《五代两宋监本考》3卷，上卷考五代监本“九经”种数、刊刻次序、书人、行款等，中卷考110余种北宋监本四部书籍名目、刊刻情形，下卷考近70种南宋监本来源及版片流转。《两浙古刊本考》2卷，是王氏应沈曾植之请为《浙江通志》而作。卷上考宋元时期杭州府刊版，卷下考宋元时期两浙其他地区刊版，以文献记载结合传世宋本，考证各书刊刻地、刊刻者、行款，兼及版片流转及版亡时间等。今据民国《王忠慤公遗书》本影印，供读者参考。

《孙子兵法》，也称《孙子》《吴孙子兵法》《孙武兵法》，春秋末孙武著。共十三篇，分为计、作战、谋攻、形、势、虚实、军争、九变、行军、地形、九地、火攻、用间等。中国古代著名兵书、谋略之书，被后世誉为“百代谈兵之祖”，揭示了战争的一般规律以及具有普遍意义的作战和治军原则，在世界军事史上占有突出地位。本书以 《十一家注孙子校理》中的《孙子兵法》原文为底本，在此基础上，进行注释、翻译、评析。在翻译《孙子兵法》文本过程中，作者试图表明对《孙子兵法》一些关键字、关键词、关键句的不同理解，以更好地帮助读者理解精髓。在注释时，注意引证共和国开国元勋的实战经验。在评点《孙子兵法》核心思想时，有意识地结合古今战史详细解读，尽可能达到“经史互参”的效果。

《历代名画记校笺》，唐人张彦远撰，许逸民校笺。《历代名画记》是中国绘画通史的鼻祖，全书共分十卷，前三卷为画史画论，后七卷为各时代画家小传，共汇载历代画家三百七十二人之逸闻佚事，引据浩博。本次校笺取明毛晋刻《津逮秘书》本为底本，参校其他版本及类书引文进行校订，并对书中涉及的典故进行笺释，旨在为当今读者利用《历代名画记》一书提供更好的帮助。书末还附有张彦远《法书要录序》，以及历代书目著录、版本序跋等相关资料，以便读者使用。

《唐诗宋词元曲鉴赏辞典》是“中华诗文鉴赏典丛”之一种，将唐诗、宋词、元曲三代文学之精华集于一书，共收录唐代88位诗人的诗作234首，宋代77位词人的词作217首，元代54位曲作家的作品105首，共计556首。按诗、词、曲分类，以作者先后为序，通过作者小传、疑难注释、名家鉴赏、情景插图等方式，向读者全面介绍作者经历、创作背景、意象内涵等。 其中：作者小传约100字，主要介绍生卒年、籍贯、生平事迹、主要作品等；疑难注释主要包括难懂字词、名物、典故等，务求明白晓畅，简洁易懂；名家鉴赏每篇约1000字，行文简练，主要就作品背景、内容讲析、艺术特色、后世影响等进行赏析；情景插图多与所收诗词曲内容相关，冀图从另一侧面反映唐宋元时期的风土人情与时代风貌，以视觉形象触发读者通感，帮助读者全面领略唐诗、宋词、元曲之美。 书末附有《近体诗的格律常识》《词律基础知识》《曲律基础知识》，仅供读者参考。

《国学经典大声读》是一套引导3～8岁孩子诵读国学经典，养成晨读好习惯的优秀儿童启蒙读物。全书选取弟子规、三字经、千字文、寓言、唐诗、成语、声律启蒙、笠翁对韵等国学经典读物，采用手机扫码伴读的形式，配以精准的注释，通俗易懂、言简意赅的译文，并编写生动有趣的小故事，配有兼具水墨感与时代感的插图，让孩子的清晨从国学的大声诵读声中开始，在趣味中阅读，在阅读中得到启迪。将国学大道理融入小故事，与孩子的日常生活场景贴合，进而延伸到国学的语句学习中来。从古人身上学习大智慧，更好地帮助孩子在生活中理解、表达、使用这些经典语句，从而改变品德、行为，甚至影响今后的人生观。每小节的篇幅和音频时长都控制在10分钟内，完全可以让孩子利用零散的时间来进行学习，且不会影响专注力，容易坚持，养成晨读的好习惯。家长除了与孩子亲子共读，也可以拿起手机、IPAD扫描封底二维码，获取同步温情伴读。语音普通话标准，音质甜美生动，孩子可以边看边听，加深对内容的理解。全文注音，也方便孩子认识拼音后自主阅读。

《敦煌遺書書法選集》擬刊布400余件書法水準高超或具有書法史意義的敦煌遺書，其中絶大多數選自中國國家圖書館所藏敦煌遺書，少量選自中國敦煌研究院、法國國家圖書館、英國國家圖書館等機構藏較有書法特點的部分敦煌遺書。時代涵蓋魏晋南北朝、隋代、唐代、吐蕃占領河西時期和歸義軍時期，跨度達600餘年，以大量樣本清晰地反映了中古時期中國書法的演變。印刷采用原大彩印方式，用圖選自中國國家圖書館所攝高清數位圖片，版面設計賞心悦目。入選的敦煌遺書均全卷影印，相當於刊布了一大批文獻的清晰圖版，部分地滿足了敦煌學界使用敦煌遺書彩色圖版的需求，在書法價值之外兼具一定的文獻價值。本書附有各寫卷簡明提要，著録名稱、卷次、著譯者、外觀基本特徵、抄寫年代、重要題記勘記等内容，爲讀者深入瞭解各件敦煌遺書的價值提供了便利。爲了方便廣大讀者購買使用，《敦煌遺書書法選集》以時代爲序，分輯出版，每輯10册。本次出版第一、二輯。第一輯收録自東晋至南北朝時期寫成的敦煌遺書30種，第二輯收録南北朝時期寫成的敦煌遺書26種。《敦煌遺書書法選集》的出版，對於讀者研究中國古代書法史及學習書法，具有很高價值。

《今文（尚书）汉字文化研究》立足《尚书》为政事史料的文本性质与“敬天”“明德”“慎罚”“保民”等核心思想，采用定量与定性相结合的研究方法，先对今文《尚书》的文化负载字进行“竭泽而渔”的全面梳理和分类整理，再选取最能代表《尚书》文化特质又极具现代意义的“天”“德”“罚”“民”“酒”等汉字，进行“窥斑见豹”式的系统分析和专题研究。全书自此至彼，由表及里，层层深入，尽力探究这些代表字形义演变的历史轨迹及其承载的不同文化信息，以期在《尚书》汉字文化研究的系统性、方向性等方面筚路蓝缕、开拓创新。此外，全书理念新颖、思路清晰、观点正确、方法科学，既超越了传统的考据之学，又显现出当代学术研究之趋势，可为上古典籍的汉字文化研究提供一种新的范式。

本书集中了沈鹏、张海、谢云、孙伯翔、孙晓云、言恭达、石开等当代著名书法家共同书写楼观台本《道德经》，弘扬传统文化，展示当代书法家以不同的书体、不同的审美理解所书写的楼观台本《道德经》，文书共彩，风云际会，既是一本古典经典的现代书法读本，也是一次集中展示当代最前沿书法家艺术风采的汇集。

《庄学研究》是由中国社会科学院哲学研究所、中国社会科学院文化研究中心、中国社会科学院社会发展研究中心和中共蒙城县委、县人大、县政府等单位共同组织编撰的专业学术集刊，是中国社会科学院（所）地共建国家智库平台，集中推出当前国内外庄学研究领域的成果。本刊深入挖掘庄学思想内涵，分析庄学的源流与特性，探究庄学思想对新时代中国特色社会主义建设的重要意义，充分体现了基础理论与实践探索相结合的办刊宗旨。

《国学经典大声读》是一套引导3～8岁孩子诵读国学经典，养成晨读好习惯的优秀儿童启蒙读物。全书选取弟子规、三字经、千字文、寓言、唐诗、成语、声律启蒙、笠翁对韵等国学经典读物，采用手机扫码伴读的形式，配以精准的注释，通俗易懂、言简意赅的译文，并编写生动有趣的小故事，配有兼具水墨感与时代感的插图，让孩子的清晨从国学的大声诵读声中开始，在趣味中阅读，在阅读中得到启迪。将国学大道理融入小故事，与孩子的日常生活场景贴合，进而延伸到国学的语句学习中来。从古人身上学习大智慧，更好地帮助孩子在生活中理解、表达、使用这些经典语句，从而改变品德、行为，甚至影响今后的人生观。每小节的篇幅和音频时长都控制在10分钟内，完全可以让孩子利用零散的时间来进行学习，且不会影响专注力，容易坚持，养成晨读的好习惯。家长除了与孩子亲子共读，也可以拿起手机、IPAD扫描封底二维码，获取同步温情伴读。语音普通话标准，音质甜美生动，孩子可以边看边听，加深对内容的理解。全文注音，也方便孩子认识拼音后自主阅读。