本书是教育部师范司组织编写的全国高等技术院校服装设计与工艺专业教育部规划教材之一。///本书共三篇17章，主要阐述了计算机在服装生产的广泛应用，服装CAD系统的发展和现状；讲述了AutoDesk公司的通用CAD软件系统及其在服装制图中的各种应用；介绍了国内专业化的日升－700服装CAD系统，较详细地介绍了该系统的各项专门功能。///本书力求突出职业技术教育的特点，强调上机操作和实际应用，图文并茂，便于自学。///本书可作为全国职技高师本科、专科生，高等职业教育本科、专科生、全国自考生的教材

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本书是根据“小学教师进修高等师范专科小学教育专业化学课程教学大纲”及配套教材编写的。本书各章均分五部分：学习要求、知识要点、难点分析、典型例题分析、自测题及答案，在书中，对本课程涉及的概念进行了归纳，对重点、难点进行了解析，并通过典型例题的分析，力求达到加深到概念的理解。///本书可与《自然科学概论（A）化学》配套使用。

本书共四篇十五章，除绪论外，第一篇（一至三章）为土壤生态系统，重点阐述了土壤生态系统的结构、功能及土壤生态系统的平衡；第二篇（四至七章）为环境土壤物理，重点阐述了物理在土壤环境中的一系列物理过程；第三篇（八至十一章）为环境土壤化学，论述了化学物质，特别是污染元素在土壤环境中的迁移、转化规律；第四篇（十二至十三章）概述了土壤资源的合理开发利用与保护，以及环境土壤质量的评价和土壤污染的防治。全书特别注意理论与实际，宏观与微观的结合。叙述上注意深入浅出，循序渐进，内容尽可能反映本科学的最新成就。///本

本书是互动式环境教育读本系列的环境教育教师手册，由上、下两篇组成。手册的上篇是环境监测与方法部分，对环境监测的原理和大气环境、水环境、环境噪声、微生物指标监测方法以及常用仪器设备作了深入浅出的介绍；手册的下篇是环境科学词条部分，涉及环境工程学、生态学、环境化学、环境生物学、环境地学、环境规划学、环境管理学、环境经济学、环境医学、环境法学以及可持续发展理论等相关内容。

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互动式环境教育丛书是“通过互动式教学资料的开发加强中小学环境教育能力建设”项目的组成部分，它包括《互动式环境教育教学指南》、《互动式环境教育读本》及《环境教育交是手册》。该项目由联合国开发计划署（UNDP）资助，联合国教科文组织（UNESCO）协作，中国国际经济技术交流中心执行，国家环境保护总局实施，并得到教育部的支持和指导。参加编写的单位有：北京师范大学环境科学研究所、北京师范大学第二附属中学、湖南长沙环保学校、北京大学环境科学中心、南开大学环境科学与工程学院。为提高互动式环境教育丛书的适用性、可操作性和科学性，联合国教科文组织聘请了PhilipStimpson博士、北京大学环境科学中心徐云麟教授、香港中文大学李子建博士、北京师范大学资源与环境科学系王民博士、英国伦敦大学JustinDillen博士、首都师范大学贺湘善教授、林培英教授、南开大学廖红博士、水利科学院泥沙研究所陈月红工程师对书稿进行了评审并提出修改意见，使本书质量得到进一步提高。本册内容包括：地球的节日、畅想蓝天、中国应发展私人小汽车吗、空调的评说等27个模块。

互动式环境教育丛书是“通过互动式教学资料的开发加强中小学环境教育能力建设”项目的组成部分，它包括《互动式环境教育教学指南》、《互动式环境教育读本》及《环境教育交是手册》。该项目由联合国开发计划署（UNDP）资助，联合国教科文组织（UNESCO）协作，中国国际经济技术交流中心执行，国家环境保护总局实施，并得到教育部的支持和指导。参加编写的单位有：北京师范大学环境科学研究所、北京师范大学第二附属中学、湖南长沙环保学校、北京大学环境科学中心、南开大学环境科学与工程学院。为提高互动式环境教育丛书的适用性、可操作性和科学性，联合国教科文组织聘请了PhilipStimpson博士、北京大学环境科学中心徐云麟教授、香港中文大学李子建博士、北京师范大学资源与环境科学系王民博士、英国伦敦大学JustinDillen博士、首都师范大学贺湘善教授、林培英教授、南开大学廖红博士、水利科学院泥沙研究所陈月红工程师对书稿进行了评审并提出修改意见，使本书质量得到进一步提高。本册内容包括：让地球永葆青春、发展生态农业、能源与环境、关于核能的辨析等29个教学模块及推荐书目、参考文献等内容。

本书是根据教育部2000年8月颁布的中等职业学校金属工艺学校教学大纲修订、编写的，是与郭炯凡、陈定乾主编的第二版《金属工艺学》（上、下册）、《金属工艺学实习》配套使用的教材。///全书分两部分。第一部分为实验基础知识，包括实验须知、实验结果的处理和实验报告撰写方法等；第二部分为金属工艺学的五个基本实验，包括金属材料的力学性能实验、铁碳合金平衡组织观察、碳钢的热处理、合金钢、铸铁及有色合金显微组织观察和车刀几何角度的测量等。///本书是教育部中等职业学校（四年制）规划教材，也可作为岗位培训用书。