中国读书地图：西南文艺得要死，高深得莫测；西北三省帝王崇拜；东北三省独爱“皇妃”京津最爱鸡汤和养生；河南河北课外拼不过，拼课内。

《红楼梦》充满优裕的诗意，《金瓶梅》里的生和旦，却往往充满惊心动魄的明与暗，这大致也可以概括出现在这两本书中的食物。

我的眼睛里只有书。它们不是商品，而是向我诉说的深情声音。 一些书窃窃私语，一些书大声疾呼。但我对它们说话的方式都格外留意，在你掀开封面、开始阅读之前，它们都沉静不语。

但丁射箭的诗句，博尔赫斯的录音带，让我们感到伟大作家所具有的卓越的洞察力。人们总是喜欢强调想象对于文学的重要，其实洞察也是同样的重要，当想象飞翔的时候，是洞察在把握着它的方向。

“1986年诗歌大展”被海内外诗歌研究者视为中国诗歌在八十年代中后期的断代缩影。此后，一大批第三代诗人的中坚创作，开启了汉语新诗发展的新方向。

这种美感飘荡在字里行间，只可会意，不能言传，似有似无的玄妙，见首不见尾的情感，羚羊挂角无迹可寻，又分明在眼前晃动，抚摸人心。

读者在选择这些作品时，选择的是一种情调和趣味，粉丝读者群是通过趣味“扎堆的”，通过阅读中的互动，共同探讨一些大家关心的问题，获得不同层面的精神生活体验。

每个人的智力发展水平不同，让所有的孩子用相同的标准读古经，是拔苗助长。读的多而不能用，知识就是死的

故乡并非今天我们坐在咖啡馆里想象得那么单纯。她温暖过作家，也伤害过作家。似乎，她伤害得越深，作家们的成绩就越突出。

每个甲骨文都是中华文化的语言符号，反映了一脉相承的风俗习惯、礼乐制度和思想智慧，对每个甲骨文的解读都可能获得一个生动故事的浸润，这无疑比死记硬背的方式强多了。

碎片化的“做题式”阅读对于孩子们的帮助有多大呢？有家长向记者展示了某辅导机构推出的以“名著阅读”为板块的培训内容，其中不少题目多模式化，多强调细节和记忆内容。

或许可以说，中国是什么样的，就决定了鲁迅被塑造成什么样。对鲁迅印象的变化，见证的是中国在变、我们在变。

重开了一年不到的犀牛书店，因为各种原因，本月底又要被迫关门了。虽然这两年实体书店经营有回暖的趋势，但独立小书店的生存环境依然很恶劣。

中国网民数量惊人，新词句一楼一楼地出产。有的词句刚一上传随即溺毙。有的大红大紫，却因“纯属恶搞”，在抽搐痉挛伸缩一段后被无情淘汰。

成年人总误以为儿童读物都是假的。然而几十年后重温这些书，会惊奇地发现自己和小孩所想的一样，即便我们无法找到语言来形容所想：因为这些故事介绍的是人类永生的优缺点，是关于如何生存于世