本书是新教师修炼指南， 教师进阶 。 书稿 部分是个人教育成长叙事。作者就是一个典型的成长样本。其成功经验，值得借鉴。第二部分，结合典型案例，详解教师成长“五字诀”。照此努力，教师就能不断成长。第三部分，分析总结成熟教师、 教师的成长经验，聚焦 “成长须规划”，提供了一个包括六项内容的 教师成长模型，能助力教师 快、 好地成长。 这是一本有趣、有用的“教师成长学”著作，其中有很多“拿来就能用”的有效成长法。本书适合中小学教师、班主任培训，也适合教育工作者阅读。

本书为九届“中国教育创新年会”的精彩演讲集萃。本书以“未来”为标签，以“创新”为理念，以“破晓——中国学校十年进化史”为主题，按照八个维度系统呈现十年来中国教育和学校的转型进化之路。全书拟分为八大章节，分别为“目标的进化：以价值为罗盘 ”“学习的进化：以学习者为中心 ”“课程的进化：以素养为导向 ”“ 教师的进化：以行为为道路 ”“校园的进化：以美学为战略 ”“治理的进化：以赋能为目标 ”“技术的进化：以数智为抓手 ”“生态的进化：以区域为土壤 ”。本书通过记录教育创新与学校进化的时代行动图，为下一个十年，为2035中国教育现代化探索 高水平育人模式提供理论指导、实践智慧和行动支撑。

“有朝中高官为绿青馆的小姐赎身。”传言背后的主人公正是壬氏与猫猫。受到珍稀药材的 ，猫猫来到壬氏工作的外廷，成为他的随侍婢女。壬氏因此被指“横刀夺爱”。身世浮出水面，猫猫的选择是——

“文豪野犬官方精选漫画集”系列漫画以“文豪野犬”这个IP为依托，讲述了生活在横滨的文豪们的日常故事，给读者带来文豪们在严肃战斗背后可能发生的令人捧腹大笑的对话和小故事。本书为这系列漫画的第二集，讲述了太宰耍宝，戏弄敦和芥川；侦探社资金短缺，上演国木田抢促销豆腐戏码；记录了Q的玩偶别样变装经历；描写了如火如荼的太宰竞赛；讲述了菲茨杰拉德体恤员工的别样方法……内容十分丰富，让人大笑不止。

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《我ZUI怀念我自己》是由“谭盐”创作的一部漫画作品集，收录了“谭盐”在网络平台发布的热门作品，包括《回到过去》《底气》《隐身衣》《结婚站》等30篇漫画作品。作者内心细腻，观察细致，用生动的笔触描绘了当下年轻人的一幕幕成长和奋斗的故事。透过书中洋溢的青春时光，我们恍然发现，在所有的过往里，自己是如此地独特和珍贵。

《后来相遇的我们》是由“不会画出版社”创作的一部漫画作品集，收录了“不会画”广泛传播的口碑之作，其中包含《别难过》《一往无前》《前顾后盼》等作品，共计16篇。关注不同年轻人的生活方式，记录和探讨年轻人在面对生老病死与爱恨情仇时的心态和处理方式，展现年轻人对待生活的不同的可能性。不用害怕糟糕的事情，也不用担心美好的事情不会如期而至。

《也许，你也需要别人在意你》是由“杂乱无章”创作的一部漫画作品集。收录了各平台获得超高点击率、引发广泛共鸣的口碑之作，如《总有人会看懂你的朋友圈》《停止责怪自己，好吗？》《配得感》《你只要相信我就可以了》等，共计21篇作品。每个章节均经过细心挑选，全书将各个章节主题穿成一条具有内在逻辑的故事线。其画风简明轻快，台词细腻生动，让每一个年轻人从生活的细节中发现幸福和美好，从而穿越不同阶段的困惑与迷茫。

本书作者以民族化的视角，详述了各个时期的动画史，并初步探求了民族动画的本质内涵。本书可做相关专业的教材及其他专业的辅助教材。本书 版荣获第九届全国广播影视学术著作评选史志类一等奖，具有扎实的前期基础，但 版对中国动画发展历程的梳理截至2015年，而在此后至今，中国动画总体发展成熟、体现出鲜明的民族化创作特征，尤其在《西游记之大圣归来》取得高票房之后，中国动画得到了受众和市场的双重肯定，亦得到海外关注，为中国文化走出去开辟新路。在中国动画百年发展之际，《中国动画史》第二版的推出，既有理论价值也有实践意义。

本书是针对国画初学者所策划的一本没骨草虫技法书，全书分为技法讲解及教学课稿两部分。技法讲解部分为没骨画相关技法以及30种常见草虫和配景植物的画法，以步骤的形式剖析草虫的具体画法，讲解各类草虫的结构造型、设色特点、构图方式，每一种类的草虫讲解都配有完整的视频教程。且教学课稿部分做活页处理，使读者学习、检索、整理起来 加方便。