有内驱力的孩子拥有很多宝贵的品质和品格，比如善良正直、积极向上、阳光自信、能共情他人；具有自驱型终身成长的特质，能够适应社会的发展；能够遵从自己的内心；更有可能拥有幸福和成功的人生。父母如何做才能助力孩子的内驱力发展呢？本书给出了清晰简单的框架和循序渐进的路径。本书不仅分析了养育的大环境和微环境，还提出了内驱力养育的“铁三模型”，即当孩子获得联结感、胜任感和自主感时，孩子就能很好地发展自身的内驱力。本书还强调，在重视孩子内驱力的同时，父母也要关爱自己，这样才能觉得养育很轻松、有意思。本书将相关心理学理论、教育学理论和大量的真实故事和实际案例相结合，帮助父母了解孩子的内驱力发展需要什么、父母怎么做才是最适合的。

什么是好的教育？这是个很难给出标准答案的问题。 但肯定不是“狂热”地激励孩子，本书以母女二人的亲身经历为蓝本，以双视角的创作方式，探讨教育的本质。 永爱——一位曾积极致力于激励女儿的妈妈，王食欲——一位被激励了十几年的女儿，组合搭档经历了“坎坷又有趣”的教育之旅。学才艺，搞学习，“偷偷摸摸”发展爱好，考上北京四中道元班，备战北京电影学院艺考、高考，创业，留学等等，让王食欲踏上了比同龄人更丰富、深刻的自我认知之旅。兜兜转转十几年，王食欲最终回归创作行业，实现了儿时的职业理想。不过当女儿长大成人，她们都陷入了深深的思考，教育是为了什么？她们将以一种严肃、审慎的态度来回顾既往的成长历程：真正好的教育，应当是与孩子一同找到人生的支点，发现生活的美好与意义。本书将为新手父母、成长过程中的青少年、教育领域的从业者以及关注者，提供真实、诚恳和多维的生涯教育借鉴。

小小的水母可以返老还童，巨大的格陵兰鲨能活到390岁高龄，生长在北美洲的红杉享寿千年……人类能够像这些动植物一样永葆青春吗？对健康长寿的追求贯穿人类历史。在古代，人们多将长生不老的奢望诉诸方家术士，求仙草、炼仙丹。到现代，科技日渐昌明，人类对自身的认知逐步加深，“科学”的方法层出不穷。不过，这些所谓的“科学”方法，真的科学吗？号称能够消灭自由基的护肤品能不能真的驻颜？长时间禁食可以令人重拾健康吗？基因疗法是不是打开长寿之门的钥匙？  本书以晓畅易懂的语言，结合前沿的科研成果，将人类如何延年益寿的来龙去脉做一番厘清，使读者知其然且知其所以然，有助于我们在寻求健康生活方式的道路上，练就一双去伪存真的慧眼。

本书聚焦“健康生活方式”和“基本健康技能”两部分内容。“健康生活方式”部分提倡筑牢“健康四大基石”（合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡）的科学理念，履行文明健康和绿色环保的生活方式；“基本健康技能”部分，聚焦大众日常生活，从个人防护、自我管理到合理用药，从伤害预防到应急自救互救。倡导“每个人都是自己健康的责任人”，帮助读者更好地“知其然，知其所以然”。

《父母回话的技术》对真实的家庭教育案例进行了深入的分析总结，从情感回应、精准回应、冷静回应、坚定回应、激励回应、人生指南等方面介绍了父母与孩子沟通时的方法与技巧，让父母学会控制自己的情绪，采用充满爱的方式对孩子进行回应，做孩子的知心朋友，让孩子在爱的氛围中快乐成长。

本书是鲁道夫？？德雷克斯家庭教育心理学经典之作，不仅描述了父母在教育孩子时会面临的各种挑战，而且介绍了常见的错误育儿方式，运用专业的心理学知识解读了孩子的情绪和行为，并提供一系列具体可行的方法帮助父母解决困境，如理解孩子的行为动机、引导孩子尊重秩序、给予孩子持续的激励等。文中大量的真实案例帮助父母洞察自身问题，指导父母发现并运用真正有效的儿童训练方法，从而构建良好的亲子关系，造就人格健全的孩子。书中提到的儿童训练方法同样适用于成人人际关系的冲突解决。

本书以科普读物的形式，向广大读者详细介绍了健康的标准，生活中饮食、环境、卫生、穿衣、睡眠等方面的建议，健康的心理调适，一些疾病的预防，自我保健，中医的绿色疗法等有关健康的知识，向广大读者阐述了健康的重要性，普及了健康养生的理念，让越来越多的人关注健康，守护健康，做到能够把自己照顾好。其内容全面、系统、实用，逻辑清晰，语言简洁，通俗易懂。适合广大群众阅读。同时，对中医保健养身的研究具有一定的参考价值。

每个人都多多少少带着原生家庭的印迹， 每个家长会给自己的孩子带来怎样的原生家庭印迹？这是一本适合在准备成为家长之前看的书。书中的视角从关注为人父母者和自己的原生家庭的关系出发，帮助你觉察自己和原生家庭的关系。 看见自己， 找到自己的角色，才能明白如何开启一段自己与即将到来的孩子的共同成长的历程。

《三十六计》是根据我国古代无数的军事思想、经典的战斗经验总结而成的兵书。多为成语流传，在民间根深蒂固，耳熟能详，至明末清初，引用的人越来越多，于是有人采集群书，分门别类，编辑成《三十六计》，具体何人所拟写，至今无人考究。《青少年智谋防骗36计》主要参阅了《三十六计新编》《孙子校释》两本图书的三十六计的注释。《青少年智谋防骗36计》分为上中下三册，每册十二计，针对现代社会新的骗局，给出智慧的计谋破解。教青少年怎样提高自身的心理素质，适应纷繁复杂的社会环境，以确保自身的人身和财产安全。《青少年智谋防骗36计》上册计谋：瞒天过海、围魏救赵、借刀杀人、以逸待劳、趁火打劫、声东击西、无中生有、暗度陈仓、隔岸观火、笑里藏刀、李代桃僵、顺手牵羊。《青少年智谋防骗36计》中册计谋：打草惊蛇、借尸还魂、调虎离山、欲擒故纵、抛砖引玉、擒贼擒王、釜底抽薪、浑水摸鱼、金蝉脱壳、关门捉贼、远交近攻、假道伐虢。《青少年智谋防骗36计》下册计谋：偷梁换柱、指桑骂槐、假痴不癫、上屋抽梯、树上开花、反客为主、美人计、空城计、反间计、苦肉计、连环计、走为上。

孩子从6个月至2岁时，是秩序感最为强烈的时期，一直会延续到5岁左右。孩子发展秩序的敏感期中，应给予适当的引导与培养，可以帮助孩子建立秩序感，以便于在3岁以后更好地适应新环境，为进入幼儿园做准备。 《准备好了吗？》是由日本绘本画家江头路子专门为1-4岁幼儿准备的互动游戏绘本。全系列共3册，讲述了小花收信件、准备上学、帮忙做家务的过家家游戏。 其中《准备好了吗？》讲述的是孩子每天早上，从起床到上幼儿园的这段时间要准备做什么：起床——上厕所——换衣服——吃饭——洗脸——刷牙——整理书包，；《信来了吗？》讲述了孩子们之间的游戏邀请与回应；《要帮忙吗？》讲述的是孩子通过游戏的方式，有步骤地帮忙做家务的故事：选菜——洗菜——煮饭——端上桌子——吃饭——收拾桌子。 有趣的过家家游戏，一问一答的阅读方式，切合了1-4岁幼儿的认知特点，通过亲子共读，让孩子跟父母在亲子互动的过程中，学会独立完成日常生活中的小事情，培养生活能力，帮助幼儿建立生活秩序感。