建筑结构
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建筑结构抗震设计李国强 李杰 陈素文 陈建兵暂缺简介... -
铝合金空间网格结构抗震性能孙国军, 吴金志暂缺简介... -
JSP Web技术实验及项目实训教程暂缺作者本书是与《JSP Web技术及应用教程》(第3版·微课视频版)(清华大学出版社)配套的实验与项目实训教材。本书提供了46个涉及JSP Web技术的典型实验与实训项目。通过这些实验与项目实训,可以使学生巩固所学的知识。全书共11章,第1~10章为单项实验,覆盖了JSP Web相关的知识点;第11章提供了7个典型JSP项目实训,内容包括学生信息管理系统、使用JXL操作Excel文件、使用JFreeChart显示动态曲线、树形菜单、使用FreeMaker自动生成Word文档、JSP分页显示、高校毕业设计(论文)管理系统等,每个实验都提供了效果示例和参考代码。通过这些典型实验与项目实训,读者可以掌握JSPWeb应用中典型的项目开发方法。本书可作为高等院校JSP Web相关课程的实验配套教材,也可作为JSP Web技术开发人员的参考书。 -
钢结构工程计价指南中国建筑金属结构协会 上海建工集团股份有限公司 住房和城乡建设部标准定额研究所 主编暂缺简介... -
荷载与结构设计方法谢新颖,翟莲,朱春凤本教材以土木工程专业主流设置的专业方向为主线,通过“四篇八章”(建筑工程、道路与桥梁工程及地下工程方向荷载及计算理论与方法),为读者阐述土木工程领域荷载及结构设计方法。本教材以土木工程专业主流设置的专业方向为主线,通过“四篇八章”(建筑工程、道路与桥梁工程及地下工程方向荷载及计算理论与方法),为读者阐述土木工程领域荷载及结构设计方法。 -
城市桥梁概念设计杨士金本书从城市桥梁、城市桥梁设计、设计思想与设计理念三个层次探索来研究城市桥梁概念设计,提出城市桥梁设计的基本设计理念以及导向性的设计思想。在论述城市桥梁概念设计中,先综合运用设计理念形成正确合理的设计思想,再在设计思想的指导下,发挥设计能力逐步满足设计的外在条件和内在条件。全书贯穿着以新的理念创造城市桥梁价值的设计思想。本书适合城市桥梁设计与规划的设计师、市政技术与管理人员阅读,可作为普通高等院校的桥梁、市政、道路专业的学生用书,也可作为建筑、城市规划、风景园林及艺术、景观等相关专业学生的参考用书。 -
数字逻辑与计算机硬件基础肖慧娟 陶铭 丁凯 李广明《数字逻辑与计算机硬件基础》从计算机系统知识体系出发,介绍逻辑门、触发器等器件的功能与应用、逻辑电路的分析与设计、计算机的硬件基础知识,并配有实验教学内容。全书共8章,内容包括数字系统基础、逻辑门与逻辑代数、组合逻辑电路、时序逻辑电路、数字信号的生成与变换及模数之间的转换、存储器、计算机硬件电路基础、实验项目与实验指导。与常规数字逻辑电路教材相比,本书弱化器件的电路结构,强化器件的应用分析;引入了计算机硬件基础电路内容;提供了8个实验项目以及实验教学辅助资源;融入了思政元素。本书贴近计算机专业课程的教改需求,注重学生的工程研究与应用能力的培养。适合作为高等教育本、专科院校计算机相关专业的教材,也可供广大计算机爱好者自学使用。 -
大跨度空间钢结构抗震减震理论与工程实践薛素铎,叶继红,李雄彦,朱忠义,赵鹏飞暂缺简介... -
大学计算机基础与计算思维王巧玲,郭丹本书是学习计算机基础理论知识,掌握计算机基础应用技能的实用教材。全书共分8章,包括计算机基础知识与计算思维、计算机资源管理、计算机网络与信息安全、多媒体技术、程序设计与算法、文字处理软件Word 2016、电子表格软件Excel 2016、演示文稿软件PowerPoint 2016。本书集知识性与应用性于一体,内容通俗易懂、实用性强,重点章节的重点知识配有相应的视频,学生能够边看边学。本书可与《大学计算机基础与计算思维习题与实验指导》(赵颖群、王巧玲主编,科学出版社出版)配套使用。本书既可作为普通高等学校非计算机专业计算机基础相关课程的教材,也可作为计算机爱好者入门学习的参考书。 -
计算机组装与维护陈承欢,谭传武,林保康本书为“十四五”职业教育 规划教材,同时为国家职业教育网络技术专业教学资源库配套教材。本书的主要目标是帮助学习者熟练掌握选机、攒机、装机、用机、护机的基本技能,通过整合教学内容、优化模块化结构,共享智力资源、形成校企合作开发教材资源新模式,巧用信息化教学手段、创设教学做一体化新环境,纸质教材与电子活页相得益彰、构建活页式教材新形态,任务驱动训练技能、运用职业能力训练新方法,多方并举强素养、满足综合能力提升新要求,力求凸显定位“准”、强调“做”、体现“新”、手段“多”、过程“全”、版面“美”等特色和创新。本书采用“任务驱动式”教学方法,共设置了113项操作实战任务,实现了即学即用、学有所获,让学习者在完成各项任务的过程中理解知识、训练技能、养成态度、积累经验、固化能力。本书采用双色印刷、双栏排版、图文对应、整开美观、醒日清晰,便于学习者查看和学习。图解式讲解使学习者阅读起来轻松直观,教学效率事半功倍。本书配有微课视频、课程标准、教学设计、授课用PPT、习题库等丰富的数字化教学资源。与本书配套的数字课程在“智慧职教”平台(www.icve.com.cn)上线,学习者可登录平台在线学习,授课教师可调用本课程构建符合自身教学特色的SPOC课程,详见“智慧职教”服务指南。教师也可发邮件至编辑邮箱1548103297@qq.com获取相关资源。本书可作为高等职业院校计算机专业的“计算机组装与维护”等相关课程的教材,也可作为计算机组装与维护相关技术人员的培训教材或参考用书。
