本书在第2版基础上，结合新规范、新标准、新技术对相关内容进行了更新，并根据教学需求适当调整了结构和内容。本书介绍了建筑给水排水工程的基本知识、设计方法及设计要求，内容包括建筑给水系统，建筑消防给水系统（消火栓给水系统、自动喷水灭火系统），建筑排水系统，建筑热水系统，建筑中水系统，居住小区给水排水工程，专用建筑物给水排水工程以及建筑给水排水设计程序、施工验收、运行管理等内容。

本书作者是一名德国学者，自2000年起，在长达7年的时间里，作者在中国多所大学担任客座教授，足迹遍布北京、上海、哈尔滨、长春、吉林、大连、青岛、郑州、西安、宁波、深圳等多个城市，同时作者也参与了部分城市建设实践和决策。本书即是作者运用城市符号学、城市社会学等分析方法，深入分析并系统梳理该历程的结果。 在跨越文化的对比视角中，作者深入细致地剖析了中国当下城市空间的种种现象，追踪其内涵和本质，包括界限模糊的城市公共空间、封闭的居住小区、色彩和灯光装扮的街道景观、欧式主题的新城建设、城中村、宽阔大道—垂直街区构成的紧凑城市等丰富的内容。 作者努力探寻的是当代中国城市空间生产中的“中国特性”。作者的主要观点是，中国其实根本不是在西方化，她的骨子里既有对于先进的、现代的（假想西方的）那种朦胧憧憬，也混杂着尚未转变的、依然是乡村集体色彩的思想观念与社会结构。这一切构成了一位西方学者眼中的中国城市。

本书梳理了与城市设计的历史与相关理论，侧重阐释理论是如何解释和指导城市设计的生成，以城市的各种建筑现象作为词语，通过对大量设计案例的解说提炼出语法，指导有品质的城市设计“造句”。本书对大量作者实际参与的项目做了*手的分析，非常具有借鉴意义。 本书和以往的同领域著作区别在于，并不把重点放在理论研究上，而是在快速讲解完理论和基础的概念后，着重于探究实际的设计过程和手法，特别突出设计本身的过程性，相当于城市设计语言的语法书。同时，作者融合多专业的视角，将品牌建设、经济支持、社会影响等多学科因素融入城市规划中，提出了新的城市设计方法论。 本书自2011年出版后就迅速在德国学界获得了广泛的接受，中文版译自第三版。

本书针对住宅修缮工程监督管理和施工现场中存在的问题，结合近年来监督管理工作实践，依据靠前近期新规范体系和现行文件，详细介绍了住宅修缮工程实施现状、安全质量监督管理措施、监理监督要点、住宅修缮工程质量通病防治措施、安全风险控制措施等方面的内容，同时对现行的监督程序、监督内容进行总结提炼，形成安全质量监督管理技术导则，以促进对住宅修缮工程实施更加科学有效的管理以及推动工程安全质量的提升。本书可作为住宅修缮工程宣传和培训教材，也可供政府建设和管理部门、建设、监理、施工等单位的项目管理及工程技术人员参考。

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本书以上海市中心代表性老城区的城市更新为主线，漫谈从旧城改造到重塑外滩金融功能再到金融集聚带建设等城市更新的逻辑和要义，以及更宽泛的城市发展、城市治理领域的理念和实践，例如商业流通、国资国企发展、招商引资、社会民生、改革创新等。通过本书作者的漫谈和论述，读者可以了解到具有百年历史的外滩，是怎样经过规划者高瞻远瞩的战略视野，以规划为**，通过旧改、载体建设，重塑金融功能，逐步建成外滩金融金融集聚带，并以“新金融”的集聚发展占领金融服务业高地的。

本书选取了新型城镇化和基础教育资源配置两个有紧密内在关联的问题为研究对象。本书通过对于国内现有经验的分析，以及国外经验的借鉴，以期为推进我国基础教育优质均衡发展提供有所裨益的思考与建议。本书适合从事城乡教育规划的专业人员、教育行政和学校管理领导者及所有关心城乡基础教育规划的读者阅读。

本书介绍和分享近期中国新城和新区规划及实施的经验. 中国城市化取得的巨大成就已经引起靠前社会的广泛关注，2010年3月同济大学建筑和城市规划学院与亚洲发展银行东亚局建立了“城市知识中心”，其宗旨是在亚太地区内传播和分享中国城市发展的实践经验，已在2010年到2014年举办了五次城市很好实践案例的靠前研讨会。

第七届国际土木工程结构创新与可持续发展学术会议论文集（Proceedings of the 7th International Symposiumon Innovation & Sustainability of Structures in Civil Engineering，ISISS 2018）汇集了8个大会主题报告和来自美国、加拿大、日本等6个国家学者的124个分组报告。《第七届国际土木工程结构创新与可持续发展学术会议论文集》内容反映了土木工程结构创新与可持续发展在国际上的新研究进展以及在中国的发展现状，可供相关专业的高校教师、科研工作者和工程技术人员参考。

本书总体以浙江地域乡村为对象，配以大量分析图表。共分6章，主要内容包括乡村与乡村发展、乡村规划与设计概述、乡村调查与分析、村域规划、居民点规划、村庄设计等。本书供高等院校城乡规划、建筑学、风景园林和环境艺术设计等专业学生使用，也可供相关从业人员参考。