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《教师学习与专业发展：国际视野与本土体系》着眼于全球视角下我国中小学教师学习与专业发展的理论与实践问题，通过相关理论阐释，基于系列实证研究，呈现我国教师学习与发展的多样性、复杂性及系统性，试图回答教师体系何以支撑中国基础教育的高效能表现。全书分为上、下篇。上篇为理论基础篇，主题包括：全球化背景下教师政策与研究，复杂的实践及中国“特色”教师发展系统，学习理论的脉络、类型及其对教师研究的影响，跨文化比较视角下的中西方教师专业学习共同体的差异。下篇为实证研究篇，围绕中国教师开展多项质性或量化研究，来阐释中国教师学习与专业发展的复杂体系，包括新手教师的专业学习叙事研究，课程改革中的教师主动改变，优秀教师反思的内容、层次及指向，教师专业学习共同体的构建与影响因素，教师跨界学习的理论与实践等。本书试图以多样的实证证据揭示中国教师学习与专业发展的多样性、复杂性及系统性，着重分析我国历史和文化因素、学校或区域现有的结构、制度因素对教师学习与发展的支持或限制，凸显全球视野下教师学习与发展研究的“中国”特色，以此参与国际教师学习与发展研究的对话，积极为全球教师体系建设提供借鉴与参考。

本配套教材按主教材的章节编排，各章内容包括学习目标、重点和难点、护考知识点及解析、护考训练题、参考答案和部分解析。本书按教材的章节编排，以节（第一章除外）为单位组织编写，其主要内容包括两部分：教学重点、难点解析及护考训练。重点、难点解析对每节的重点、难点内容进行整理、归纳及总结，加深对教材内容的理解和掌握，培养学生掌握良好的学习方法。护考训练包括护考练习题、参考答案和习题解析。护考练习题与护士执业资格考试紧密接轨，帮助学生掌握护士执业资格考试的考点，提高学习效率和效果；参考答案便于学生验证答案的正确性，学习时重要的是理解和掌握知识要点。

本书主要研究了以下三个方面的内容，即道德冷漠与道德恶、道德冷漠的教育关联、教育如何抵御道德冷漠。　道德冷漠是对他人的漠视，即眼中无人，他人的生死痛苦在冷漠者那里都激不起一丝涟漪。道德冷漠的“冷气”是向外的，但也是向内的。我们对他人的冷漠，正是内在灵魂枯萎的表征。道德冷漠有教育关联性。现代教育竞争过度的，可以说是被竞争附体。被竞争绑架的现代教育，在很大程度教给孩子的是你死我活，是对他人遭受的不管不问。现代科技提供了太多让人逃离自己的通道，现代人在远离自己的道路上越走越远、越走越快。当人无法与自身对话时，人就失去了道德敏感性和道德判断力，冷漠、作恶而不自知。道德冷漠也记忆相关，记忆品质的下降也是道德冷漠的一个根源。从历史的高度来看，道德冷漠的教育关联还在于现代教育是以道德作为代价发展而起来的。从事实上看，道德冷漠有教育关联性。教育有现实形态，也有应然形态。不要以为后者毫无意义，应然的、理想的教育形态起着建构新的教育形态的作用。今天的教育现实，其实也只不过是一种建构。我们完全可以建构新的教育现实以来抵制、消解道德冷漠的蔓延。

由中国人民大学胡宏伟教授编著的《学术规范和论文写作》是一部极具操作性的论文写作实用指南，全书分上、中、下三篇，系统介绍了论文写作的基础知识与操作示例、学理阐释与实际应用，涵盖论文写作与发表（答辩）的全过程。上篇主要介绍论文写作的必要知识，包括学术研究与论文写作、论文选题与研究设计、论文的各个组成要件、论文的修改、论文的投稿与发表等内容；中篇主要介绍学位论文写作与答辩的相关知识，重点介绍了案例分析型论文、调研报告型论文、问题研究型论文、政策分析型论文等四种MPA专业学位应用型论文的写作要求，并介绍了学位论文评阅及开题与答辩中的基本知识和应对技巧，以及各个环节的常见问题和注意事项。下篇主要介绍学术规范的内容，从学术规范和学术失范正反两方面展开论述，并详细介绍了引文的基本规范。

本书既是一本中英双语的写作范本，又是一本图文并茂的文化读物。本书分为八大板块：中国故事、中文之路、深情厚谊、血浓于水、文化交流、昔为今用、有感而发、时事评论，从美国大学生的视角，描写他们在中国的奇特经历、热情友好的中国朋友、美味可口的中国美食、中华文化对自己的启发，以及中美文化的差异和碰撞……这些体验和感受，既是美国大学生认识中国的真实案例，又是国际友人了解中国的一座桥梁。 本书适用于学习中文的中学生、大学生或成人，既可以作为他们的阅读材料，又可以作为他们写作、演讲的范文；适用于国际中文教师，可用于指导学生阅读、写作或演讲；适用于对中国感兴趣的国际人士，可以更好地认识中国、了解中国；适用于学习英语的中国学生，帮助他们用英语的视角回看自己熟悉的人和事。

“数据是人类共同的财富”“数据是现代科学研究的基石”。在当今这个大数据的时代，如何强调数据的重要性似乎都不为过。随着互联网及其应用的普及，传统关系数据库越来越难以满足计算机应用对数据存储、访问和安全的需要，非关系数据库和新兴数据库应运而生。本书主要面向新一代数据库系统，详细介绍数据库发展史、数据库设计原则、NoSQL和NewSQL的基本原理与设计思想。本书选取了新一代数据库发展历程中具有代表性的数据库展开讲解，如键值数据库实例的Redis与DynamoDB、列族数据库的HBase与Cassandra、文档数据库的MongoDB与CouchDB、图数据库的Neo4j与ArangoDB，NewSQL则选择了TiDB、Vitess和CockroachDB。本书主要面向大数据及相关专业的本科生和计算机专业的研究生，以及广大从事大数据存储与管理等领域的专业人员、高等院校教师及相关领域的科研人员。

本书是一本介绍Animate动画制作和设计的教材，作者从动画制作的基础知识开始讲解，通过大量的范例，由浅入深地介绍Animate动画制作的核心技术。本书共11章，分别介绍了Animate图形的绘制、色彩的应用、图形的变换、文本的创建和应用、元件和实例概念、各种类型的动画制作、声音和视频的应用以及ActionScript 3.0程序编写等知识。本书融入了作者多年的动画制作经验和技巧，突出操作与实际应用的结合，范例来自作者多年动画制作和教学经验的总结，具有很强的针对性和实用性。同时，本书针对性地提供了上机练习，以帮助读者通过实践来体验所学的知识， 快地掌握实用技术。为了让读者 轻松地掌握Animate动画制作，本书制作了配套微课视频。微课视频包括教材的精华内容，全程语音讲解，真实操作演示，让读者一学就会。另外，本书配套资源内容丰富、实用性强，提供了本书用到的实例源文件及各种素材。本书面向学习Animate动画设计与制作的初、中级读者，可作为各类院校数字媒体、动漫设计和图形图像等专业的教材，也可作为各层次动画设计与制作专业职业培训的专业教材，同时还可作为广大动画爱好者的参考书。

本书为上海音乐家协会考级系列丛书《音乐基础素养考级教程》配套教辅，内容包含1-8级。每级由基础乐理、视唱练耳和作品赏析三部分构成。配合《音乐基础素养考级教程》的内容，基础乐理部分分为“学一学”：知识点的简单提炼、“练一练”：大量的配套习题两大部分；视唱练耳部分包含模唱、视唱、听辨、节奏四大板块；作品赏析部分每个级别包含8首作品的听赏，加上延伸的相关知识点。三个部分的内容相辅相成，使学习可以在学习基本音乐技能的同时提升音乐素养。