《工程测量/“十三五”普通高等教育规划教材》共由16个项目组成，分别介绍了高程测量、角度测量、距离测量、全站仪的应用、直线方向的测量、测量误差理论、平面控制测量、高程控制测量、GPS及其应用、地形测量、施工测量的基本工作、线路测量、桥梁施工测量、隧道施工测量、建筑工程测量以及高速铁路测量。《工程测量/“十三五”普通高等教育规划教材》可供高等学校应用型本科土木工程专业、工程管理专业使用，也可供其他相关专业或从事土木工程测量技术工作的人员参考使用。

《建筑施工测量》是四川省高职院校省级重点专业建设项目之一。《建筑施工测量》以建筑工程施工过程中所需要的测量理论知识和技能知识为出发点，遵循先学习仪器后学习理论方法而后再应用的原则，结合施工流程编制了测量仪器的使用、施工控制测量、建筑物定位与放线测量、基础施工测量、主体工程施工测量、竣工测量、实践训练七个单元章节。《建筑施工测量》可作为建筑工程、市政工程、工程管理、工程造价等相关专业的教材使用，也可供建筑工程技术人员参考。

《建筑施工测量》全书共十五章。第一章～第五章主要介绍测量的基本知识、水准测量、角度和距离测量的基本原理和方法；测量仪器的构造、使用、检校以及目前建筑施工使用较广泛的全站仪及GPS应用；第六章讲述了控制测量；第七章～第十一章介绍了工业与民用建筑的施工测量方法；工程变形监测；管道与道路施工测量。第十二章~第十五章为建筑施工测量实训与习题。

《数字测图技术/高等院校测绘工程系列教材》主要用于测绘专业本科生数字测图教学与实践指导，其主要内容有：数字测图概述，计算机地图制图基础知识，数据采集方法、数据分类与编码，常用数字测图系统介绍，数字测图系统二次开发，地形图矢量化，数字地图质量检查与验收等。为了提高实践技能，书中配有较多的编程实例，供读者参考。《数字测图技术/高等院校测绘工程系列教材》可作为测绘类本科生的教材或参考书，也可作为测绘工程技术人员及相关专业读者的参考书。

《菜鸟入职与快速提升系列 建筑工程测量快速上手与提升》本书根据建筑工程测量施工的特点，以职场新人的角度介绍刚入职的施工技术人员需要掌握的基本技能和日后所需提高的能力。首先对建筑从业环境进行了剖析，对不同岗位的晋升做了一定阶段的分析，尽可能地帮助刚毕业的新人快速了解所处的工作环境，并对自己的职业发展做出正确的规划。在施工测量技术方面，将不同的施工测量技术分为“必备技能”和“提升技能”两个层级，从而使读者能够根据自己的工作积累，快速掌握zui基础的施工测量技能，尽快地开展手头的工作，同时对今后的工作需要掌握的施工测量技能，也有一个大概的了解，为自己的进一步提升做好准备。　本书内容简明实用、图文并茂，适用性和实际操作性较强，可作为建筑工程技术人员和管理人员的参考用书，也可作为土建类相关专业大中专院校师生的参考教材。

本书依据国家标准《工程测量规范》（GB　50026—2007），结合本专业的教学改革和行业发展编写而成。全书分9个单元，内容包括建筑工程测量的基础知识、高程测量、坐标测量、GPS定位及应用、大比例尺地形图测绘、地形图应用、建筑施工测量、建筑物变形观测及竣工总平面图的编绘、测绘新技术在工程测量中的应用。每单元附有思考与练习题，另外还附有建筑工程测量能力训练，可以作为课程评价的参考。 本书可作为高职高专建筑工程技术、工程监理、工程造价、建筑工程管理 、建筑装饰工程技术等土建类专业及相关专业教材，也可作为成人教育土建类及相关专业的教材，还可作为建筑工程测量等相关专业技术人员的参考资料。

《测量放线工技能》（第二版）主要包括测量放线概述、测量仪器及设备、测量误差基本知识、控制测量简述、测量放线基本方法、地形图测绘及其应用、建筑施工放线测量、建筑物变形观测等内容。并增加了多项案例，更加方便读者参考。 作为施工技术人员的参考用书，本书在内容上突出实用性，在形式上以一问一答方式来组织全书，脉络清晰，有的放矢。 本书可供专门从事测量工作的技术工人、工长、施工人员，技师学院、中高职类学校及各种短训班师生等参考使用。

本书是土木工程、水利水电工程、工程管理、给水排水、城市规划、环境工程等专业的配套参考用书，总结了编者多年教学经验和工程实践，并结合我国当前高等教学改革和课程设置情况而编写的，此书旨在加强测量学课程实践环节的教学和帮助学生巩固、理解课堂所学的理论知识，培养学生动手能力和独立分析、解决实际问题及能力。

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《岩土工程勘察（第2版）》系统阐述了岩土工程勘察的理论和方法，使用了现行的国家标准及相关规范，并有工程实践相关内容。全书共分为十一章，主要内容包括：总论、岩土工程勘察分级和岩土分类、各类岩土工程勘察的基本要求、不良地质作用和地质灾害、特殊性岩土、地下水、工程地质测绘和调查、岩土测试、现场检验和监测、岩土工程分析评价和成果报告及岩土工程勘察实例。《岩土工程勘察（第2版）》可作为普通高等院校岩土工程专业及相关专业的本科教材，也可作为相关专业硕士研究生的自学教材，还可作为其他相关专业师生及工程技术人员参考用书。