本书是"儿童舞蹈知识系列"图书之一。以孩子的视角对“小荷风采”全国少儿舞蹈展演中的优秀作品进行了案例导赏，共分为“趣味游乐园”“情感加油站”“道德成长营”“文化微课堂”四个部分，涉及“民俗”“非遗”“传统文化”等题材的15个儿童舞蹈作品，，值得舞蹈教师、早教老师以及从事舞蹈普及工作的相关人员阅读和参考。"

本书深入讲解了宋朝有代表性的15个传统色，并深入挖掘了同15个代表色相关的绘画、瓷器、纹样、服饰等文物，体现了宋朝鲜明的文化特色。本书不仅有详细的色彩讲解，还对宋朝的用色规制、特点和崇尚的颜色等知识进行了介绍，为读者提供系统的色彩知识解读。书中对每一种颜色的讲解，都尽力从严谨而新颖的角度，为读者带来启示与思考。本书不仅是一本介绍色彩的书，更是一本引领读者深入了解宋朝文化的知识科普书。本书适合色彩学研究者、艺术院校的师生、相关艺术从业者学习参考，也适合对中华传统文化感兴趣的读者阅读使用。

《中外音乐史核心笔记》是一本适用于音乐专业各学段学习参考及考试复习的工具书。本书基于作者考研、考博及教学、科研的积累，参考目前主流音乐史文献资料，含盖音乐史学习中的主要内容。本书分为中国音乐史、西方音乐史各十个单元，中国音乐史的内容自远古时期起至20世纪40年代止，西方音乐史的内容自古希腊起至20世纪止。每单元均附思维导图，知识内容以词条方式呈现，同时将关键词以荧光色标记并赠送遮挡板辅助理解。

本套装是中国首位诺贝尔文学奖得主莫言的剧作精品合集（共三册），收录《霸王别姬》《我们的荆轲》《鳄鱼》《锅炉工的妻子》四部剧作，以及若干篇访谈及文化随笔。《鳄鱼》是莫言获奖十年之后创作的一部新作，具有鲜明而深刻的现实意义；《我们的荆轲》以“刺秦”的历史故事为蓝本，却赋予人物“穿越”般的现代思想，是北京人艺常青剧目；《霸王别姬》以犀利的语言和颠覆性的叙事，借项羽、虞姬、吕雉等历史人物之口探问至今难解的谜题；《锅炉工的妻子》在知青返城的时代背景下，讲述一个悬念重重的伦理悲剧。

这是一本讲解iPad Procreate建筑设计手绘表现技法的专业教程书。全书共11章，第1～3章为Procreate建筑设计手绘知识的综合概述，分别讲解了使用Procreate进行建筑设计手绘的优势、软件的操作技巧和建筑手绘方面的基础知识；第4～10章分别讲解了建筑配景、建筑材质、建筑氛围图、建筑概念效果图、建筑平面图、建筑立面图、建筑轴测图和建筑鸟瞰图的绘制技法；第11章为建筑项目设计的实操讲解。为方便读者学习，本书附赠1180款笔刷文件和部分案例的讲解视频。本书不仅适合建筑设计师、建筑设计专业的学生和iPad绘画爱好者阅读，也可作为高校设计手绘专业的教材。

古代西域都住着什么人？西域的“三大男神”是谁？克孜尔石窟有哪些独特之处，它后期是如何衰落的？石窟里的供养人都是哪些人？阿艾石窟里挖出来的“拳头”是谁的？……教育部长江学者、考古学家、敦煌学专家宁强教授将亲自带着我们走进中国石窟艺术，本书来自其历经10多年，长达8次对新疆境内古代艺术遗迹实地考察。书中对新疆地区古代石窟艺术进行初步探讨与综合介绍，从克孜尔石窟到库木吐喇石窟，从龟兹石窟群到“阿艾石窟”，以具吸引力的话题、通俗易懂的语言文字，讲解古代石窟艺术，了解古代中国人的生活方式、领略中国石窟艺术之美。

因为拍摄纪录片，我与书中的每一位口述者相识多年。那时候她们十岁、二十岁、三十岁，五十岁……她们常被人定义为芭蕾女孩或者芭蕾老师。二十年很快过去了，今天的她们，都活成了真正的自己。两年前，我突然想做这样一本书，在节奏越来越快的生活中，让彼此稍稍停下来，回顾一下这一段段看似与自己无关，却又感同身受的成长经历。只是观看，只是感受，它也能留下些什么，如同那遍撒的月光的暗影中，我们仍能清楚地看到自己的影子。我们在跳舞，只是跳舞的方式不同。书、绘画、音乐、摄影机……而已。我们都在跳舞。 ——本书作者 甘露

本书为环境艺术方向的论文集，共分六章，分别从设计史、专业教学与课程思政、空间生态设计再造、新媒体新技术、跨学科跨文化价值以及会议论文等角度进行阐述。内容涉及范围广泛，研究深入，思想深刻，对设计学与环境艺术相关专业与学科具有指导意义。

“月亮也把白色粉末撒在山毛榉林上。灵魂在这个世界的磨里被碾磨以后，就这样升上天空。”《井中男孩》是一本自传体长篇小说，借助小斯蒂夫的童年生活，折射了德国摩泽尔河畔乡镇在“一战”时的样貌。是对德国民间风情诗意、长卷式的展示，是温暖动人的成长小说，也是对成人世界种种状况的质问，对生命真谛的思考。书名出自主角与园中水井的独特经历。爸爸曾告诫小斯蒂夫，不要靠近水井的洞，他却悄悄跑去，发现井里有一个向上窥看的小男孩。不管自己做什么、喊什么，小男孩都会跟着模仿。而别人家的水井中却看不到小男孩。他想将其当成自己一个人的朋友。对主角来说，一切都如沿溪行走般莫测，随时会拐入迷途。无论是麦子脱粒、磨面粉，还是搬家、上学，都是如此。所幸，他借助内心的一泓清井，把一切照亮。他也终于从摇篮中的孩子，长大成人。

本书主要围绕“中国传統人物绘画的空间范式”展开，分为五大部分：第一章：传统中国绘画空间概说。以中国古典文化语境下的宇宙观、空间观为论证起点，分析中古时期先人中对宇宙结构、时空关系的认识，进而分析这种哲思影响下的绘画空间审美范式。第二章：传统中国画的空间范式。对中国传统人物画的空间营构手法和风格嬗变进行梳理、归纳，以观照出整体的发展脉络。第三章：传统中国画的空间美学范式。将中国画空间营构中所体现的美学命题归纳立象尽意和天人合一。第四章：中国传统人物画空间营构的发展脉络和风格演变。从历史的宏观视角把握中国绘画的空间论题。第五章：传统人物画的空间构成范式。具体到人物画作品的空间营构范式分析，对传统人物画创作画面空间构建方式和审美规律进行归纳与阐释，对图像内容和构成形式的深度发掘和系统归纳。本书稿反并以“中国画空间语汇是传统世界观、宇由观投射于视觉艺术的形式化呈现”为基本观点，站在传统世界观、宇宙观的宏观视角对人物绘画空间进行审美范式、观照范式、构成范式的重审，对中国古典绘画空间体系进行本士化、民族化的当代性阐释。