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《塞尔维亚语讲中国文化》为"多语种讲中国文化"系列教材之一，可作为塞尔维亚语专业学生的文化教材，也可以成为塞尔维亚等国家读者了解中国的普及性读本。本书图文并茂，通过难度适中的材料，深入浅出地解读中国文化。本教材以阅读篇章为主，每章均分为文化专题概览、文化术语、深度阅读三大阅读板块，每个板块对应不同的学习层次和目标需求；每个单元还辅以文化名人和思考题。既有对专题的概括性介绍，也有对某一文化现象或文化人物的深入阐释。思考题的设计，注重对学生思辨能力及跨文化交流意识的培养。

《活·法：法语语言文化艺术主题日历（2024）》在保留日历基本元素（年月日、中法节假日）的基础上，将法语国家与地区文学、文化、历史、生活方式、全民运动等文化艺术主题语料以每日词条的形式排布，搭配形象化或可感度高的图片或设计元素。月份页呈现月份对应的法兰西共和国历别称；日期页除日期元素外，以当日主题词为线索，配合相应解释和图片，引言例句专区以中法文编译的形式呈现，辅以适当留白满足日常记录需要。其中词条和引言例句均为法语搭配汉语译注的形式，以期尽可能辐射到不同法语水平的、对法语或法国文化感兴趣的读者。所有例句均选自真实的语料，帮助读者更好地在法语和汉语间建立联系。

本书为作者的博士学位论文。本书借助于教育社会学的视域观照，运用质性研究的方式，通过对深嵌于中国现代性进程的课程演变的历史梳理，通过对当代乡村学校课程本土化实践的实地考察，对乡村学校课程本土化的演变、意义及其实践机制进行研究。研究过程中，选取龙镇为研究单位，通过访谈法、观察法和实物收集法等收集研究资料，采用情境分析等方式对研究资料进行了分析、解释和理论建构。在乡村学校课程本土化理论的建构过程中，尤其对于横亘在课程场域的权力、资本、惯习等进行了深入审视，对地方性知识与普遍性知识等关系作了深入探讨。

本书汇集了42位世界生涯发展领域顶尖学者的深入研究与思考，以国际化、跨学科的视角全面概述并探讨了生涯发展所处的背景、理论进展和实践方向，为教育者、咨询师、人力资源从业者、政策制定者和研究者开展生涯发展工作提供洞见和灵感。

书稿的特点和价值：本书原是1997年上海市教育委员会师资处组织编写的幼儿园教师进修教材，自1998年出版后，至2012年共重印8次，是我社品牌图书之一。基于教育史研究的不断深入以及读者的反馈，作者对原书稿重新做了修订。全书仍保持原来的框架，分古代幼儿教育、近代幼儿教育、现代幼儿教育三编，但增加了西方文艺复兴时期的幼儿教育思想，维果茨基、马拉古兹等人的幼儿教育理论，既简要而又全面地勾画出外国幼儿教育实践和理论的历史，阐述与探讨幼儿教育的一般规律，为幼儿教育改革和发展提供借鉴。

本书从常见慢性疾病家庭护理与照护着手，系统地介绍了常见慢性疾病的居家护理要点和护理技术，主要内容有慢性疾病观察要点、用药指导、饮食教育、居家康复、日常生活、就医条件等，在一定程度上提升慢性疾病患者及照护者的家庭护理水平。除理论知识指导外，还有居家护理技术和急救措施，并辅以操作视频二维码，微信扫一扫即可观看，是一部较为完善和实用的慢性疾病居家护理手册。本书实用性强、内容简洁、通俗易懂，适合广大慢性疾病病友和家庭照护者参考使用。

目前国内家庭教育研究的现状存在两种倾向：一种是对家长行为应然状态的理论建构性研究，但这种研究较少顾及真实的使用场景，无法回答“为什么家长不能成为他们应该是的样子”这个问题，这种试图把家长塑造为完美至善的抽象人的做法，是缺乏人性，尤其是缺乏东方文化背景的事实性根基的；另一种是拿来主义，指导市场上目前所使用的实训工具方法大部分是“舶来品”。不可否认的是，国外家庭教育指导工具的标准化特征，更便于家长在日常生活中的操作，尤其这些指导工具涉及场景周全、步骤详尽、案例丰富，确实具有一定的价值。然而，这种过于标准化和工具化的家长训练方法，本质上正是对家庭个体自身交往模式及修复机制的漠视与不尊重。这种“直接拿来”、不经“本土化”实践检验的工具方法对我们自己问题的解决究竟能有多大意义呢？本书从成千上百个家庭教育指导的真实案例出发，力图从文化自信的视角，在传承中国式家风教育文化基因的基础上，结合对西方亲子沟通工具本质属性及其适用范围的局限性等的理性反思，提出了健康的家庭教育环境所需的“至简”要素——家庭教育“铁三角”理论模型。它立足于中国家长自身的人格特质、素养底蕴、文化品质，以弘扬优秀传统文化为重要基点，尝试避开西方家庭教育指导现代化模式的各类陷阱，为家庭教育指导提供中国智慧、中国方案、中国力量，让中国传统家庭教育文化在全球家庭教育指导中发出自己的声音。为此，本书还使用了大量古今中外名人的成长传记和现实中的家庭教育咨询案例来进行实证性研究，这既有助于对*终建立的理论模型进行验证和完善，也增强了可读性。

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《管理类联考综合考前6套卷》一共有6套卷（6套试卷，6套解析，6张答题卡），分册装订，便于试题解析对照使用。 试卷部分配有答案速查，可快速估分，了解做题情况；试题内容紧扣大纲，根据2023年真题的最新考向，新增大量原创题目，帮助考生准确把握命题方向；整体难度接近真题、紧扣大纲，帮助考生在刷题过程中提高应试能力。 解析部分讲解透彻，注重方法、技巧的总结。其中，数学部分设置【易错警示】注明易错点减少考生出错率，提供一题多解，帮助考生打开解题思路；逻辑部分采用老吕经典的2步解题法，从题干信息入手，分析命题模型，再套用对应秒杀方法快速解题。讲解通俗易懂、一针见血。写作部分精准剖析论证有效性分析的谬误所在，提供论说文行文思路，优质范文供考生参考、识记。 本书旨在帮助考生利用模考题进行系统训练，摸透真题的命题规律，能够高效、深度刷题，及时发现知识漏洞，自我总结，进而全面提分。可以说，这是一本具有较高的参考价值的模考书。