人力资源是企业的战略资源，但是想将这种资源转化为企业价值，还取决于能否建立一套有效的人力资源管理体系。本书从战略性人力资源管理的视角出发，结合数智化时代特点和Z世代员工特征，系统论述了招人、育人、用人、留（流）人等人力资源管理职能以及跨国公司国际人力资源管理相关议题。本书共十一章，每章设计了学习目标、开篇案例、思考题、重点名词、课后案例和测量工具等内容，很好地满足了人力资源管理教学或培训需求。

《汉语动名四字词语搭配在句子阅读加工中的眼动研究》聚焦汉语动名四字词语搭配，采用眼动实验的方法，深入发掘汉语动名四字词语搭配在阅读中的加工机制。本书通过五个眼动实验，得出在阅读加工速度上，汉语词语搭配比非搭配速度更快；在影响因素上，语境预测性？搭配强度和联想强度影响阅读加工，其中搭配强度效应与语境预测性效应相互独立，而联想强度效应受语境预测性效应的影响？本书的研究结论可以为汉语搭配的深入研究，为汉语词语搭配习得和运用提供参考，为汉语阅读眼动模型发展提供数据支持？

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本书为“新班级教学译丛”的其中一本，介绍了为什么要进行有效的课堂讨论，以及如何进行富有成效的课堂讨论。本书共有六章，分别介绍了优质提问促进讨论的理由，深度讨论的内核，教师指导的讨论、结构化小组讨论、学生自主讨论以及讨论提问设计等。本书详尽地提供了一系列被证明行之有效的讨论模式，并附以相应的课堂实例帮助教师理解，提供在具体情境下针对不同类型的问题引导学生的可借鉴的方法。本书体现了“从扶到放”的思想，从教师指导的讨论到结构化小组讨论，再到学生自主讨论，教师的干预成分越来越少，而学生在其中的地位则越来越重要。本书的论述不仅观点新颖，同时编排设计也十分讲究，可读性很强。

《播种核心素养的语文课堂》收录了黄厚江老师近年来13堂全新的课堂实录，试图用贴近一线教师的家常课体现语文教学的最新理念，为课程改革现身说法。同时，对当前语文教学中13个最受关注的热点问题作出应答，用家常化的表达解读课程改革核心概念，为一线教师疏解困惑。 新一轮课程改革，从立德树人出发，以核心素养为主题，提出了一系列新的课程理念和教学理念。这对语文教学提出了新的要求，也给一线教师带来了许多困惑。如何在教学中落实核心素养，体现这样的新的课程理念，成为一线教师最为关注的问题。帮助一线教师消除这些困惑，解决这样的问题，便是我们出版这本著作的初心。——黄厚江

全书共分为四章：第一章主要内容为多元游戏提升幼儿体适能的必要性与可行性，主要从幼儿园体育活动现状分析、体育运动对幼儿人格发展的重要性、幼儿体育从快乐运动开始、多元游戏提升幼儿体适能的提出、幼儿多元游戏区域设置与材料投放特点五部分展开研究；第二章主要内容为快乐运动背景下幼儿多元游戏创编，主要从快乐运动背景下幼儿多元游戏目标及要求、快乐运动背景下幼儿多元游戏户外环境创设策略、快乐运动背景下幼儿多元游戏的情景设计、快乐运动背景下幼儿体操游戏的创编、快乐运动背景下幼儿自主创编体育游戏五部分展开研究；第三章内容为幼儿多元游戏实践案例分享，主要从集体游戏、一物多玩、区域游戏、园本传统游戏四方面展开研究；第四章内容为多元游戏提升幼儿体适能效果评价，重点研究幼儿体适能综合评价。

人们已经习惯于用手机记录生活中的点滴，但并不是每个人都能拍出 的手机摄影作品，尤其对于老年人来说，手机相机中丰富的摄影功能并不容易快速掌握。本书的作者宁思潇潇有着丰富的摄影教学经验，他撰写的“摄影笔记”系列图书深受广大摄影爱好者欢迎。本书面向广大爱好手机摄影的老年人，用简练的语言和丰富的案例讲解了摄影中 为本质的取景、曝光、虚实、构图4个方面，帮助老年人熟悉手机相机的操作方法，了解手机相机自带的拍摄模式，打下扎实的手机摄影基础。为了方便老年人阅读，本书特意将文字和图片放大展示，旨在帮助广大老年人提高摄影审美，拍摄出 的手机摄影作品。本书适合中老年手机摄影爱好者，各地老年大学学员阅读学习。

本书为 邮轮乘务管理类专业教材，主要目标是让初学者初步认知邮轮旅游业和邮轮相关工作。本书重点介绍了邮轮旅游的四大基本要素：船舶、港口、航线、游客。具体内容包括：邮轮产业概述、邮轮、邮轮公司、邮轮港口、邮轮航线、邮轮旅游过程、邮轮安全、邮轮应聘就业。本书是职业教育 教学资源库“ 邮轮乘务管理” 子项目“邮轮概论”配套教材，融入党的二十大报告中立德树人的要求，书中包括微课、视频和图文案例等配套资源。书后附有实训项目工作单，在学习相关知识时可利用工作单开展实训活动。本书适用于高等院校邮轮旅游相关专业，也可作为邮轮旅游从业人员或者其他感兴趣者了解邮轮旅游的入门参考用书。

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