古籍/国学
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文心雕龙校注刘勰 著,杨明照 校对,黄叔琳,李详 注《文心雕龙》是我国古代一部系统完整的文学理论巨著,是研究文学、美学与文艺学等的经典作品。《文心雕龙》的古注,学界向来都认为清代黄叔琳《文心雕龙辑注》较好,后经李详补注,征事数典,又有了新的补充。杨明照先生素称“龙学泰斗”,其《文心雕龙校注》先全录清人黄叔琳的辑注和李详的补注;后为杨先生自己的校注,广泛校勘传世诸本,判定是非,并补前修注释不到之处,终集大成。杨先生取得了许多凌越前贤的成就,是当代学人研治《文心雕龙》的杰出代表。本书对【黄叔琳辑注】、【李详补注】、【杨明照校注】分别施加注码,以便读者阅读查检。
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淮南鸿烈集解刘文典 著,冯逸,乔华,点校《淮南鸿烈》即《淮南子》,共21卷,是西汉时期淮南王刘安招致宾客集体编写而成,后由刘向、刘歆父子校订成书的一部著作。它对西汉前期道家思想进行了系统而详尽的总结,为研究黄老思想提供了极其宝贵而丰富的资料。刘文典所撰《淮南鸿烈集解》,以庄逵吉校本为底本,全面而系统地吸收了王念孙、孙诒让、俞樾、王引之、钱大昕、顾炎武、郝懿行等20 余家之说的研究成果,并遍引唐宋大型类书作为佐证,对《淮南子》各篇疑难字词、典章名物、思想奥义等加以阐发注释,条理分明,采择精当,见解独到。此次整理,除点校《集解》原文外,书后还附录了《淮南子校补》、《淮南子逸文》、《淮南天文训补注》。本书的出版对于读者阅读利用《淮南子》一书,有极重要的参考价值。
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孟子文澜 著《孟子》是儒家经典,主要记载孟子及其弟子的思想观点和政治活动。北宋时,王安石将《孟子》列入科举考试的内容;南宋时,朱熹把《孟子》列为“四书”之一,这使孟子的地位越来越高。本书将《孟子》进行了译注,既有对关键字词的解释,也有对各篇章的古文今译,此外还配以插图辅助读者理解,使孟子思想跃然纸上、影响更为深远。
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十二石山斋诗话(清)梁九图 著 梁文健 点校暂缺简介...
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《商君书》译注张亲霞《商君书》又称《商君》《商子》,出自商鞅及其后学,是战国时期流传下来的法家重要典籍,是先秦时期中国政治哲学的经典著作,也是记录中华法系法治思想的代表性著述之一。《〈商君书〉译注》是一部集注解、原文翻译、内容评述为一体的著述作品。注解与原文翻译,汲取了中华书局出版的蒋礼鸿《商君书锥指》、石磊《商君书》译注等资料。内容评述是本书推陈出新的部分,既关照了先秦的时代语境,同时又结合了现代话语,试图在古与今、传统与现代的结合中探讨商鞅政治法治思想的普遍性,求得对历史的理解,以史为镜鉴。
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诗经礼伯文 著本书以准确、生动、优美的图文对《诗经》进行了诠释,为广大读者消除了阅读障碍,使读者能够自由地徜徉在载誉千古的经典之作中,获得美的愉悦和享受。《诗经》还被译成多国文字,流传到日本、朝鲜、越南、法国、德国、英国、俄国等,极大地影响了世界文化!
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安徽省歙县博物馆等三十七家收藏单位古籍普查登记目录安徽省歙县博物馆等三十七家收藏单位古籍普查登记目录编委会 编古籍是中国文化遗产中的一份珍贵宝藏。古籍编目是古籍保护的核心内容和基础工作,它的作用在于正确揭示和反映图书馆馆藏古籍,让读者能及时共享古籍收藏信息,了解并准确利用古籍,让蕴藏在古籍中丰富而有价值的文献资料得到充分利用。国务院于2007年提出实施“中华古籍保护计划”,迄今已有15年。在此期间,我国图书馆古籍编目工作取得了很大进展。近日,中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于推出新时代古籍工作的意见》,更是将古籍保护工作推上了一个新的发展平台。近年来,黄山区图书馆积极贯彻落实党中央、国务院的方针政策,将古籍保护工作纳入全馆的重要业务工作抓紧抓实。在安徽省古籍保护中心的精心指导帮助下,通过《全国古籍普查平台》顺利完成了黄山区图书馆古籍普查登录编目工作。本册为《安徽省歙县博物馆等三十七家收藏单位古籍普查登记目录》一书,由国家古籍保护中心负责出版。
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道德经全集[春秋时期]老子《道德经》,亦称《老子》,是道家著作。《史记·老子韩非列传》载,“老子乃著书上下篇,言道德之意五千余言”,所以又称《老子五千文》。西汉河上公作《老子章句》,分为八十一章,前三十七章为《道经》,后四十四章为《德经》,故有《道德经》之名,遂沿用至今。该书提出了一个以“道”为核心的思想体系,具有丰富的朴素辩证法思想,保存了许多古代天文、生产技术等方面的资料,还涉及军事、修身养性等方面的知识,体现了古人独特的世界观和人生观,对现今社会的发展具有很大的借鉴意义。
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沂蒙精神艺术形态研究沈颖,杜安迪 著《沂蒙精神艺术形态研究》是在继承前辈宝贵经验的基础上,探索沂蒙精神艺术形态在教育教学方面的改革与发展研究,对艺术史来说,有完善和丰富之功用,深化从艺术的视角认识沂蒙文化,弥补相关专题的不足;对社会文化史而言,以沂蒙文化艺术教育教学改革与发展为切入点探析社会的文化意义,给文化史的研究提供一份力量。在此前提下,对于这一领域的研究不仅可以丰富沂蒙文化研究体系,也对塑造红色文化的审美价值观具有一定的积极意义。从艺术教育教学改革与发展中挖掘沂蒙文化的育人价值,以科研成果来造就德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
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中国有文化南怀瑾 著《中国有文化》意在呈现南怀瑾先生对于中国文化总体脉络、特色和价值的概述。南怀瑾先生对于中国历史文化有很多独到的见解,特别是他亲身经历了中国社会从传统走向现代的几乎全部过程。 主要板块包括:传统文化的内涵,儒道释三家思想的发展脉络及其对中国的意义,传统文化的核心价值观,中国特有的社会、经济、历史、教育、政治理念,中西方文化的对比,以传统文化立场反思当代世界的经济、文化危机。 本书可以让你快速认识中国文化的发展脉络与核心价值,了解古今社会在组织方式、经济、教育、政治等方面的差异,进而获得对中国和世界发展大势的认知。 不仅告诉我们传统文化是什么,更重要的是告诉我们传统文化在今天对于我们有何价值;不仅是在讲述中国古代的文化,也是在对比古今中外的发展趋势。早在几十年前,南师就准确预言了我们今天正在面临的经济拐点、内外冲突、文化危机;当这些问题来临的时候,我们应该何去何从。