本书是普通高等教育“十一五” 规划教材。全书以Intel 80486微处理器为主体，将微型计算机原理、汇编语言程序设计、接口及仿真技术整合在一起，全面介绍32位微处理器的内部结构、指令系统、汇编语言程序设计、存储器管理技术、中断技术和I/O接口技术。引进emu8086汇编语言仿真软件和Proteus虚拟仿真平台，介绍其功能及使用方法，配套有汇编语言软件实验、接口电路硬件实验和课程设计等内容，将理论教学、软/硬件实验、课程设计融合在一起。本书内容符合现代教育理念，体现了数字化新形态教材的特点，书中增加了重点难点、知识拓展、思政内容、源代码等文档的二维码，以及大量例题与重点难点讲解视频的二维码。本书还提供配套教学课件，登录华信教育资源网（www.hxedu.com.cn）注册后免费下载。本书可作为高等学校及高职高专院校电气工程、信息科学与技术、控制科学与工程、计算机科学与技术、机械工程、仪器科学与工程等相关专业微机原理与接口技术课程的教材，也可供研究生和工程技术人员参考。

制药工程是以药学、化学、生物技术、工程学等相关学科综合所形成的一门新兴交叉学科，其作为一个相对独立的新兴学科，具有自己广阔的研究领域。本次制药工程专业规划教材的编写修订工作将在总结上一轮教材编写经验的基础上，积极吸取近年来制药工程专业发展所取得的成果，进一步完善制药工程专业教材体系和教材内容。以期能够面向行业发展、社会发展，以及用人单位的需要，以提高所培养的制药工程师的胜任力为核心。在保证基本知识、基本理论足够、适用的前提下，重视现代科学技术、方法论的融入，秉承“精化基础理论、优化专业知识、强化实践能力、深化素质教育、突出专业特色”的原则来构建合理的教材体系，服务新工科建设，融合体现新医科。

本书以通俗浅显的语言描述了跨文化管理的理论与方法，全书包括7章，第1章导论;第⒉章文化、跨文化与跨文化管理;第3章跨文化管理的基本理论;第4章跨文化沟通与谈判;第5章跨文化团队建设;第6章跨文化管理的方法与实践;第7章中国企业实施跨文化管理的对策分析。丰富有趣的案例贯穿全书，进一步阐释这些理论和方法，增强了教材的可读性。每章前均有教学目标与教学要求，便于读者掌握学习重点;有导入案例和点评，让读者带着问题进入学习，从而加深对内容的理解;各章末有小结和复习思考题，便于读者加深对本章重点问题的理解。本书既适合高等院校本科生、研究生的跨文化管理教学，也适合外事工作人员、跨国公司管理人员作为学习参考用书。

70年来，党和政府始终高度重视发挥爱国卫生运动的独特作用。本书以爱国卫生运动时代发展为脉络，以重大事件为内容，分别以爱国卫生运动的历史起源与发展、病媒生物防制、农村改水改厕、健康教育与健康促进、 卫生城镇创建、健康城镇建设为重点，从经济、政治、文化、社会等方面，记录了爱国卫生运动发展过程的重大决策、重要事件、主要成果和重点工作。全面系统梳理爱国卫生运动70年的发展历程与积累的宝贵历史经验，期望 充分地发挥爱国卫生运动在推进建设健康中国伟大进程中的重要载体作用，发扬优良传统、加强改革创新，推进爱国卫生工作再上新台阶，把全生命周期健康管理理念贯穿城市规划、建设、管理全过程、各环节，切实增进人民群众健康福祉。

图书以连南大叶茶发展为主题，挖掘整理连南一千多年的茶叶种植历史资料，讲述连南茶=“茶人茶事”“诗文荟萃”“茶企简介”“附录”6章，从作者“亲见、亲历、亲闻”的视进行收集整理，旨在推动连南茶产业高质量发展。弘扬茶文化，助推茶产业，助力乡村振一件实事，也是政协文史工作“存史”“资政”的责任担当。

暂缺简介...

暂缺简介...

《轻松学中文》（少儿版）（第二版）是一套专门为非华裔学生编写的国际中文教材，主要适用于学龄前以及小学一至四年级的学生。本套教材旨在为学生奠定扎实的中文基础，这个目标是通过语言、主题和文化的自然结合，强调对语言知识的学习，比如对汉字（特别是独体字）、词语和短句的学习，以及对听、说、读、写（书写汉字以及短句）各项技能的训练来达到的。教学的最终目的是培养学生的沟通技能，希望他们在现实生活中能用简单的中文进行顺畅、有效的交流。课本包含学生提高言语交际能力所需的语言知识，而练习册则配合课本，提供多样化的适龄、有趣的练习及活动来复现、复练、巩固课本中的内容。除了课本和练习册以外，本套教材还配有汉字书写本、课件、词卡、图卡以及各种数字教学资源等。 《轻松学中文》（少儿版）（第二版）特色：拼音在少儿版学习阶段不专门教授，但始终伴随汉字一起出现。汉字的独体字以“形、音、义”的形式出现，并配以生动形象的图片，使学生对所学汉字有充分的认识。笔画、笔顺及汉字结构不正式教授，但课本和练习册都提供了专门设计的相关练习。每个独体字都标有笔顺。学生通过做特定的练习也会对合体字结构有所认识。偏旁部首是大部分合体字的重要构成部件，掌握偏旁部首对于学习汉字大有帮助。教学实验显示，在低年级教授偏旁部首难度较大，故本教材从第三册开始正式教授偏旁部首，这样学生在复习第一、二册学过的合体字的同时，更容易学会新的合体字。生词不以列“生词表”的形式出现，但每个生字、生词都会标注拼音和英文解释，一部分生词还配有图片。识字是本教材的重点之一。识字在先，默写在后，这是儿童学习书面语的规律。本教材中学习新字和复现、复练新词也按照这一规律进行设计。听说能力的培养是儿童中文教学的重中之重。虽然儿童能够自然习得语音，但老师也要确保学生说中文时发音准确。阅读能力的培养是第二版的重要特色。课本和练习册中有精心设计的对话、儿歌以及各种形式的短文和练习。练习册中每课还特别设计了一个配有连环画的短篇故事。各种形式的阅读材料旨在帮助学生逐步积累字、词和短句，最终实现对文本的充分理解。写字从书写独体字开始，因为独体字笔画较少，容易写。学写合体字时先描红，之后学生独立书写这些字时会更有信心。写话是培养初学者写作技能的基础。学生先学写词语、短句，之后就能用几句话进行简短的书面表达了。 第二版与第一版的主要区别：第二版不再在少儿学习阶段教授拼音，因为儿童具备自然习得语音的能力。第二版正式教授了61 个独体字，而在第一版中只有28 个。学会独体字是学习汉字的“敲门砖”。一旦掌握了一定数量的独体字，学生再学合体字就更容易、更自信了。老师应鼓励学生熟记每个独体字的发音、字形及字义。第二版中听力练习不再单独设置，而是与各种形式的口语练习相结合，进行听说整体训练。第二版更强调语言学习与小学阶段其他学科的学习有机结合。例如：数学是小学生的必修课，而熟记中文乘法口诀是学好数学的秘诀。学习和熟记乘法口诀不仅能够帮助学生熟练掌握中文的数字用法，还能让学生更容易地学习乘法，真可谓一举两得，事半功倍。

暂缺简介...

本书是应对外语教育数字化转型的一种积极的创新和变革，从终身学习的视角，展开英语智慧学习生态系统研究，探索了外语教育数字化转型时期的计算机辅助英语学习CALL，分析了数字时代英语教与学的融合创新，凸显了技术、英语语言、文化三者之间的相互融合。