本教材作为“非通用语口语入门系列教材”之一种，希望能够为促进两国人民的友好交往和民心相通做出积极贡献。本教材是迪维希语入门级教材，既可用于专业课堂，也适合有出差、经商、旅游等各种需求的读者自学使用。本教材精选日常口语交际中的高频场景，包括礼仪礼节、社会交往、态度表达、遇到麻烦、海外之旅、交通出行、酒店住宿、做客人家、逛街购物、餐厅就餐、电话往来、学校生活、健康与休闲、召开会议、咨询问题等15个主题，基本覆盖日常生活中的各类交际需求。

本教材是白俄罗斯语入门级教材，既可用于专业课堂，也适合有出差、经商、旅游等各种需求的读者自学使用。本教材精选日常口语交际中的高频场景，包括礼仪礼节、社会交往、态度表达、遇到麻烦、海外之旅、酒店住宿、做客、购物、餐厅就餐、电话往来、学校生活、健康与休闲、召开会议、咨询问题等14个主题，基本覆盖日常生活中的各类交际需求。

本书为幼儿保育专业系列教材，是一本融合型、新形态教材，分为《音乐基础（一）》《音乐基础（二）》2册。教材以模块和任务为导向，旨在通过幼儿园教师实际工作任务，将课程内容渗透到教学中。把现有音乐课程中乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、幼儿歌曲弹唱等内容融合到任务中。每个任务灵活运用音频、视频、微课等呈现手段，为学生提供立体化的体验效果。案例丰富，并配有教学设计方案、课件等资源供教学参考，读者可登录复旦学前云平台www.fudanxueqian.com免费获取。主要适用于幼儿保育、学前教育等专业，幼儿园教师也可参考使用。

本书是高等职业教育“岗课赛证”融通新形态一体化教材。《钢琴弹唱与伴奏》分为两册，共上、中、下三篇。 册为上篇，讲述儿歌弹唱基础。本书为第二册，包括中篇儿歌伴奏基础和下篇儿歌弹唱练习曲集。全书共七个项目。中篇各项目设有“心随曲动”“唱打节奏”“音型练习”“谱例分析”“国考聚焦（笔试+面试）”等板块。下篇精选近四年学前教育专业教育技能大赛儿歌弹唱比赛曲目与十种不同题材的儿歌，真正体现“岗课赛证”融通，为开展幼儿园五大领域活动提供练习素材， 好地对接岗位要求与职业资格。本书可作为高职专科、高职本科、五年制高职、继续教育院校学前教育、早期教育、音乐教育等专业的教学用书，也可作为幼儿园教师音乐活动的参考书，还可供幼儿园教师资格考试考生、儿歌弹唱爱好者使用。本书精心建设了二维码链接的视频资源，便于学生从视、听角度自主学习，也便于教师开展信息化教学。教师可发送邮件至gaojiaoshegaozhi@163.com获取教学课件。

本书是四川省“十四五”职业教育省级规划教材立项建设教材，是高等职业教育新形态一体化教材。全书贯彻落实党的二十大关于“加快建设高质量教育体系，发展素质教育”的相关要求，立足“三教”改革背景下高职院校人才培养的新要求、课程思政与教材深度融合的新形势，在编写上以高素质技术技能人才的培养目标为切人点，以人文知识的拓展和人文素养的培育为基本目标，强化人文素养类课程在立德树人方面的独特功能。全书分为“家国情怀荣辱与共”“仁爱共济立己达人”“民惟邦本本固邦宁”“宇宙四时文人雅韵”“国学国粹传承弘扬”五个专题，每个专题内设计了文化揽要、撷英咀华、文化赏析、各抒己见、牛刀小试、史海钩沉、视听链接、书海泛舟等栏目，并配有微课和在线测试题，实现了知识性、趣味性和实践性的统一。本书配套开发有PPT等数字化教学资源，具体获取方式见书后“郑重声明”页的资源服务提示。本书既可作为高等职业院校大学语文、传统文学、人文素养等相关课程的教材，也可作为社会学习者的参考用书。

《爵士吉他即兴演奏教程》一书专为爵士吉他即兴演奏编写而成，由上海音乐学院现代器乐与打击乐系青年教师、演奏家张雄关编著。本书安排了学前必读和五个章节，包括熟悉指板、即兴前的准备、实战演练、扩充和声语汇、为乐句增色等步骤的细致讲解和理论环节的内容，并提供了大量可供练习的谱例。考虑到演奏者不同的基础与习惯，在学习时可以根据自身情况调整练习的内容及速度。教材中标有“*”号的章节和练习均为自选内容，基础较好的演奏者可以通过这些内容超前一步；但若觉得吃力，即使暂时跳过自选内容也不会影响对之后章节的理解。随着练习的深入，仍然可以重新学习这些内容。

本书是集广州动物园手绘动物画册、打卡盖章册、插页盲盒、旅游纪念册于一体的多功能图书。书中有多张精美的广州动物园明星动物手绘插画，如齐刘海狮子阿杭、大熊猫星一与雅一、大象跃龙与曼玲等，生动有趣。每幅插画都配有暖心形象的描述短句，能引起读者的共鸣与阅读兴趣。图书的中间插页采取大家热爱的盲盒形式（共5种立体插页），每本书随机赠送一种立体插页，以增加图书趣味性。随书还会推出一系列限定印章，读者可前往指定盖章点参加打卡集章活动！

这本书介绍了一所县中的腾飞，分析了这所学校的成功管理经验。衡水二中地处四线城市，是经济欠发达地区的一所薄弱高中，作为一所拾遗补缺的新办高中，生源、师资、经费和办学条件都落后，曾经招生计划都不能完成。2004年12月，秦海地调任这所学校任校长后，大力弘扬中华民族优秀传统文化，着力提升学校师生的人格修养，锐意推进课程教学改革，大幅度提高教育教学质量和高考成绩，2012、2013年，《中国教育报》曾连续载文报道评价这所学校，在全国形成较大的影响。衡水二中的“原生态教育”理念、打破“唯生源论”的束缚、打造“低进优出”教育品牌，对于当下的县中克服办学难、冲破各种条件制约，大幅度提升教育教学质量，回应家长和学生对优质教育的期盼极具启发借鉴意义。

《课程思政教学概论》是高等学校课程思政建设的一门重要课程，也是师范类专业学生学习的必*教材。该书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，阐述了课程思政教学的地位和功能、教学内容、教学原则和教学方法、教学设计、教学实施、教学评价以及教师的课程思政教学素养等内容，力图全方位总结课程思政的教学经验和方法策略，探索构建课程思政教学的理论体系，帮助教师提升课程思政教学能力。　《课程思政教学概论》可作为普通高等学校师范类专业或教师培训的专选教材，也可作为各级各类教师、教研人员和思想政治工作者的参考用书。

本书精选曾担任校长或教育行政职务（如蔡元培、雷沛鸿等），以及进行过系统的卓有影响的教育管理研究的（如罗廷光、夏承枫等）这样两类教育管理学者，结合个体的生命际遇、社会关系、知识背景和学术信仰等，对他们的教育管理思想及其与教育实践的互动关系进行梳理和探究，力图通过对不同类型、不同领域教育管理名家的群像研究，较为典型、真实地反映民国时期教育管理理论和教育管理实践所取得的成就，为当下我国教育管理理论与实践的发展提供借鉴。