我国超过100万座的桥梁中，约有40%的桥梁服役已超过20年。由于我国桥梁多存在耐久性较差的情况，据不完全统计，带病工作的亚健康桥梁高达30%，其中超过10万座桥被评定为危桥。这些桥梁都存在事故隐患，可能在运营过程中发生突然破坏和倒塌，造成生命财产损失以及恶劣的社会政治影响。这是交通运输行业面临的一个紧迫而重大的问题。为了尽可能减少桥梁事故的发生，应该认真分析研究已发生的事故，对事故原因有符合实际情况的判断，制定出防止事故发生的有效措施。 本书收集了中外部分桥梁事故约1300起，按发生的主要原因划分为自然因素与人为因素两大类，再按发生事故的表现形态细分为27个小类。在此基础上进行统计分析。重点介绍中外特大桥难及典型桥梁事故发生的基本情况和主要原因。对各类事故应吸取的经验教训进行评析。还论述了与桥梁有关的历史典故与人文轶事。 本书可供桥梁技术人员和管理人员参考。

本书为《水体污染控制与治理科技重大专项“十三五”成果系列丛书》之一。本书分析了平原河网地区建设海绵城市的需求和挑战，基于相关研究和经验凝练了7项关键技术和方法，以指导平原河网地区海绵城市建设的规划、设计和建设。以临港试点区为案例，阐述了平原河网地区如何开展海绵城市系统规划，并以4个不同类型的片区和1个具体项目为案例开展海绵设计和建设，对同类地区的海绵城市规划设计建设提供案例参考。此外从组织保障、制度建设、技术标准、保障机制等方面开展体制机制建设，并建设海绵展示中心和开展海绵教育宣传等，多方面保障海绵城市建设的顺利推进。

本书第三版展示了GIS和互联网等规划技术如何改善规划过程。新版本包含了大框关于如何保持或改进小城镇设计的信息，并解释了如何创建小城镇经济发展计划。作者强调在偏远城镇和大都市边缘城镇的战略规划或经济、社会和环境方面的可持续性。这是小城镇规划者的指南。本书有助于小城镇和农村社区的计划变革，它是一个循序渐进的指南。通过分区条例和资本改善计划，对地方特色和有限资源的敏感性，起草和实施全面计划。作者强调了在偏远城镇和城市边缘城镇的经济、社会和环境可持续性的战略规划。

本书全面地介绍给水系统中漏损控制的关键技术与应用，涉及供水管网漏损控制的基本理论、主要漏损控制技术以及对应的漏损控制案例，包括漏损控制的水量平衡与表误分析、管网优化分区技术、管网漏损区域识别技术、压力调控技术、管网检漏技术及设备、智慧管理平台等内容，是迄今为止国内外较为全面介绍给水系统漏损控制的专业书籍，结合基础理论和国内gong水企业实践进行详尽的应用案例分析，具有十分实用的相关行业参考价值。全书分为7章，分别为城市供水管网漏损控制概论、漏损控制的水量平衡与表务分析、供水管网优化分区技术、管网漏损区域识别技术、面向漏损控制的压力调控技术、供水管网检漏技术及设备、管网漏损控制智慧管理平台。

本书基于广东省省级教学改革项目——《“创新设计课程”教学创新实践》，着眼于工程设计教学创新，富于开创性，可以引领工程教学。 本书分为两个部分。在第一部分，介绍了面向未来人才的十大核心能力以及培养方法，以及创新设计课程如何培养学生的十大核心能力。第二部分是教学实践案例分析，通过6个案例分享，具体分析创新设计课程实践对培养学生各项能力的促进作用，最后对课程进行了展望。本书可供教师教授环境工程专业实践课程参考。

内容提要本书借鉴了上海市以及国内其他城市二次供水设施改造工程中积累的工程经验、技术成果，总结了供水行业二次供水改造取得的技术成就，反映了上海市供水行业提高饮用水品质的迫切需求。本书共分8章，主要内容包括上海市供水系统及二次供水设施概述、二次供水设施改造前状况、二次供水设施改造技术方案、二次供水设施改造后现状、二次供水设施接管措施与精细化管理平台构建、高品质饮用水实施策略及示范工程建设等。本书适合政府供水管理部门、供水企业及给排水工程或环境工程技术人员学习使用，也可供高等院校相关专业师生参考。

全国城乡规划专业七校联合毕业设计是同类联合毕业设计中历史*悠久的教学活动，参加高校包括北京建筑大学、苏州科技大学、山东建筑大学、西安建筑科技大学、安徽建筑大学、浙江工业大学、福建工程学院等七所院校。2021 年的全国城乡规划专业七校联合毕业设计由北京建筑大学承办，选取基地为首都北京功能核心区内的世界文化遗产——天坛的北侧地块，选取地块对城市发展意义重大，对于本科毕业设计来说，综合性强、难度较大。本书主要包括五大部分内容，分别为选题与任务书、解题（即学生毕业设计作品）、教学论文、教师感言和学生感言，具体包括课题的背景情况介绍、七所学校 20 多个小组的毕业设计作品展示，以及师生在教学活动中的心得体会，比较全面地记录 2021年度七校联合毕业设计教学活动的实况，是难得的教学参考资料。

我国力争在2030年前实现“碳达峰”，2060年前实现“碳中和”，这是党中央经过深思熟虑作出的重大战略决策，事关中华民族永续发展和人类命运共同体构建。低碳生态城市建设、绿色建筑规模化发展及高校绿色校园建设三个方面，对于实现“碳达峰”和“碳中和”战略目标具有十分重要的意义。本书共分三篇11章，第一篇低碳生态城市建设包括3章，分别阐述低碳生态城市发展历程及研究综述、低碳生态城市建设实施路径、低碳生态城市发展评价；第二篇绿色建筑规模化发展包括5章，分别阐述绿色建筑发展历程及研究综述、绿色建筑规模化发展机理、绿色建筑规模化发展支撑技术、绿色建筑规模化发展主体行为及经济激励机制、绿色建筑规模化发展投资效益评价；第三篇高校绿色校园建设包括3章，分别阐述我国绿色校园和节约型校园建设现状、高校绿色校园建设内容、高校绿色校园建设实施路径及措施。

本书内容精练，体例新颖，结构合理，顺应建筑消防和消防救援的新时代要求，是一本重在突出专业应用能力培养的教材。本书共包括7章内容，分别为消防概论、建筑防火概论、建筑防火系统与设施、特殊建筑场所灭火系统、建筑灭火救援措施、抢险救援器具和消防设施安装、监测与维护管理。本书可供相关高等院校土木建筑类、安全工程和消防类专业的教学以及基层消防干部、企事业单位专职消防人员的教育培训使用，也可作为土木工程类和消防工程类的工程技术指导书。

专业教学标准是政府规范职业学校专业建设、专业教学，以及进行专业评估的指导性文件。它具体规定了专业培养目标、职业领域、人才培养规格、职业能力要求、课程结构、课程标准、技能考核项目与要求、教学安排和教学条件等内容。它既是学校开设专业、设置课程、组织教学的依据，也可作为学生选择专业和用人单位招聘录用毕业生的参考。《上海市中高职贯通教育市政工程技术专业教学标准》以科学发展观为指导，以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，以岗位需要和职业标准为依据，以促进学生职业生涯发展为目标，构建了任务引领型课程为主的新课程体系及其保障机制，体现了上海社会经济发展对高素质技能型人才的培养要求以及职业与职业教育的发展趋势。它是规范上海市职业学校对于中高职贯通专业建设、专业教学以及进行专业评估的指导性文件。全书共分三个部分，内容包括：上海市中高职贯通教育市政工程技术专业教学标准、上海市中高职贯通教育市政工程技术专业必修课程标准、附件。