《当代大学英语》是按照1999年新颁布的《大学英语教学大纲（修订本）》精心编写的一套“以学生为中心的交互式”教材。它重在提高学生的英语语言运用能力，培养学生听、说、读、写、译等方面的综合能力，充分体现了新教学大纲的要求，具有很强的时代性和前瞻性。《当代大学英语同步训练》共分4册，分别与外研社出版的《当代大学英语》1—4册配套，所有练习均按《大学英语四级考试大纲》的要求和题型设计的，其中的词汇、语法练习均按《当代大学英语：综合英语》中的语言要点编写的，旨在帮助学生更好地巩固并掌握《当代大学英语：综合英语》中的语言要点，熟悉并掌握大学英语四级考试的题型和解题技能。《当代大学英语同步训练》的内容和特色如下：（1）每册由12个单元组成，分别按《当代大学英语：综合英语》的单元顺序和课文主题编写，每个单元由4篇短文、单词注解、练习（ReadingComprehension，ShortAnswerQuestions，Translation，VocabularyandStructure，Cloze）和答题解析组成。1—2册中每个单元附有80道练习题，3—4册中每个单元附有100道练习题和一篇写作练习。（2）ReadingComprehension部分旨在帮助学生提高阅读速度和理解的准确性。（3）ShortAnswerQuestions部分可帮助学生提高在理解短文的基础上用英语表达的能力。（4）Translation部分是为了训练学生根据上下文准确理解英语句子并将其翻译成通顺汉语的能力。（5）VocabularyandStructure是根据《当代大学英语：综合英语》课文中重点词汇和句型编写的练习，是课文知识的补充和延伸，旨在帮助学生进一步巩固课文中所学的语言知识。（6）Cloze部分是帮助学生提高英语综合应用能力的训练。所选的短文仍然是所在单元中的同一主题，具有很强的知识性、趣味性和可读性。（7）Writing部分旨在帮助学生提高英语写作能力。所有练习都附有答案和解析；写作练习还附有范文，帮助学生知其然和所以然，以便触类旁通，举一反三。本书的不足之处，请读者批评指正。《当代大学英语同步训练》共分4册，分别与外语教学与研究出版社出版的《当代大学英语》1至4册配套。1.本书旨在帮助学生更好地巩固和掌握《当代大学英语》教材的语言要点，并由此熟悉、掌握大学英语四级考试的题型和答题技能。2.本书每册分为12个单元，每个单元与《当代大学英语：综合英语》的结构及课文主题相一致。每个单元由4篇短文及围绕短文所设计的单词注解、练习、答案及答题解析组成。3.本书所选的短文语言地道、时代感强，具有很强的知识性、趣味性和可读性。所有练习均按《大学英语四级考试大纲》的要求和题型设计，针对性强；其中，词汇和语法练习根据《当代大学英语：综合英语》的语言要点编写。4.本书既可作为《当代大学英语》的辅导教材，也可为中级水平的英语自学者提供综合语言能力辅导。

本书是根据国家教育部1999年最新颁布的《大学英语教学大纲通用词汇表（5~6级）》所调整词汇范围编写而成的。所有单词均附有国际音标、词性说明及中文解释，便于考生使用。对于考点关键词，本书也相应给予真题精解，且书后附综合测试100题，可随手自我检测。对于易混淆词，本书通过列出其相应的同义词、反义词以及派生词，或是进行词义辨析，或是归纳比较，力求增强考生对考点单词的正确理解，达到融会贯通的目的，进而提高应试的绝对准确性。本书所有单词均按新大纲词汇编排，其语言规范，注解详实，考点明确，是英语学习者打好语言基础，提高六级应试能力和语言实际应用能力的良师益友。

本丛书以高等教育法律专业自学考试的指定教材为蓝本，紧扣考试大纲，按照知识体系表、重点内容概览、考点与真题、总结与研判四部分编写。体系表对本章内容（特别是知识点）以架构图的形式表示出来。重点内容概览包括重要概念、重点问题、疑难问题三个层次。考点与真题部分针对历年的考试真题进行深入的剖析。总结与研判则是对所讲述内容的精练概括和对未来考试趋向的预测。这种体例安排符合复习过程中“宏观把握——微观掌握——宏观升华”和“练习——纠错——理解”的认知规律。本书是法律专业自学考试考生的必备参考资料。

《高等学校智能建筑技术系列教材：智能建筑办公自动化系统》根据1999年12月，在北京召开的高等学校智能建筑技术系列教材编审工作会议，审定的编写大纲进行编写。作为智能建筑系列教材之一，《高等学校智能建筑技术系列教材：智能建筑办公自动化系统》阐述了办公自动化系统的概念、发展、技术基础，系统组成、功能、类型和常用设备，以及办公自动化系统的设计和实施，最后给出了几个办公自动化系统的典型案例。全书内容取材新颖、视野宽阔，每章后面安排了习题，以帮助读者理解和掌握各章的重点内容。《高等学校智能建筑技术系列教材：智能建筑办公自动化系统》可作为大专院校自动化、电气工程、计算机、自信管理类专业教材使用，也可供建筑、建筑电气、计算机网络、计算机软件、办公自动化、建筑智能化等领域的工程技术人员作为技术参考书，对办公自动化需更多了解的广大文职人员、公务员，《高等学校智能建筑技术系列教材：智能建筑办公自动化系统》亦是一本有益的读物。

这一个动人的故事，这是一份真实的情感，这是每一个成长的少年所走的必经之路。从秋千和滑梯，到酒吧和KTV；从HellKitty到LouisVuiton；从华美而柔软的梦幻，到钝重而残酷的现实；从校内到校外……女高中生沈瑶晶的情感经历，揭示了让同龄人欣然向往却让家长触目惊心的另类高中生活。本书前言序言我小时候，身边最多的不是物质，而是人，多大的小孩都能找到与他同龄的朋友，一堆堆的小孩滚在一起玩耍。小孩子很擅长摹仿大人，竞争、娱乐、打斗、和平相处，家里的房间多是狭小逼仄的，因此，大家都必须到外面去，外面只有人，拉帮结伙。首先，我得找到我那一伙，其次，我还得与那伙人一同合作，分享痛苦、麻烦、语言、激情与梦想。每一天，在每一个孩子身上发生的事儿是单调乏味的，但几个乃至十几个小孩在一起，就总有一些新鲜事发生。当然也不是每一天都发生，谁的父母打谁了，谁的奶奶病了，谁家与另一家闹矛盾了，可以说，你必须有点无私，才能在这个空间生存下去，并获得乐趣。当然，除被欺负以外，小孩们在一起，总能找到乐趣，也许因为运气，这种日子过得日久天长，小学、初中、高中、大学毕业，让我知道了很多人群中的故事。在一个团伙里，每人都有一个角色，就是像人在社会中的角色一样，有时，你必须扮演一个傻瓜，娱乐别人，那个扮演聪明人的人，也是一样。我喜欢演傻瓜，这样，你便会少花些力气，我知道，人很快会认同角色，扮演聪明人的人，必须聪明下去，大家对他有期待，扮演强力的人，真正遇到打架，即使他很不情愿，他都会在大家的希望下第一个冲上去——但另一个时代开始了，很少伙伴，物质一箩筐。他们有各种玩具来充当伙伴，这些忠心耿耿不添麻烦的伙伴使小孩子们很早便沉入了单独的幻想来满足自我。在我眼里，这是很简洁快速的生活，像这个时代的高科技产品一样。但也有不足之处，那就是缺乏互动。有个人忽然来到你面前，只是因为看着你不顺眼，就打了你一记耳光你怎么办？我很小就知道如何应付，因为生活一再给我这种学习的机会，而对于现在的小孩，互动的生活却需要细心而认真地学习。这一本书就描述了那另一个时代中的孩子，一个叫瑶晶的小女孩，以及她身边形形色色的人物。他们同样的有烦恼与快乐，但方式变了，自我的世界被扩大了。用幻想来补充的生活，在我眼里，依然显得简洁快速。幻想在生活中如此重要令我吃惊。但有人这么生活，叫人看起来也是很开心的。在人与环境的游戏中，人无论在本质上是多么地被动，却仍可任性地走自己的路。无论是快乐还是痛苦，生活总是要被人们创造性地过下去，反正不管怎么着也得去想着法子喜怒哀乐。这一代的孩子，与他们的父母，与六十、七十年代的生人都有很大不同。他们生长在一个日新月异的大背景下，仿佛一出生就学会了以最快的速度接受新生事物。他们看的是日本动画片，说的是中国人听不懂外国人也听不懂的中国式英语，聊的是明星和八卦，玩的是KTV和网络游戏，追求的是世界名牌和深厚而真实的感情。他们鄙视懦弱，靠抽烟、喝酒、骂人、打架、多交朋友来显示自己的成熟和坚强。风风火火、横冲直闯，在他们的世界里没有对错，只有爱和不爱，只有“我就喜欢”。可以说，他们毫不避讳地向外界索要强烈的自我满足感，他们是更接近伊甸园的一代。面对爱情，他们很早就学会了追求和表达，摒弃了我们当年似乎必不可少的羞涩感。他们独立、固执、善变，即使在爱情中也自由散漫，好像毫不在乎，好像永远在游戏进行时，甚至可以不分性别不顾年龄地任性地相爱。但与此同时，他们又敏感而脆弱，他们不停地表现自我又隐藏自我。他们一边无坚不摧地活跃在对方的世界，一边小心翼翼地巩固自己的堡垒。他们早已把世界当作舞台，并且强烈需要展示自己，但又清楚地知道这台前幕后的落差。他们是矛盾的一代，在矛盾中看似健康的成长了。然而当他们有一天突然撕开了面具，家长、老师、长辈，面对着他们莫名其妙的病态心理，是觉得可笑还是觉得可悲？这些被社会认为在蜜罐里泡大的孩子，被指责自私自利、只懂得吃喝玩乐的孩子；或风华正茂、前途无量的孩子。他们朝气蓬勃的背后，究竟有多少不为人知的秘密与伤痕。八十年代后，他们才刚刚长大，他们在追逐梦想与保护自我之间究竟是在做怎样的苦苦挣扎。我想，《残翅》就可告诉你这一点。

1943年完成的《边城》，是这类“牧歌”式小说的代表，也是沈从文小说创作的一个高峰。小说叙述的是湘西小镇一对相依为命的祖孙平凡宁静的人生，以及这份平凡宁静中难以抹去的寂寞和“淡淡的凄凉”。《边城》原本是沈从文为我们提供的一种理想的“人生形式”，一种“优美，健康，自然，而又不悖于人性的人生形式”。但是《边城》给我们的，却绝不仅仅是“优美”，也有人在命运的变数面前的无助与无奈的忧伤。这生命的无奈和悲悯之情，使《边城》获得一种深邃的品格和魅力。<

一心想去度假、寻求冒险刺激英国诗人凯德根，深夜乘车来到牛津，并鬼使神差地进入了一家夜不闭户的玩具店，在店中发现一位老妇人被人谋杀。当他准备离开时，在黑暗中被人击昏……他醒来后，跳窗报案，但警察天亮后来到此处时，玩具店却不见踪影，变成了另一家杂货店。凯德根找到大学同学、教授芬恩，向他讲述了自己的遭遇，芬恩遂参加到谋杀案的侦察中来，并最终解开了玩具店不见之谜。 “奇案俱乐部”这部丛书，是从“侦探推理与犯罪解谜”的一百五十年小说传统里，精选细译其中经典，注入华文读书界之中，将名家与杰作再让读者认识。 一家玩具店深夜里发生了谋杀案，但这家玩具店天亮之后就不见了，变成另一家杂货店。奇特而有趣的构想成功结合了犯罪小说与爆笑喜剧，是“最佳范例也是不朽精品”书中有英国推理小说安闲的节奏及众多线索、众多嫌疑犯的情节设计，而其笔风幽默，尤其蕴涵丰富的文学题材。他喜欢将小说完全建立在基于想像的情景上，而不喜欢反映现实，也喜欢开放线索，使读者与侦探同步解谜，因此作品非常讨喜。

编辑推荐：本书针对中医学、中药学各专业的本、专科学生在学习和考核过程中出现的有关“中医基础理论”的疑难问题逐一解析，并作有一定深度和广度的探讨。为便于读者学习和阅读，本书按现行通用的以“章”为内容板块来编写，既分为10章，针对有关中医基本理论和知识的245个“难点”，由4位教授按其教学研究特长分工解析。

《植物生理学典型题解析及自测试题》根据高等农林院校植物生理教学基本要求，按照细胞一营养和代谢一生长发育一逆境生理体系编写，共分11章。书中概括了植物生理学的基本内容、学习重点和难点。全书共分为两部分；第一部分主要通过典型例题的解答和必在的评注，帮助读者掌握正确的解题思路和方法，指出考试中易出现的错误，并附有习题；第二部分给出期末考试自测试题试题和研究生入学模拟试题。附录中给出了各章习题和自测题的参考答案。《植物生理学典型题解析及自测试题》适用于农林、师范和综合大学作物生产类、生物类各专业本科生及报考硕士研究生的读者，也可作为植物生理学教师的教学参考书。

为了帮助广大学生全面提高英语阅读理解能力，系统了解并掌握四、六级考试中阅读理解、简答、翻译等方面的内容和技能，我们在结结长期教学经验与教训、广泛研究现行各版本大学英语教材的基础上，精心策划、编写了这套《大学英语提升阅读》（1-4册）。目的是为广大读者提供一套既符合读者认知特点，又有助于培养读者驾驭语言能力，增强四、六级考试信心和实力的阅读理解教材。该套书选材广泛，内容新颖，体裁多样，既注重知识性、信息性、又不失趣味性与实用性。内容涵括科普知识、科幻小品、网络知识、生物趣闻、世界奇迹、名人轶事、异域文化、社会热点、历史事件等方方面面。全套书共选编短文320篇，每册80单元。每单元由（1）文章正文；（2）旁注；（3）背景知识；（4）练习题；（5）练习题答案；（6）谚语、诗歌、幽默故事等六部分组成。本书词汇量为3500-4800词。本书按循序渐进、梯度提升的方式进行编排，书中材料互有联系，语汇复现率高，便于读者联想和记忆。为提高学习效率，建议广大读者独立完成练习后再查阅答案。该套书可作为高校本科生的阅读教材，教学需72学时，供2学年使用，也可作为广大英语爱好者的自学用书。