本书力求在内容编排上反映人力资源管理的发展趋势与新特征，所包括的14篇课文涉及现代企业人力资源管理的主要方面：战略管理、人力资源规划、工作设计、公平就业机会、招募程序、人员与配置、绩效评估、员工培训、员工激励、薪酬管理、福利与服务、跨国企业人力资源管理。每课课文长度约3 000～3 500词，以Pre-reading Questions（阅读前的问题）为导引，由Vocabulary（一般词汇）、Key Terms（专业词汇）与Notes（知识点）组成，同时配有针对课文内容的不同形式的练习供学习者使用。

本教材旨在有效帮助学习者学习掌握旅游专业英语，培养学生学习旅游英语的兴趣和运用旅游英语的语言交际能力，同时在学习过程中对旅游业有一个比较全面系统的认识，为广泛宣传我国丰富的旅游资源，讲好中国故事打下一个比较坚实的基础。本教材分为八个单元，每个单元按照“五个围绕”与“两个突出”来设计编排。“五个围绕”：①围绕行业要素确定单元主题；②围绕单元主题选择典型案例；③围绕主题和案例设计讨论议题与对话；④围绕主题、案例及讨论议题等编写练习题；⑤围绕单元主题选编延伸读物。“两个突出”：突出专业特点与突出实用性。本教材侧重培养学生进行有效的旅游专业交际的语言能力，因此在练习题中设置了较多思考题，以激发学生的主观能动性。比如，对旅游新业态发表个人看法，对比传统旅行社与 旅行社并做出评价，模拟现场导游讲解，设计旅游行程，设计 式旅游线路等。这些练习能帮助学生掌握一些基本流程和提升运用旅游英语的能力。

本书可以作为本专科商务英语专业、英语专业、 经济与贸易专业、涉外文秘专业、对外汉语专业及其他涉外专业的函电或应用写作教材。本书同时可以作为企业在职人员培训时使用，以及有志于从事 商务活动的人士自学之用。本书共由12个单元和附录组成。每单元均由相关知识与写作指南、示范阅读、常用术语和表达、交际园地等部分组成。相关知识和写作指南部分适当介绍了与主题相关的专业知识，详细阐述了写作原则和要领。示范阅读部分主要选取了具有代表性的范例供读者阅读与赏析，在阅读中体味与把握写作原则和要领。常用术语和表达部分主要是常见的专业术语和表达方式，供读者查询与记忆。交际园地部分包括翻译、完形填空和案例分析。其中，英汉翻译练 在在翻译的同时熟记一些常用句型，汉英翻译练 在盘活一些常用词汇和句型；完形填空部分旨在巩固常用词汇结构，增强商务英语语感；案例分析部分重在通过具体商务情形分析磨炼在商务语境下应用英语解决实际问题的能力。此外，附录部分主要供教学拓展之用。全书共12个单元，用作全日制学生的教材时，建议一周开设4个课时，每4-6个课时讲解一个单元。此外，教师可根据自己学校的专业特点，自行安排讲解课时和顺序。

本教材旨在帮助翻译专业学生和立志在口译职场大展宏图的有识之士积累商务沟通中所 的商务场景知识、商务背景知识和商务英语口译技巧和方法。全书精选了八个商务主题：Estabishment of Business Relations、Offerand Counteroffer、 Business Negotiation、 Termsof Payment、 Trade Show、 Sales、 Investment、Human Resources，每个主题单元由Unit Goals、Warm-up、 Field Interpreting、 InterculturalCommunication、Interpreting Skills 和 After-classAssignment六个模块组成，通过不同的商务主题和口译训练环节，循序渐进、由浅入深地打磨学生在商务情境下的口译技能。

本书是面向音乐专业大学生编写的英语口语教材。全书共有8个单元，每个单元由6个模块组成。各个单元有独立的主题，分别为音乐产业与舞台演出、乐器趣闻、音乐类型、世界音乐、音乐家、音乐文化与交流、音乐的功能和流行歌手。每个单元中的6个模块以“任务驱动”为 ，层层递进；结构上采用听说结合、读说结合和视听说结合，“教、学、做”一体，相辅相成，让学习者多维度地学习英语。本书附录提供了听力文本、参考答案、每个单元出现的音乐专业术语中英对照表和单元主题文章的中文翻译，方便学生查阅。本书附录4为中国音乐学院大学生英语应用能力口语测试题（TEP Oral一Level C），可用于口语模拟测试训练。

本教材是根据“十四五”规划，为适应我国旅游业发展的需要，满足 教育教学改革要求和教材建设目标编写的。主要内容分为四个部分。 部分共八个单元，每个单元包括三段实用情景对话及一篇相关的英文课文，内容涉及导游迎接游客，带领游客吃、住、行、游、购、娱及欢送游客八个方面的工作程序及相关语言点。第二部分共八个单元，每个单元包括若干实用情景对话及一篇相关的英文课文，内容涉及领队带领出境游客在海外旅游的工作程序及相关语言点。第三部分共九个单元，内容涉及与实际英语导游工作密切相关的海外游客感兴趣的旅游专题。第四部分共三个附录，包括 风景名胜区名单、 历史文化名城名单和中国世界遗产名录。

本书是根据 颁发的《高职高专教育英语课程教学基本要求》，从高职学生的实际英语水平和企业对人才的实际需求出发编写的高职类通用英语教材。书中包括语音、语法、应用文写作等相关内容，例句和例文的选择突出实用性。其特色为强调语言技能教学的整体性，注重培养学生的语言综合应用能力；起点合理、难度适中、循序渐进；教材语言规范、生动、新颖、实用，实现了语言学习与文化知识学习的有机结合；练习设计覆盖面广，词汇复现率高，形式多样，内容丰富，紧扣A级考试大纲的要求；采用“三结合”的方式，即语言目标与非语言目标相结合、知识与技能相结合、过程与结果相结合，主要培养学生的实用英语交际能力。本书适合高等职业院校船舶类专业学生学习使用，也可供从事船舶类相关工作的人员参考。

本书是根据 颁发的《高职高专教育英语课程教学基本要求》，从高职学生的实际英语水平和企业对人才的实际需求出发编写的高职类通用英语教材。书中包括语音、语法、应用文写作等相关内容，例句和例文的选择突出实用性。其特色为强调语言技能教学的整体性，注重培养学生的语言综合应用能力；起点合理、难度适中、循序渐进；教材语言规范、生动、新颖、实用，实现了语言学习与文化知识学习的有机结合；练习设计覆盖面广，词汇复现率高，形式多样，内容丰富，紧扣A级考试大纲的要求；采用“三结合”的方式，即语言目标与非语言目标相结合、知识与技能相结合、过程与结果相结合，主要培养学生的实用英语交际能力。本书适合高等职业院校船舶类专业学生学习使用，也可供从事船舶类相关工作的人员参考。

本教材旨在帮助学生全面提升商务英语综合能力以及商务环境下的英语交际能力。全书共分14个单元，内容基本涵盖了商务交际活动中出现的常见话题，从商务活动着手，依次介绍了新创意、公司、工作方式、商务会议、顾客、订单及付款、广告、商务旅行、产品展示、物流、员工管理、商业道德以及 化相关商务话题。本书中的音频以二维码的形式呈现，读者可直接用手机扫码听音。本教材商务知识介绍简洁凝练，语言技能训练类型丰富，是学生短时间内快速掌握商务英语基本知识和技能的有效工具。

《乐学英语口语教程》是根据我国高职学生的英语水平和学习需求打造的英语语言专项技能训练教材。活动设计遵循以学生为主体的原则，创设真实语境，个人思辨活动和小组活动有机结合，各活动环环相扣，引导学生一步步完成任务，帮助学生提升口语能力，以期学生能够 好地适应未来真实工作场景。《乐学英语口语教程》兼顾适合学生终身发展和社会发展需要的语言应用能力、综合职业能力和人文素养，既可以作为综合英语教程的配套教材使用，也可以作为单独的语言技能教材使用。