、夸特梅因在上著昂伯帕的帮助下进入马塔比尔国。他们翻山越岭，涉过沙漠，来到库坤纳国。库坤纳国的独裁者凶狠嗜杀，有一名女巫做他的参谋。女巫宣布处决昂伯帕，挑起内战和一系列的冲突。柯蒂斯等人在战争中获胜，帮助原国王伊洛诺希恢复了王位。他们继而在所罗门王的宝库中历险，最后胜利返回，并在归途中找到了乔治。 小说以第一人称写成。主人公的生动描述使南部非洲的神秘国度和那里的风土人情、山林水兽更加引人入胜。

“QQ聊天”对于21世纪的MMGG来说，一点都不陌生吧！ 我们做人呀！就必须得这样：“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖宗，不算好汉。”每个人都应该明白这句话的：“没有回头的历史，没有回头的人生。”风声，雨声，读书声，声声入耳；家事，国事，天下事，事事关心。本书既能让你感受到QQ聊天室里的兴奋劲，又能让你吸取到QQ聊天室里得不到的历史知识。 请竖起你们的“克伦威尔”（耳），听偶说： 偶今天一大早的起来冲了一个“巴士底狱”（浴），然后用“卢梭”（梳） 梳头，换上用“哥伦布”（布）做的衣服，打上一条“伏尔泰”（Tie），然后请来一个“奥斯特洛夫斯基”（司机）开偶的“拿破仑”（轮）把偶带到“富兰克林”中，偶改骑了一只“达迦马”去吃饭。我叫了一个炒“狄德罗”（螺） ，炒“但丁”（蛋丁），一只“孟德斯鸠”，还要了一杯“路易十六”（酒名） 。可是在进食中。有一粒“蒙娜丽莎”（沙）掉进了偶的“莎士比亚”（牙）中，害偶咬伤了偶的“哥白尼”（俐）。睇吾明？乜你甘“华盛顿”（钝）架！ 进入精彩的《Q版历史》中来吧！这里有无比精彩的知识等着你去吸取！！ 这里有你取之不尽的QQ气氛、历史人物的故事！！

本书是应中央电视台之约，为配合儿童二胡电视教学所编写的一本二胡初级教程，主要适用于5—10岁的儿童。全书共52课，每课具体讲解一个技术项目的演奏方法，并配有插图，以便对照。每课中有2—3首乐曲，供学生一星期练习之用。在重点课文之后还附有要决歌，以利于记忆。本书可在一年内帮助小朋友们顺利完成初级阶段的训练。本书以循序渐进、由浅入深作为编排原则，尽量采用教师授课时的口语化方式和富有儿童情趣的旋律音调，以满足儿童独特的生理和心理要求。即使在缺乏师资的情况下，只要由稍懂音乐的家长根据本书加以辅导，也能使儿童顺利地通过初级阶段。小朋友们在学习本书时，要全面理解课程内容，并通过刻苦的练习加以巩固。另外，在熟练掌握演奏方法的基础上，还要注意如何充分表达出乐曲的丰富情感，做到情技并进，避免只偏重乐感或只强调技术的不良倾向。

为了配合即将到来的又一轮求职高峰，北大出版社近日推出《北大毕业生如何求职》一书，希望能为各大高校的毕业生点睛指路，帮助其顺利地找到适合自己的工作。 本书收录了北京大学2005届毕业生中30名杰出代表亲笔撰写的求职经历。来自北大24个院系极具代表性的30名毕业生，一一坦城回顾坎坷求职历程，剖析求职成败的经验与教训，希望能对全国大学毕业生、在校生的求职、生活产生积极的指导和激励，对全国所有求职者的职业生涯规划产生积极的影响，为所有渴望通过努力改变命运的人带去启迪，为所有在前进道路上暂时迷失方向的人带去曙光。 本书作者的就业去向有：汇丰银行、IBM、通用电气、宝洁、欧莱雅（中国）、联合利华、麦肯锡（上海）、摩立特集团、科尔尼管理咨询公司、瑞士信贷第一波士顿（香港）、中国银行、国家开发银行、毕马威华振会计事务所、金杜律师事务所、南方报业、广州日报、农业部、国家知识产权局、北京市国土资源局等。 这些文章相当动人，最动人之处，在于它们逼人窒息的真实感。每篇都记录一段不寻常的人生，每篇都展现一场不寻常的角逐。 困惑，憧憬，迷失，抉择……愈挫愈勇的豪情，不屈争斗的壮志，蹒跚中成长，冒冒失失跌跌撞撞，面前的路越来越清晰…… 求知若渴的毕业生、求职者，可以到这里找攻略。一位位优秀的过来人，用对过往的无条件忠实，慷慨记录着失败与成功的点滴。或是无比沉痛地反省，或是不无骄矜地总结，然而都闪动着昭示后来者的智慧灵光。从宏观到微观，从感性到理性，从心态到技巧，全过程全方位的求职解读，针对不同单位作出的规律性总结，为你的求职面授机宜。 惴惴不安的毕业生、求职者，可以到这里找抚慰。你会发现，你的那些忐忑，那些沮丧，那些几乎失控的悲伤，那些走投无路般的彷徨，是多么普通多么平常。你会发现，那么多的人都和你一样，一次次尝试，一次次失望，一次次振作，一次次奋起，虽心路坎坷，百转千徊，最终却都豁然开朗，柳暗花明…… 为了给本书读者的求职带去更丰富的指引信息，本书编者还特意约见、采访了11名重量级的知名人士及人力资源方面的专业人士。这些采访对象包括：前微软全球副总裁、现Google中国招聘负责人李开复，搜狐网副总编樊功臣，中华英才网校园招聘负责人，高露洁、宝洁、IBM、GE中国区招聘经理等。

大学生活中，最有意义的收获不是学会了某个具体的化学原理或者物理定律，也不是获得了令人兴奋的奖学金或者是师生的赞誉。在这段人生最美好而又易逝的时光里，最有意义的收获是学习到了“方法”——那些思考的方法、学习的方法、为人处世的方法、生存发展的方法，那些被我们称为“成长的方法”。愿每一个完成学业、挥手告别大学时光的人，都能够在迈出步入社会的第一步的时候，微笑着对自己说：我已经用心采摘了大学生活中最有意义的收获，我已经做好了面对人生风雨的准备，我能行！

养成教育是管一辈子的教育．是落实未成年人思想道德建设的最具操作性的一种教育。 智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，故而养成教育承担着两大任务：一是养成良好的行为习惯，完善人格，二是启迪智慧，提高能力。这也正是现代教育的两大核心任务。 本书以课题研究为基础，科学．权威．实用．案例丰富，是多位资深教育名家的的集体智慧，编撰过程前后相加达五年之久。全书内容由浅入深．从简到繁，是青少年及家长亲子共享的优秀读物，也是中小学实施养成教育的的核心资料，本书在教育界将产生重大影响。

本书分为九章，从心理学、脑科学、教育学和考试学的角度，运用案例分析的方式，深入浅出地揭示和分析考生、家长、教师和监考人员在复习迎考、考试和面试、考试指导题的方法，以帮助考生在考试中取得更好的成绩，故以《考试心育艺术》为名。为满足不同读者的需要，书中还辑录了国内著名考试的部分历史资料和最新资料作为附录。由于本书既是一个课题研究成果，又是一本跨学科的科普著作，因此在保证知识的科学性的前提下比较注重全书知识构架的广博性，在逻辑结构上则按参加复习、考试的进程来设计，以便更具针对性。在写作上力求行文流畅，深入浅出，通俗易懂，注意趣味性和操作性。

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