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接受反应文论

接受反应文论

作者:金元浦著

出版社:山东教育出版社

出版时间:1998-01-01

ISBN:9787532826193

定价:¥16.50

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内容简介
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作者简介
暂缺《接受反应文论》作者简介
目录
目录

绪论

突破本文:读者中心论范式的转换

突破文学:进入后现代文化语境

上编接受美学

第一章历史的召唤:接受美学的诞生与发展

第一节挑战:接受美学的宣言

第二节变革的时代:德国文坛的裂变与危机

当代德国美学与文学批评的三次转折

危机与文学范式的变革

第三节观念的转换:文学理论范式的革命

范式:向文学重新提问

历史:三个前后相继的范式时期

第四节挑战者的聚汇:康斯坦茨学派

康斯坦茨学派

接受美学的“双子星座’

两大方向:“接受研究”与“效应研究”

第五节必然的选择:走向对话与交流

第二章接受美学探源:哲学基础与理论渊源

第一节哲学基础:当代解释学

对认识论的质疑

理解的条件

阐释的本源:对话与交流

第二节理论先驱:俄国形式主义与布拉格结构

主义

俄国形式主义的两条承传路线

形式主义的“文学演变”与文学史观

布拉格结构主义

第三节现象学渊源:未定之处与具体化

第四节逼近社会:马克思主义文学批评与文学

社会学

马克思主义批评理论

文学社会学

第三章开拓者:从文学史悖论到审美经验

——姚斯的主要理论主张

第一节突破口:文学史悖论

第二节方法论顶梁柱:期待视野

第三节回到美学实践:审美经验

第四节走向文学解释学

三大范畴与三个阶段

交流结构的五种模式

第五节向导,穿越荆棘与荒野

第四章阅读:双向交互作用的动态构成

——伊瑟尔的主要美学思想

第一节总体框架:审美反应理论

文学本文的功能主义范型

阅读现象学

文学本文与读者的交流结构

第二节批评实践:暗隐的读者

第三节新的趋势:走向文学人类学

第四节筚路蓝缕.自铸新范——审美反应

理论的创见与缺陷

第五章接受理论中的交流.价值与经验

——其他接受美学理论家的重要思想

第一节探索文学交流的结构

第二节文学的意义与价值

第三节经验主义的实证接受研究

中编读者反应批评

第六章汇入新潮:读者反应批评的兴起

第一节在吸纳中创新:读者反应批评的诞生

读者接受反应批评

意识批评

布法罗批评学派

第二节历史语境:对新批评的叛逆

第三节酝酿与渐变:读者反应批评的早期理论

第四节传释中的变异:进入英语世界的接受

美学

第五节阅读作为抵抗:女性主义的阅读反应

理论

第七章多种理论影响:交汇于读者反应·

第一节主观范式:对本文客观性的质询

第二节两种对立的解释学概念

第三节从结构主义到后结构主义——巴特的

“非中心的读者”

第四节日内瓦批评:现象学影响的直接先驱

第五节精神分析与读者的相遇

第八章集中于读者与阅读阐释的理论

第一节感受文体学:客体的消失

意义作为事件

阐释模式与结构的“三位一体

阐释策略与阐释共同体

第二节卡勒:建立文学能力的诗学

批评的颠倒与文学的能力

程式与归化

互文性的基础:逼真性

第三节布鲁姆:误读与焦虑

误读的诗论

影响的焦虑

第九章意识.反应与再象征化

第一节普莱:意识批评

第一个发现:批评的意识

现象学阅读行为描述

从主体到客体还是从客体到主体

第二节布莱奇:主观批评与再象征化

主观批评.语言与动机

象征化.再象征化与反应

“唯我论”与知识共同体

第三节霍兰德:从反应动力学到交往反应理论

文学反应动力学

作品体现心理上的转化

本体的功能与交往理论

下编发展与传播

第十章走向新历史主义文化诗学

第一节接受反应文论的总体特征

第二节世纪之交:新的历史性转折

世纪末的文化转折

新历史主义成为历史的中心

第三节家族相似:与新历史主义合流

第十一章接受反应文论的“中国化”

第一节接受反应文论在当代中国的传播

第二节探讨接受反应文论“中国化”的途径

接受反应文论的“中国化”

接受反应文论与中国古代文学理论

接受反应文论与我国当代文学欣赏

第三节我国当代解释-接受话语的形成

解释-接受批评理论的探讨与深入

重建中国古代解释-接受批评理论

走向批评实践的中国当代解释-接受话语

结语:多元格局中的新的实践

参考书目

后记
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