本书分为三编。第一编世纪初到建国前（1912—1949）；第二编建国初到实行改革开放（1949—1978）；第三编实行改革开放到世纪之交（1978—1996）。

国家社会科学基金项目 中国社会科学院出版基金资助出版。本书介绍了印度建国50多年来，政治、经济、社会文化等各方面发展情况。着重探讨印度的国防、军备政策及其对外战略思想，尤对中印关系予以侧重。本书对中国了解和预测中印关系走势，制订相关战略策略具有很大参考价值。

《电视批评论》是一部以中国电视批评实践为依据，论述电视批评性质、作用、方法及电视批评基本规律的学术专著。全书从电视批评的性质、作用入手，考察了中国电视批评发展的历史、现状与趋势，阐释了这一学科的理念、美学思想及特征，提出了电视批评家应该具备的基本素质；在批评方法的具体论述中，作者运用社会学、比较主义、结构主义、心理学、系统论、控制论、信息论等社会与自然学科的研究成果，分析并阐述了电视作品、电视现象、电视思潮的评判研究方法；在此基础上，著作还从电视批评的选题切入，具体描述了电视的评析过程和基本类型，论述了中国特色社会主义电视批评原则。这是我国第一部把电视批评作为一门学科并系统进行研究的学术著作，对于正确评析电视作品、电视现象、电视思潮等具有方法论意义，对于正确收视、鉴赏电视节目、认识各种复杂的电视现象和电视思潮具有指导作用。该著作具有较高理论层次及科学性、学术性、实践性特征，适用于电视批评者、电视理论工作者、电视创作者、高等院校师生等。这部著作的出版，填补了我国电视这一研究领域的空白。

南唐是五代十国时期重要的南方政权，其所展示的一部分社会、经济、文化风貌，已初露后世中国社会形态端倪。本书着重于勾勒南唐政权兴衰发展的全貌，研究南唐政权在经济、文化等诸多方面的发展历程及特点，并全面探讨以南唐为代表的南方政权在五工十国时期社会转型中的历史地位与现实作用。本书作者在其攻读博士学位期音潜心钻研南唐史事数年，并完成此部长达二十万字的综合性专著，基本 上网罗了目前可以见到的南唐史料，并以历史唯物主义观点予以贯穿，这是十分难得的。书中南唐前身杨吴政权的演变，南唐前后期政策的变化、南唐政权结构的状况以及南唐文化的特征等均有深入的分析与论述，应属当代青年史学业工作者的佳作之一。<

本书作为英国专门史读物，力图为历史学者和爱好者提供一点参考。书中勾勒了英国贵族的发展脉络，揭示了他们先从军事贵族到封建贵族、继而从封建贵族到资产阶级贵族、再从资产阶级贵族中衍变出工党贵族的基本轨迹，阐明了各个时代贵族涵义的广义和狭义区别。另外，还介绍和论证了贵族等级体制与国家政权的关系，指出了他们在国家政治生活中的重要地位、作用和影响。 为了提高本书的可读性，笔者以适当的篇幅，介绍了与英国贵族密切相关的骑士制度和骑士精神、婚姻和家庭生活、贵族教育和文化等方面的内容。

《实用汉字速记》是一本主要介绍速记录语文文字的基本原理和基本方法的专业教材。比之符号速记法，本书所介绍的汉字速记法，其最大特点是不用纯符号体系，没有脱离汉字的基本形体，实际上是一种有规律的汉字的缩略方法，比较接近人们日常的记录习惯，因而具有易学、易懂、易掌握运用的特点，是具有汉字基础的任务年龄段的人最易掌握的实用性快速书写方式之一。本书共分七章，分别是：绪言；速记基本理论；字、词、词组、熟语的速写法；替代法；行业术语的速写法及简称的使用；人名、职务、单位名、地名、数字、时间的速写法；语句的速写法；会议速记及速记高的翻译和整理。本书适合各级各类党政机关、企事业单位的文秘人员以及各行业中与文字打交道较多的人员使用，也是高等院校及各类中专、职业学校中文秘、档案、中文、行管、新闻、法律、经管等社科专业适用的理想教材。

上海市马克思主义学术著作出版基金资助。本书对李大钊如何移植、取舍和批判西方哲学，尤其是对西方历史哲学进行比较详细的考察和研究，并着力发掘了李大钊哲学研究中曾被忽略的许多有价值的思想。

本书对中国人口的政策、人口的生育、死亡、迁移、素质、老化、性别及与经济发展的关系等作了全面系统的介绍。

本书是为高等院校开设中华人民共和国政治制度史课而组织编写的通用教材。全书在阐述共和国政治制度产生与发展的历史背景和基本理论的基础上，分章介绍了人民民主专政制度、人民代表大会制度、政治协商会议制度、多党合作制度、中央与地方行政制度及国防、外交、司法、区域自治、人口、教育、干部等制度。时间上迄共和国建立，下至1997年实现“一国两制”，完整、科学地反映了具有中国特色的社会主义政治制度的性质、特点及作用。全书内容丰富，论述充分，史实准确，是有关专家集体撰写的当前我国第一部共和国政治制度史，也可供政治、司法、历史等学科研究者和党政机关工作人员使用、参考。

本书从信息全球化与口语研究的意义、广播电视即兴口语的特殊性及创作原则、即兴口语与播音员、主持人的修养、即兴口语表达对语言的基本要求、选题的意义和要求、即兴口语的准备、体态语等多方面对广播电视即兴口语艺术进行面的阐述。可作为广大广播电视工作人员及相关学院学生的参考资料。