建筑工程经济与管理
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市政工程计价马行耀本书是 职业教育工程造价专业教学资源库配套教材。本书以市政工程主要项目为模块,以工程量清单计价方式为主线,内容涉及各种市政工程项目的基础知识、清单编制和清单报价。本书适合作为高等职业院校建筑工程类、工程管理类专业“市政工程计价”课程的教材,也可作为工程建设领域从业人员的自学材料。
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BIM建筑工程计量与计价兰丽,邹雪梅本书根据“1+X”工程造价数字化应用职业技能等级(初级和中级)证书考试要求,依托一个完整的建设项目,以典型框架结构和剪力墙结构计算为主线编写而成。本书共3篇、9个项目,分别介绍了BIM建筑工程计量与计价基础知识、工程计量设置、主体结构工程量计量、二次结构工程量计量、装修及其他工程量计量、基础及土方工程量计量、查看报表及云应用、装配式建筑工程量计量、招标控制价编制等内容。本书旨在提升学习者工程计量与计价的能力,提升建筑相关企业的造价管理水平。本书可用作高校工程造价专业的实训教材,也可用作建筑工程技术、工程管理专业的教学用书以及岗位技能培训教材或自学用书。
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智能触控设备中文手写交互设计研究陈喆智能触控技术的发展使得手写输入方式多样化,例如触控笔输入、拇指输入、食指输入等。中文输入作为中文用户群体在人机交互中的关键环节,应用极其广泛。同时,手写绩效和用户评价已成为智能触控设备手写输入体验的重要评价指标。良好的手写输入体验可使手写输入技术应用于 多任务场景,惠及 多用户群体。为了提高现有智能触控设备中文手写体验,本书探讨了手指属性、中文特性以及界面设计因素对中文手写人机交互的影响,在此基础上建立了中文手写交互模型FICIM,并提出了针对智能触控设备中文手写系统的交互设计建议。本书适合关注移动产品中文交互设计、研究中文交互相关理论的学术界和业界专家,以及相关方向的研究生参考使用。
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软件工程与UML案例解析何晓蓉,罗佳,张婵为了满足广大读者对软件工程应用技术的学习需求,特别是为了提高高等职业院校软件技术专业学生的UML(统一建模语言)建模能力,本书在介绍软件开发各阶段所涉及的基本理论的基础上,以实际的开发项目为案例,重点介绍了用例模型、分析模型、系统架构设计、设计模型等UML全程建模过程,并对软件开发所必需的项目管理工具MSProject(项目开发时间、资源和成本计划的编制与监控管理)、数据库建模工具PowerDesigne、测试工具(LoadRunner、NUnit、QuickTest)等关键技术分别进行了详细的阐述。。本书按“问题引入-解答问题-分析问题”的方式设计情境,注重理论与实际相结合,内容选取难度适中,全书结构严谨、布局合理、重点突出,具有很强的实用性。“项目实战”环节 让学生可以学以致用,培养学生软件开发的职业能力。'
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软件开发环境与工具教程张凯本书主要介绍了软件开发环境、软件开发工具、软件开发管理工具、软件开发基础环境、CASE环境与工具的开发与选用、典型软件开发工具与环境、初级操作实验、中级设计实验和 开发实验。本书可作为高职高专院校软件工程专业、普通高等学校计算机或软件工程本科、211院校计算机或软件工程本科,普通高等学校计算机专业的专业研究生(专硕)的“软件开发环境与工具”课程的教材或教学参考书,也可作为相关领域学者和爱好者的参考书。
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软件工程张佩云本书本着理论联系实际、专业特色突出的原则,从传统方法学和面向对象方法学两个方面介绍软件工程的主要内容,使学生能够掌握计算机软件系统开发和维护的基本原理,提高综合应用所学知识的能力,提高分析问题、解决问题和实际的软件开发能力。全书共12章,系统讲述软件开发、维护和管理的工程化的概念、原理、方法和技术,主要内容包括软件工程的基本概念、可行性研究、需求分析、概要设计、详细设计、实现、维护等软件开发过程、原理、方法、规范以及软件项目管理的基本技术等,并力图通过案例贯穿两种方法学的相应章节。本书涵盖软件工程基础内容的各个方面,可作为计算机科学与技术、软件工程、信息安全等专业的本科生教材,也可供软件信息行业的工程技术人员参考。
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软件测试任淑艳,崔义本书结合了计算机科学与技术专业、软件工程专业等学生的特点,以对应专业的培养方案为基准,制订了本课程的课程大纲和教材内容。在内容编排上,以实践活动为主线组织编排教材,把握了软件测试的工具性本质。本书分别从理论和实践的角度介绍了软件测试技术,具体包括软件工程和软件测试的基础知识、软件测试生命周期、软件测试流程、黑盒和白盒测试技术,性能测试、单元测试、功能测试及对应测试工具以及缺陷管理工具, 讲述了软件测试项目管理的相关知识点。本书可作为高等院校计算机软件专业、计算机应用专业、计算机信息管理专业的软件测试课程的教材或教学参考书。
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Java核心技术马志强,王慧,李雷孝,郭若飞暂缺简介...
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网络学习环境设计武法提,李彤彤网络技术的快速发展及其在教育领域中不断深入的应用开辟了一个崭新的教育时代,导致了传统教学思想、教学模式、教学方法和教学组织形式的变革,并将推动教育体制的变化和学习型社会的形成。本书作为教育技术学研究的重要分支,研究网络环境下的学习过程和网络学习资源的设计、开发、评价与管理,同时研究网络教育的现象和规律以期对网络技术应用于教育过程提供全面的指导。
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自动控制原理与仿真实验林雯本书从应用型本科高校的教学需求出发,以经典控制理论为主,较为系统地介绍了自动控制的基本理论及其应用,并引入控制领域广泛使用的MATLAB软件进行仿真实验与辅助设计与分析。全书共6章,包括绪论、线性系统的数学模型、控制系统时域分析法、控制系统根轨迹分析法、控制系统频域分析法、控制系统的校正。每章都在开篇明确了教学目标并配有理论与仿真实验习题。为方便教学,本书配有电子课件、教案、习题解答等教学资源。本书可作为应用型本科和高等职业院校物联网工程、人工智能、电子信息、计算机、机械、材料、化工等专业的自动控制原理教材。