本书采用图文并茂的方式对钢筋工程识图与算量进行讲解，共分5章，分别是：平法图集及算量原理介绍；梁钢筋识图与算量；柱钢筋识图与算量；墙钢筋识图与算量；板钢筋识图与算量。 本书选取了施工过程中常用的、重要的构造措施作为案例来讲解，有助于快速培养读者的实践能力，可供广大工程技术人员、造价人员学习，也可作为大中专学校、高职高专学校相关专业的教学参考用书。

全书内容包括交通建筑演变；交通建筑设计枢纽维度；交通建筑设计数理维度；交通建筑设计体验维度；交通建筑设计开发维度；交通建筑设计形象维度；交通建筑设计发展维度等。全书内容包括交通建筑演变；交通建筑设计枢纽维度；交通建筑设计数理维度；交通建筑设计体验维度；交通建筑设计开发维度；交通建筑设计形象维度；交通建筑设计发展维度等。

本书是第十届“四校四导师”实验教学课题的过程记录及成果总结，内含中国高等院校环境设计学科带头人关于设计教育的学术论文。全书对学生和教师来说具有较强的可参考性和实用性，始于高等院校环境艺术设计专业学生、教师参考阅读。

该手册主要汇总了地铁车辆设计、生产制造、维修及运营过程中的“常见病”、“多发病”，并进行了详细分类，主要包括地铁车辆车体及内装、转向架、牵引系统、列车网络控制、列车试验、运营维保等十三章，列举了多项质量、安全通病项目。深入剖析了通病的产生原因、处理方法和预防措施总结，重点提出了预防措施，以预防为主、防控结合、举一反三的方针，杜绝类似问题发生。

经过充分的文献检索和国际经验总结，本书系统梳理了城乡规划与公共卫生的学科发展渊源，揭示了目前城镇化进程背景下城乡发展对公共健康的影响。在此基础上，就建成环境中的土地利用、道路交通和社区环境的营造与公共健康的关系进行了深入分析，并对如何开展城乡规划的健康影响评估进行了具体介绍。同时，通过区域（泛长三角）与城市层面（深圳）的实证案例研究，阐明了建成环境影响公共健康程度与机制。本书的最后，探讨了如何构建城乡规划与公共健康的理论分析框架及未来的研究方向。

个体的知识积累和经验学习一般需要依靠反馈来实现。通过反馈，个体能够从成功的行为中获取经验，从失败的行为中总结教训。然而，安全领域的固有特点，即个体可能在安全事故中死亡，将导致这种学习反馈环断裂，从而阻碍安全知识的积累和扩散。这种阻碍会给安全知识管理造成怎样的影响？其机制如何？又会受到哪些因素的强化或制约？围绕此类问题的研究尚未见到。 为提高事故学习效率，考虑安全事故中个体可能死亡的固有特点，本研究首先收集了应急管理部的全行业重特大事故统计样本和代表性行业的事故统计样本两类数据，通过相关和回归分析、组件分析、路径分析等不同方法，验证了个体死亡对事故学习的影响机制。结果表明，幸存者拥有的信息对还原事故过程和确定事故直接原因有显著的正向影响，但同时存在“死亡悖论”；通过其他方式获取的数据以及事故持续时间短和作业空间开阔的特征会对上述关系产生调节作用。而后，运用元胞自动机进行模型构建和计算实验，并对结果进行图形分析和回归分析，进一步考察了个体死亡下知识积累和扩散机制，发现事故率、新员工知识水平、知识传播速度和范围均有利于全社会安全知识水平的提高，而死亡率会阻碍安全知识积累。建议措施则包括细化见证者访谈手册，在隐蔽空间推广使用监控设备，公开全部事故资料，建立调查组层级动态调整机制，采用虚拟现实等多种技术进行安全培训和教育等。

本书从智慧工地的内涵和发展背景出发，分析了当前发展现在和未来发展方向，提出了总体解决方案，尤其是智慧工地的关键技术的组合，介绍了当前主流的基础设备，并依据一个成熟的案例讲解智慧工地的功能应用及应用层次系统配置，能让读者充分了解智慧工地的作用和意义，并能了解如何建立智慧工地系统，帮助项目管理者及公司高层了解工地管理新技术和效果。

本次城市总体规划深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，坚持以习近平总书记两次视察北京重要讲话精神为根本遵循，立足首都城市战略定位，着眼于新的历史时期首都发展的新要求、新期待，总结新中国成立以来北京城市发展的成功经验，明确发展目标和城市规模，科学规划城市空间布局，提出了各项规划要求。

2015、2016年“地区建筑学术研讨会”分别在清华大学、天津大学召开，来自国内为地区建筑研究与实践领域的40余位专家学者作了精彩的专题报告和论坛发言。本书分“研究篇”“实践篇”“论坛篇”三部分收录了这些报告与发言，用以呈现当代地区建筑领域的核心关注问题和新成果。

本书是基于本科课程教材《土木工程应用软件》为基础的计算机应用指导书。从计算机的基本原理，到软件编程的基本思路，在介绍土木工程问题的计算机模型分析方法，最后结合具体的软件来实现土木工程中常见工程问题的软件应用，从原理-专业-建模方法-软件操作，系统性地以一条主线完成本书的编写。针对典型工程问题，分类进行原理性介绍，力学模型的建立，软件的操作，以及工程适用性等。可以针对高年级的本科生，也对工作一线的结构工程师具有一定的指导和参考价值。本书的创新是建立了从基础理论和专业知识到工程实践的桥梁和纽带，工程算例的选择，不再局限于为软件操作服务，而是为解决工程问题服务，更具有实践价值和指导意义。