本书是与《C#程序设计教程》（第4版？微课视频版）（清华大学出版社）配套使用的实验指导书。“实验指导”针对课程教学特点，精心设计了17项实验，以方便实际教学实践安排。各实验内容中设计的实验案例实用、可操作性强。“习题测试”针对配套教程的每个章节，精心设计了选择题、填空题、思考题、实践题，教师通过在线作业平台给学生布置课后作业，可进一步检验学生对相应章节知识点的掌握情况，做到举一反三，融会贯通。为便于教学，本书提供实验程序源码和素材。

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《教师学习与专业发展：国际视野与本土体系》着眼于全球视角下我国中小学教师学习与专业发展的理论与实践问题，通过相关理论阐释，基于系列实证研究，呈现我国教师学习与发展的多样性、复杂性及系统性，试图回答教师体系何以支撑中国基础教育的高效能表现。全书分为上、下篇。上篇为理论基础篇，主题包括：全球化背景下教师政策与研究，复杂的实践及中国“特色”教师发展系统，学习理论的脉络、类型及其对教师研究的影响，跨文化比较视角下的中西方教师专业学习共同体的差异。下篇为实证研究篇，围绕中国教师开展多项质性或量化研究，来阐释中国教师学习与专业发展的复杂体系，包括新手教师的专业学习叙事研究，课程改革中的教师主动改变，优秀教师反思的内容、层次及指向，教师专业学习共同体的构建与影响因素，教师跨界学习的理论与实践等。本书试图以多样的实证证据揭示中国教师学习与专业发展的多样性、复杂性及系统性，着重分析我国历史和文化因素、学校或区域现有的结构、制度因素对教师学习与发展的支持或限制，凸显全球视野下教师学习与发展研究的“中国”特色，以此参与国际教师学习与发展研究的对话，积极为全球教师体系建设提供借鉴与参考。

本书在对传统工程图学内容进行分析优化的基础上，增加了设计灵感、设计过程、创新设计、计算机辅助设计、设计与表达等有关内容，为非机械类专业学生补充了部分工程设计的基本知识；建立了从三维形体构型向二维视图表达的知识体系，将产品的二维工程图样和三维数字化模型两种产品的表达和交流方式有机结合起来，有利于对学生空间思维能力的培养。全书共分6章，分别为：绪论、设计和表达、三维建模基础、二维制图基础、工程图样基础、零件图与装配图。与本书配套的《工程制图习题集》由科学出版社同时出版，可供选用。本书可作为高等学校非机械类专业少学时工程制图课程的教材，也可供函授大学、电视大学、网络大学及成人高校等相关专业选用

本书是梁文涛主编的《纳税筹划（第7版）》配套的教辅用书。习题类型涵盖单项选择题、多项选择题、判断题、实务咨询题、案例分析题等。全书内容包括每章的能力目标、技能训练、实战演练，模拟试题。同时，提供了习题集的参考答案，以及《纳税筹划（第7版）》主教材课后题参考答案。本书既可以作为应用型院校教学辅助用书，也可以作为各种财税培训机构的培训用书。

由中国人民大学胡宏伟教授编著的《学术规范和论文写作》是一部极具操作性的论文写作实用指南，全书分上、中、下三篇，系统介绍了论文写作的基础知识与操作示例、学理阐释与实际应用，涵盖论文写作与发表（答辩）的全过程。上篇主要介绍论文写作的必要知识，包括学术研究与论文写作、论文选题与研究设计、论文的各个组成要件、论文的修改、论文的投稿与发表等内容；中篇主要介绍学位论文写作与答辩的相关知识，重点介绍了案例分析型论文、调研报告型论文、问题研究型论文、政策分析型论文等四种MPA专业学位应用型论文的写作要求，并介绍了学位论文评阅及开题与答辩中的基本知识和应对技巧，以及各个环节的常见问题和注意事项。下篇主要介绍学术规范的内容，从学术规范和学术失范正反两方面展开论述，并详细介绍了引文的基本规范。

面向对象程序设计是当今程序设计的主流技术，Java语言作为经典的面向对象语言，受到程序设计人员的广泛欢迎。本书作为Java语言程序设计的教程，在详细介绍程序设计的基础知识后，着重讲解Java面向对象的编程思想，通过精选的实例与基于开发平台的代码调试与运行，使读者轻松掌握Java编程的核心技术。全书共15章，内容主要包括Java语言的基本组成元素、流程控制语句与算法设计、类与对象、数组与字符串的应用、类的继承与多态、抽象类/接口及泛型、异常处理、控制台输入/输出与文件操作、多线程编程、图形用户界面的开发与基于事件驱动的编程、集合类与数据库编程。 本书还详细介绍了集成开发环境IDEA、MySQL数据库系统以及数据库管理平台MySQL Workbench的下载、安装与使用。全书提供了大量的应用实例且都在IDEA平台上调试运行通过。每章的最后均附有习题。 本书适合作为高等学校计算机相关专业“Java程序设计”或“面向对象程序设计”课程的教材，也可作为Java技术的培训教材，对于广大Java技术爱好者亦是一本有价值的参考书。

劳动教育是新时代党对教育的新要求，是中国特色社会主义制度的重要内容，是全面发展教育体系的重要组成部分，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。本教材从新时代大学生劳动教育的育人理论、育人使命、育人组织、育人正观、育人实践和育人铸魂六个方面，探究回答了新时代大学生劳动教育究竟育什么和如何育的理论问题，为创新和实践新时代大学生“一正四强 铸魂六器”的劳动教育特色育人模式提供理论指导。

本书是与《深入浅出计算机网络（微课视频版）》配套的实验教材，实验内容与教材内容相辅相成，可以帮助学习者更好地理解和掌握教材中的理论知识，每一个实验基本上都包括实验目的、预备知识、实验设备、实验拓扑、实验配置和实验步骤，读者不仅可以掌握使用Cisco Packet Tracer中的相关设备完成网络设计、实现方法和步骤，并进行验证，而且可以进一步理解实验所涉及的原理和技术，加深对教学内容的理解，培养分析问题、解决问题的能力。 本书实验内容紧扣计算机网络的理论教学知识点，每个知识点都配有相应实验，针对性强，条理清晰，图文并茂，内容详细，叙述和分析透彻。全书配套了教学课件PPT、微课视频、各实验的配套电子文档。 本书可作为《深入浅出计算机网络（微课视频版）》的配套实验用书，也适合作为其他高校和大中专院校计算机网络课程的实验实训指导书，对从事计算机网络工作的工程技术人员和研究人员也有参考价值。