本书以现行 标准《建设工程项目管理规范》（GB/T 50326—2017）为基础，全面系统地介绍了建筑工程项目管理的内容体系，注重理论联系实际。全书共分10 个模块，主要内容包括：建筑工程项目管理概论，建筑工程项目管理组织，建筑工程项目进度计划的编制方法，建筑工程项目进度管理，建筑工程项目质量管理，建筑工程项目成本管理，建筑工程项目安全生产、绿色建造与环境管理，建筑工程项目风险管理，建筑工程项目管理规划，BIM 技术在建筑工程项目管理中的应用。本书可作为高等职业教育建设工程管理类专业的教材，也可供建筑工程技术等相关专业的工作人员使用和参考。

由张康之教授领衔主编的《行政伦理学教程》是行政伦理学领域的一部经典教材，先后被评为普通高等教育“十五” 规划教材、“十二五”普通高等教育本科 规划教材，同时也是 精品课程“行政伦理学”的配套教材。 本书从应用伦理学的角度出发，初步建构了行政伦理学的基本框架，系统阐述了行政管理活动中应遵循的伦理原则、规范和操作规程。全书致力于探讨行政伦理制度化的可能性，对行政伦理学的学科体系和基本理念进行了探索，力求反映行政伦理学理论研究的新进展，突出行政伦理学课程的理论性、实践性和综合性的特点。同时，本书紧密结合新时代中国 治理的新情况和新变化，反映党的 、二十大的思想和观点，努力回应实践对行政伦理学提出的新要求。书中安排了丰富的案例和知识专栏，力求理论与实践相结合，并进一步增强教材的可读性，启发读者 好地理解和掌握相关理论。 本书适合作为高校行政伦理学、公共（管理）伦理学及相关课程教材，同时也是党政干部系统学习行政伦理知识、提升自身伦理素养的理想参考书。

《格列佛游记》是世界上最伟大的童话、讽刺小说之一。故事讲述主人公格列佛在四个完全不同的国度—小人国、大人国、飞岛国和慧？S国的冒险经历和非凡奇遇。格列佛遇海难，来到小人国，这里的人身高仅六英寸，君臣贪婪、国家战祸连绵，作者以巨人的角度，俯视人类的荒唐和渺小。格列佛误闯大人国，这里的人身高如塔，国威显赫，作者以小矮人的角度，仰视人类的粗俗和无情。格列佛遇海盗，造访飞岛国，这里的城市和乡村颓败、荒芜，作者以平常的心态，平视人类的疯狂和邪恶本性。格列佛游访慧？S国，这里的统治者高度理性，人形动物邪恶、低劣，作者以理性动物的角度，审视人类的本质。该书问世近 300 年，已被译成几十种文字，还多次被改编成电影。在中国，它是**影响力的外国文学作品之一，被列入语文新课程标准推荐阅读书目。无论是作为语言学习的课本，还是作为通俗的文学读本，本书对当代中国的青少年读者都将产生积极的影响。

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本书是 上流行的一本 微观经济学教科书，也是学习 微观经济理论的 入门读本之一。作者用通俗易读的写作方法，详细阐述了消费者理论、生产者理论，以及部分均衡、一般均衡、博弈论和信息等内容，并在 提供了大量的数学附录供数学基础薄弱的学生阅读参考。本书的特点是写得比较规范，与其他 微观经济学教材不同，本书对数学的运用恰到好处，数学方法始终围绕着经济理论展开并为理论服务。第三版每一章都做了 新， 作者还对一些关键结论做了补充和整合。对每一章习题都做了 新和补充。书末还附有数学附录，涉及集合论、实分析、拓扑学、微积分以及现代优化理论，这些对于学习和掌握现代微观经济学都是不可或缺的。

本书为教师教育“课证融合”教材丛书之一。本书将传统的“教育基础”课程固有的知识框架结合 教师资格考试内容，进行整合重组，从“教育的产生与发展”“学校的产生与发展“教育与社会发展”“教育与人的发展”“教育目的与培养目标”“中学课程”“中学教学”“中学德育”“中学教师”“班级管理”10个方面进行知识介绍。每章设置“学习目标”“学习重点”“学习导引”“章节正文”“历年真题”“本章小结”“知识结构”，并采用“互联网+”技术配上相应的真题和模拟试题及答案解析。本书的内容除了保证课程体系的完整、科学、合理外，同时作为教师资格考试的备考教材，方便学生学习、掌握考试内容，了解考试特色。

本书分上下册，是“21世纪汉语言专业规划教材·专业基础教材系列”的一种，是中文系本科生专业基础课程的教材。全书分八个单元，每单元包括文选、练习、常用词和古汉语常识四个板块。文选分为讲读文选和阅读文选，讲读文选为课堂传授内容，阅读文选供学生在教师的指导下课外阅读。每单元有十五个常用词的讲解，常用词的选择以文选中出现的为依据。古汉语常识主要是对语言文字有关知识的介绍，包括古书的标点、古书的注解、古代的文体等。

《格言联璧》曾被称为“本世事为学问”。本书对于人们入世、出世有很好的借鉴和指导作用。全书以儒家修身、齐家、治国的次第为经，以对所收格言的诠释为纬，涵盖了人生从读书修身到处世、理家、治国、平天下的各个方面。

胃是我们身体的一部分，是一生都要陪伴我们，和我们一起走完所有路的“朋友”，与我们的关系非常密切。这本书，帮助你来认识我们的胃，了解它的脾气性格；了解它喜欢和不喜欢的一些东西；告诉你怎样和它开心愉快地相处；告诉你当它生病的时候，怎样给它无微不至的呵护；还告诉你怎样的饮食习惯才能让它永远健康，充满活力。

职业教育是一种独特的教育类型，对我国建设教育强国和人力资源强国具有重要的战略意义。本书对职业教育的基本问题进行了全面概述，介绍了我国职业教育的理论与实践发展，以及国际职业教育研究的新成果。本书在传统教育学学科基础上，引入了大量有关“工作世界”的教育学、心理学、社会学和工程技术学科讨论和相关重要基础性知识。全书共分十章，涉及职业教育研究的学科发展，职业教育的内涵与功能，职业教育的产生与发展，职业教育的体系与制度，职业教育培养目标，职业院校的专业与课程，职业教育教学理论，职业教育教学方法、媒体与学习场所，职业教育的教师与学生，职业教育质量保障。本书可作为高等院校教育类专业的本科生和研究生教材，也适合职业教育管理人员、职业院校教师和从事与职业教育有关工作的研究者和实践者阅读。