《建筑构造/国家示范性高等职业教育土建类“十三五”规划教材》主要内容包括民用建筑和工业建筑两大部分。重点放在民用建筑部分，对民用建筑设计与构造进行了全面的阐述，使学生理解民用建筑设计的原理，掌握民用建筑构造的组成与作用。《建筑构造/国家示范性高等职业教育土建类“十三五”规划教材》内容图文并茂，简明易懂，每个章节都配有学习目标、学习要求、本章小结，以便于学生学习和应用。《建筑构造/国家示范性高等职业教育土建类“十三五”规划教材》在内容上充分体现了完整性、科学性和先进性。《建筑构造/国家示范性高等职业教育土建类“十三五”规划教材》适用于高等职业技术院校工程造价、建筑经济管理、房地产经营管理、物业管理等土建类相关专业的学生使用，也可作为岗位培训教材或供土建工程技术人员学习参考。

本书共分为5章。第1章简要介绍钢筋混凝土动态本构关系的研究对工程设计和分析的必要性及其研究内容；第2章介绍了固体力学的基础知识，包括张量基础、固体介质变形和动力学方程；第3章主要介绍了固体中弹性波、塑性波和冲击波的传播，以及钢筋混凝土的冲击试验加载方法；第4章主要讨论了混凝土和钢筋混凝土冲击载荷下的动力学行为及其破坏机理；第5章主要介绍了混凝土的本构关系、钢筋混凝土的本构关系和钢筋混凝土动态破坏的数值模拟。本书可作为从事爆炸与冲击动力学等领域的科研人员和工程技术人员的参考书，也可作为相关专业高年级本科生和研究生参考书。

本书根据高职高专院校土建类专业的人才培养目标、教学计划、装配式建筑概论课程的教学特点和要求，结合国家大力发展装配式建筑的国家战略及住建部《“十三五”装配式建筑行动方案》等文件精神，并按照国家、省颁布的有关新规范、新标准编写而成。 本书共分9部分，主要内容包括绪论、装配式建筑常用材料与主要配件、装配式建筑基本构件与连接构造、装配式混凝土建筑、装配式钢结构建筑、装配式木结构建筑、装配式建筑构件生产、装配式建筑施工技术及BIM与装配式建筑等。本书结合高等职业教育的特点，立足基本概念的阐述，按照装配式建筑体系、装配式建筑构件生产、装配式建筑施工及BIM技术应用等全工艺流程组织教材内容的编写，同时嵌入混凝土构件生产及装配施工软件相应模块，把“案例教学法”“做中学、做中教”的思想贯穿于整个教材的编写过程中，具有“实用性、系统性和先进性”的特色。

本书根据高等学校土木工程专业指导委员会对土木工程专业的培养要求和结构抗震设计课程教学大纲要求，结合《建筑抗震设计规范》GB50011-2010（2016修订）和《中国地震动参数区划图》GB18306-2015等国家新规范进行编写。 本书主要内容包括：地震及结构抗震的基本知识；场地、地基和基础；抗震概念设计的基本原则；结构地震反应分析与抗震计算；混凝土结构房屋抗震设计；砌体结构房屋抗震设计；钢结构房屋抗震设计；结构隔震与消能减震设计的基础知识；非结构构件抗震设计。全书在介绍基本概念和基础理论的同时，还辅助以几类工程的抗震设设计实例，以便于读者深刻理解基本概念和规范中的设计方法。 本书既可用作土木工程专业及相关专业的教材或教学参考书，也可供土建类专业的技术人员参考。 本书配套多媒体课件，有需要的读者可以发送邮件至jiangongkejian@163.com索取。

本书根据高职高专院校土建类专业的人才培养目标、教学计划、装配式建筑施工技术课程的教学特点和要求，结合国家大力发展装配式建筑的国家战略及住建部《“十三五”装配式建筑行动方案》等文件精神，并按照国家、省颁布的有关新规范、新标准编写而成。 本书拟设置三个模块：1. 装配式混凝土结构施工图制图规则，用于了解基本图纸组成及图示内容及方法；2.装配式混凝土结构构件详图，获取构件尺寸及配筋信息，主要用于构件生产识图；3.装配式混凝土结构节点构造，获取构件间节点处理方法，主要用于现场安装识图。

本书根据土木工程本科专业工程结构抗震课程教学的培养目标，结合GB 50011—2010《建筑抗震设计规范（2016年版）》、GB 18306—2015《中国地震动参数区划图》、GB 50017—2017《钢结构设计标准》等现行规范及标准编写而成。全书共10章，主要内容包括结构抗震设计基本知识，建筑抗震的概念设计，建筑场地、地基和基础，结构地震反应和结构抗震验算，多层和高层钢筋混凝土房屋抗震设计，多层砌体和底部框架砌体房屋抗震设计，多层和高层钢结构房屋抗震设计，桥梁延性抗震设计，结构隔震和消能减震设计，地下建筑抗震设计。本书设置了多层和高层钢筋混凝土房屋抗震设计、多层砌体和底部框架砌体房屋抗震设计、桥梁延性抗震设计三个实例，以便读者理解和掌握相关内容。 本书可作为普通高等院校土木工程专业工程结构抗震课程的教材，也可作为从事土木工程设计、施工和监理等工作的工程技术人员的参考书。

本书结合当前我国建筑工业化发展现状，参照了*新的规范、标准和国内学者*新的研究成果，系统地介绍了不同结构体系的装配式建筑的设计、构件制作、施工等，进而对装配式建筑的隔减震技术、BIM技术的应用以及经济性分析等进行了全面地介绍，层次清晰、结构合理、内容全面。本书主要内容包括：绪论、装配式建筑的标准化设计、装配式建筑结构体系、装配整体式混凝土结构设计、预制混凝土构件制作与安装、装配式钢结构设计与施工、装配式竹木结构设计与施工、装配式建筑减隔震、装配式建筑中的BIM技术应用、装配式建筑的成本-效益分析、工程案例等。 本书既可用作土木工程专业本科生教材或教学参考书，也可供研究生和有关技术人员参考使用。 为更好地支持本课程的教学，本书作者制作了配套的多媒体课件，有需要的读者可以发送邮件至jiangongkejian@163.com索取。

本书是根据课程“教、学、做”一体化要求编写的项目化教材。项目化教材建设基于课程改革的实施，是建筑工程技术专业教学改革的有力载体，是高职教育教学的必经之路，是提高学生课堂参与度的有效手段，是学生职业技能培养的有效途径。

本书根据高等学校土木工程专业教学要求及*新的国家规范和标准进行编写。主要讲述混凝土结构设计的基本原理和方法，内容包括：绪论、混凝土结构材料的力学性能、混凝土结构设计方法、受弯构件正截面承载力计算、受弯构件斜截面承载力计算、受压构件截面承载力计算、受拉构件截面承载力计算、受扭构件扭曲截面承载力计算、混凝土构件正常使用极限状态设计、预应力混凝土构件设计等。 每章前面均列出了内容提要、学习要求，每章后均有反映相应重点概念和计算方法的小结、复习思考题与习题，书后附有各章习题（填空题、选择题、判断题）的答案，便于读者进行自我测查，以了解学习掌握情况。

在众多的研究中，都提出采用案例法教学有利于提高学生综合应用能力，但在实施过程中面临的问题是：在钢结构设计理论课教学、课程设计、毕业设计各环节采用的案例零散、相互间无联系，导致各课程各环节独自为阵，不利于学生整体设计思维的建立和对所学知识的融会贯通。且大多数教材所提供的工程案例，直接采用结构软件计算结果，计算过程和施工图简略，无法为在课程设计、毕业设计中需进行手工计算的学生提供有效参考，不利于学生对设计理论的理解和应用。本教材以满足应用型本科教学为原则、以实用够用为原则、以学生应用能力培养为核心，以三大典型工程案例为主线，将钢结构设计课程理论教学串连起来。