人文社科
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甘肃省图书馆古籍善本书目全二册刘瑛,吕文瑞,王江东本书收录甘肃省图书馆藏善本4000余种,包含敦煌写经382件、宋元善本30余部以及文溯阁《四库全书》等。全书依照传统的中文古籍分类法,即“经”、“史”、“子”、“集”、“从”五 排,正文后附索引。具体著录上参照古籍苷录规则,若录书名、卷数、著者、版本、册数等,书后附书名、著者名索引。
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我国义务教育三级课程管理实施研究哈斯朝勒本书提炼了1949年以来我国课程管理政策的历史经验与成就。以理论研究为基础,对我国东中西部地区10省(自治区、直辖市)的三级课程管理实施情况展开了调查研究,全面分析了义务教育三级课程管理实施的现状。同时以调研数据和事实材料的研究结论为依据,分析现实困境与问题,总结实践经验,为三级课程管理实施的发展提供实践抓手与实施路径。
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网络化治理视野中的慢性病分级管理体系研究张敏本书旨在网络化治理视野下,构建科学可行、有效、可及并可促进“上下联动,衔接互补”的慢性病分级管理体系的机制模型,为实现我国“2020年分级诊疗模式逐步形成”的战略目标提供理论依据和实证借鉴。本书主要包括三部分。 部分为理论研究,第二部分为现状及策略研究,第三部分为案例研究。主要论述:①以网络化治理为理论框架,分析我国慢性病分级管理体系现状、利益主体、主体间关系构成及体系协作断裂点;②在系统性分析和优先策略选择的基础上,构建我国慢性病分级管理体系的机制模型;③将理论模型应用于分级管理实践中,并进行经验总结。
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人文社科名著导读王峰为了帮助大学生 深入地理解人文社科名著的思想精髓、学术价值和社会意义,从而在阅读中获致 为深入的理解、 为深刻的启迪,许纪霖、毛尖、吕新雨、袁筱一等一批知名学者对《四书章句集注》《幽梦影》《蛆虫和奶酪》《海贝与贝币》等中国传统文化经典、西方现代先锋小说、人文社科研究名著进行了系统而深入地导读。知名学者对人文经典犀利、深邃并极富个性地解读和阐释,让人读来不仅有益有趣,而且有声有色, 读者阅读和了解中外经典著作。
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世界的边缘(英)迈克尔·派伊这是一个关于圣徒和间谍、渔民和海盗、商人和掠袭者的故事,讲述了他们如何大胆地穿越北海,建立世人熟知的世界。罗马帝国谢幕时,北海沿岸还是偏远的蛮荒之地,处于世界的边缘。千年之后,这一地区成为全球各帝国的中心。英国历史学家迈克尔·派伊将这种转变归功于北海的潮汐和风暴。他生动描述了中世纪北海一带的生活,重新发现了那个失落的世界,追溯了持续的海上交流和不同人的行事风格如何深刻地改变人们的思想。在那个朦胧的时代,冰冷灰暗的北海逐渐成为现代世界诞生的摇篮。
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居住空间调整与城乡社会服务体系建设研究廖鸿冰新型城镇化和人口流动对城乡居住空间提出新的要求,社会服务体系如何设计才能促进民生,以利于社会治理;如何调动政府、市场以及社会的力量促进社会服务体系建设,进而促进“以社区为基础的整合性社会服务体系”模式建设。本书综合运用问卷调查、个案访谈、统计分析和文献分析,综述了居住空间调整与社会服务体系的建设理论,展开实证研究并提出了对策建议。具体而言,本书主要包括以下六项研究内容:人口流动与居住空间变动、居住空间聚类与社会服务设施定位、社区社会工作体系建设、政府购买社会服务、社会服务体系建设和社会服务可及性。
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侨情综览2019暨南大学图书馆世界华侨华人文献馆《侨情综览2019》设有“重要讲话与报告”“涉侨政策法规”“大事记”“海外侨情”“侨务信息”“热点时评”“侨史钩沉”“学术动态”“人物聚焦”“2019年华人新社团”以及“统计资料”共11个栏目。本书注重涉侨资料的全面性、系统性、客观性、连续性以及信息来源的 性,资料来源主要为图书、期刊、主流媒体、涉侨机构网站以及各类型数据库。相较往年,本年度的《侨情综览》在保持资料连续性的同时, 为广泛地收集了涉侨研究的各类学术信息,进一步扩大“统计资料”栏目涉及的其他语种资料比例,力图较为全面客观地呈现2019年度侨情、侨务以及相关研究等的总体概况。
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新时代思想政治教育主导性研究黄煌华目前 外对于思想政治教育 性相关研究内容涉猎广泛、视野开阔、方法多样,学术自主性鲜明,颇具理论建树,为本研究提供有益的思路,如 关于思想政治教育 性内涵的研究为本研究界定思想政治教育 性内涵奠定了理论基础, 外关于意识形态主导性的研究及国外德育阶级性的研究为本研究论证思想政治教育 性的本质提供了理论支撑, 关于新时代思想政治教育的研究有助于本研究正确分析中国特色社会主义进入新时代思想政治教育的发展特点,进而清晰定位新时代思想政治教育 性。
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中国式民主李君如当前,中国正朝着全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标迈进。民主政治制度将如何进一步发展完善党的二十大报告中,对于发展全过程人民民主、保障人民当家作主,从加强人民当家作主制度保障、全面发展协商民主、积极发展基层民主、巩固和发展 广泛的爱国统一战线等四个方面作出部署,为进一步发展全过程人民民主指明了方向。全过程人民民主,既有鲜明的中国特色,也体现全人类共同价值,本书用通俗流畅的文字和丰富的案例,从制度的保障、协商民主特色、基层民主发展等角度,立体讲述中国如何发展全过程人民民主,并在中西比较中给出令人信服的解答。
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新时代的十个为什么(国家行政学院)科研部 著,中共中央党校国家行政学院科研部 编,李伟彬,许有平 译,中共中央党 校暂缺简介...