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内容简介
《作文十九问》假设一个勤学好问的学生,不断向老师请教写作中的疑惑。老师一边解答,一边启发这个学生自己思考。这十九类问题,既有普遍性又有针对性,也是青少年写作登堂入室之路,全书采用对话,在问答之中,厘清创作的脉络,对于修辞、炼字、灵感的编理,定有茅塞顿开之悟。把王鼎钧当成你的老师,认真领会他是怎样解说这些难题的,会在不知不觉中,登上一个写作高台,置身其上,发现触目都是可写的人物、事件、风景,你没有了找不到材料的苦恼,也不再为怎样表达而犯愁。
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