建筑结构
-
钢筋计量张英教材依据《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》)、《混凝土结构设计规范》及近年陆续发布的系列规范,以实践能力模块来组织学习内容,以实际工程案例为主线,分8个能力模块培养钢筋计量的能力,模块主要包括:平法钢筋计量背景知识、柱、剪力墙、梁、板、楼梯、基础等构件的钢筋计量、钢筋算量软件的运用。全书设计中以建筑结构体系为核心,将结构拆解为构件,针对每一构件,遵循构件受力分析—结构配筋—平法识图—钢筋计量—工程实例的流程,理清了构件钢筋计量的知识体系,融合了多门课程间的相关知识点,打通了课程间的壁垒,能力培养要求层层递进,环环相扣,突出能力构建间的逻辑关系。搭建起便于读者的理解钢筋计量平台。 -
结构振动控制与测试吴泽玉主要涉及结构频率和振型调整及结构减振设计两大部分,分别阐述了相关理论在钢闸门、大跨度楼板结构和高耸塔式结构的避频设计等。为了验证有限元方法计算结果的有效性,利用环境激励方法,现场实测驻马店雷达塔两个正交方向频率和振型。本书可以作为相关教师和工程技术人员学习频率和振型设计、结构的调谐质量阻尼减振和约束阻尼层减振和高耸结构避频设计的参考用书。 -
钢结构设计原理康锐,李燕强本书是依据高等学校土木工程专业指导委员会编制的“钢结构设计原理课程教学大纲”编写的。全书共分6章,主要内容包括钢结构的材料、钢结构的设计方法、钢结构的连接、轴心受力构件、受弯构件、拉弯和压弯构件。本书注重钢结构基本原理的阐述,通过典型例题加深钢结构的基本概念理解,可作为土木工程、道路桥梁与渡河工程、城市地下空间工程和铁道工程等土木工程类本科专业的教学用书,也可供钢结构相关工程设计和施工人员学习参考。 -
钢结构基本原理孙毅本教材根据《高等学校土木工程本科指导性专业规范》规定的知识点要求和现行《钢结构设计规范(GB50017—2003)》的规定编制而成。本书内容共8章,包括绪论、钢结构材料、钢结构的连接、轴心受力构件、受弯构件、拉弯和压弯构件、钢结构的疲劳和防脆断设计、钢结构防护。本书立足基本理论,侧重应用方法,辅以例题习题,能使读者获得较好的学习效果。本书可作为高等院校本科土木工程及相关专业教材,也可供相关工程技术人员自学参考。 -
多灾害作用下高层结构的优化设计和性能评价黄铭枫暂缺简介... -
G101图集应用其实没那么难 平法钢筋翻样与下料200问郭爱云《G101图集应用其实没那么难 平法钢筋翻样与下料200问》根据G101系列平法图集编写,以问答的形式一一解答了平法钢筋识图中常见的问题,全书共分为七章,具体包括"平法钢筋翻样与下料基础知识、柱钢筋翻样与下料、剪力墙钢筋翻样与下料、梁钢筋翻样与下料、板钢筋翻样与下料、楼梯钢筋翻样与下料和基础钢筋翻样与下料。书的编写以实用、精练、方便查阅为原则,紧密结合工程实际,配有大量图例,便于读者理解掌握。 可作为工程造价人员及施工人员的培训教材,也可供大中专院校工程管理、土木工程、工程造价等相关专业的老师和学生学习参考。 -
地下结构抗震分析及防灾减灾措施滨田政则(作者) 陈剑(译者) 加瑞(译者)《光辉城市》编著者勒·柯布西耶《光辉城市》法文版1933年著就,1964年重印,英文版于1993年出版。“光辉”这个词的意义赋予了功能上的含义,带有意识特征。作为城市规划界公认的第二位城市规划基本理论,光辉城市是柯布西耶一生建筑思想之结晶,闪耀着现代主义和后现代主义的光辉。作为一个现代主义建筑大师,其思想以大工业为背景,同时试图对工业化本身的弊病进行克服,强调建筑与自然对立中的相互包容和建筑作为人类居住文化总容器的艺术之美。今天世界上许多大城市的城市规划都受到了他理论的影响。 -
混凝土结构设计问答实录姜学诗本书第2版根据新规范全面修订。本书以“问答”的方式记录了混凝土结构设计中常遇到的、易于出错的、概念不清的、难于把握的170个实际问题,如实客观地进行设问和解答。具体内容包括:荷载与地震作用,建筑结构设计计算的基本原则和规定,结构材料及非结构构件,结构布置和结构体系,地基与基础,框架结构,剪力墙结构,框架—剪力墙结构,筒体结构,混合结构,带转换层的高层建筑结构,板柱—剪力墙结构,异形柱结构。本书简明易懂,查阅方便,针对性强,供初、中级工程设计人员学习参考。 -
建筑结构朱进军,刘小丽,李晟文暂缺简介... -
混凝土结构设计原理习题集王海彦,刘训臣,杜建华 等 编《混凝土结构设计原理习题集》为《混凝土结构设计原理》配套习题集,为了便于读者好地学习和把握混凝土结构设计原理的知识点,编写了六套模拟试题(附有参考答案),并对配套教材中的复习思考题做了详细的解答。《混凝土结构设计原理习题集》可作为高职高专院校道路桥梁工程技术专业、高等级公路养护与管理、铁道工程技术、地下工程与隧道工程技术、高速铁道技术、城市轨道交通工程技术及国际工程施工技术等其他相关专业使用,也可作为应用型本科工程教育土木工程等相同相近专业使用。
