本书是作者多年来在图书馆建筑设计、研究的基础上编写的一部专著。本书内容涉及中外图书馆发展趋势、图书馆的选址、总体设计、图书馆的组成及功能关系、图书馆的建筑布局及空间组织等。此外，对图书馆的各组成部分，如借阅部分、阅览部分、书库、管理部分以及公共活动部分等的设计原则、设计手法、技术经济指标等作了详尽的分析阐述。书的最后附有当代中外著名图书馆实例20余项，供读者在设计工作中参考借鉴。本书适用于建筑师、图书馆基建人员以及建筑院校师生。

书名：公共空间著译者：澳大利亚Images出版公司出版社：大连理工大学标准号：出版日期：2005.1印刷日期：2005.1书号：756112788x规格：印张：14页数：字数：

《风景园林丛书：园林植物遗传育种学》在《园林植物育种学》的基础上，增加了大量遣传学知识内容，并对育种学部分根据学科的发展情况进行了一定程度的修改，使其内容更韵符合当前园林植物育种工作者进行育种时所必备的基本知识的要求．全书主要有：遗传的细胞学基础，遗传基本定律，遣传物质的分子基础，遗传变异，细胞质遗传，园林植物主要观赏性状的遣传、引种、驯化育种、杂交育种、诱变育种、倍数性育种、分子育种等。力求全面反映当前国内外园林植物遣传育种的新技术、新成就及新动向。

康威·劳埃德·摩根，从1987年震惊世人的阿拉伯世界文化中心在巴黎开放以来，法国建筑师让·努韦尔设计的遍布欧洲的建筑作品都有着宽 样一种个性化的景象：它们凸显出一种城市和建筑的意识，一种形式和途径的流动性以及对文脉和功能的敏感。在组成努韦尔作品最基本的建筑元素——光、色彩、网格和细部的基础上，本书介绍了让·努韦尔认为最能代表他设计哲学的25个建筑项目、设计竞赛入围作品和家具的设计实例。全书从瑞士卢塞恩文化会议中心和法国南特市法院等最新作品，到包括巴黎的卡蒂埃基金会和未建的无止境楼在内的当代经典，每一座建筑将用图纸和精美的照片配合来说明。书中通过作者对案例的描述和努韦尔的解说以及对努韦尔的事业、建筑目标和未来视野的补充介绍，描绘了当今世界最具创造力和挑战性的建筑师之一——让·努韦尔的完整肖像。

主要内容本书包括四个部分，其中前三部分为视觉设计的基本原理：基本要素、变量、组织，第四部分为案例研究。前三部分定义和讨论了组成景观的所有基本要素，每个基本要素可以有多种方式的变化，它们还可以组织成各种格局；并综合描述了在现存景观中可以找到的格局，或者生成视觉设计的新格局。本书目的是使建筑师、景观建筑师和城市规划设计者在进行景观设计时不仅是要把要素组织在一起，成为在视觉上令人愉悦的安排，还要在功能、成本和美学之间求得平衡，要能以合理的结构化方式去讨论和运用这些视觉设计原理，并将它们应用于城市人造环境中。 相关丛书1.城市公园设计 2.植物景观设计元素 3.景观建筑细部的艺术—基础、实践与案例研究 4.景观设计与细部 5.日本庭园设计105例 6.植物景观设计元素 7.日本庭园设计105例 8.砖砌的景观 9.城市公园设计 本书目录第一章 基本要素；第二章 变量 彩色插图；第三章 组织；第四章 案例研究。英中术语表、中英词汇表、参考书目和更多阅读材料、英中词汇对照。

随着社区团体加快学校建筑设计和建设的步伐，在所有北美建筑类型中，小学和中学学校建筑正以前所未有之势发展。对于建筑师来说，这种建筑类型有很大的发挥空间。《北美中小学建筑》介绍了一些学校工程，它们呈现出了多姿多彩的建筑新形式。无论规模大小，这些学校都使学生、老师、管理人员以及社区居民充分感受到了舒适和惬意的氛围。本书通过40多个案例介绍了学校建筑设计的新方向以及对学校建筑类型新的要求。作者迈克尔·J·克罗斯比（MichaeI J.crosble）在书中探讨了新学校设计中面临的挑战，以及每一个实例是如何满足教育类建筑的要求的。在《北美中小学建筑》的简介中，建筑师雷蒙德·波德维尔（Raymond Bordwell）介绍了学校设计的多种发展趋势，并一一举例说明。建筑师与设计师除了要去顺应教育发展的新趋势外，还应努力通过一些全新的方式来重新认识这些学校项目。《北美中小学建筑》展现了他们是如何去做的。

《计算机辅助园林设计（修订版）》主要从实际工作中的园林图制作理论与实例结合入手，详细说明了辅助设计与制图的一地方法及技巧。《计算机辅助园林设计（修订版）》分为三大部分。第一部分，介绍园林辅助设计与制图的现状及常用软件，提出在现阶段以AutoCAD、photoshop、3DS MAX三者相结合进行平面图、立面图、施工图和效果图等园林图的制作和设计，各个软件只取其对园林制图有用的部分，力求简单实用地应用这三大软件；并对一些园林制图常用硬件进行简介。第二部分，为AutoCAD、photoshop、3DS MAX基础理论部分，就各个软件为园林制图有针对性地进行介绍。第三部分，为实例制作部分，就软件AutoCAD，Photoshop，3DS MAX 进行了园林制图举例。AutoCAD部分主要有园林平面图、立面图、施工图的绘制，Photoshop部分，以园林环境效果图制作为例，说明园林效果图的一般制作过程；3DS MAX部分以亭、廊、桥、地形、水面、喷泉水地的三维制作为例，主要介绍3D建模和材质制作、希望通过简单实例的制作，让读者在较短时间内了解和掌握进行计算机辅助园林制图的方法，起到一个抛砖引玉的作用，让读者能在较短时间内了解和掌握进行计算机辅助园林制图的工作。《计算机辅助园林设计（修订版）》的读者对象适合有一定园林知识和计算机知识，想进一步学习计算机辅助园林设计与制图的园林工作者及爱好者。也可作为相关院校或培训班的教学参考材料。

《土建图学教程》是教育科学“十五”国家规划课题“21世纪中国高等教育人才培养体系的创新与实中”的子项目课题“工程图学课程体系与教学内容的研究与实践”的研究成果，是浙江大学国家工科基础课程工程图学教学基地的系列教材之一。为适应新世纪人才培养的新要求，浙江大学工程图学教学基地提出并构建了“公共平台与综合提高相结合”的工程图学新课程体系。该课程体系获得2001年度国家级教学成果二等奖，其公共平台教材《图学基础教程》（谭建荣等主编）获2000年度中国高校科技进步科技教材一等奖、2002年普通高校优秀教材一等奖。《土建图学教程》即是公共平台基础上的综合提高教材，适合于土建类专业。主要内容包括建筑施工图、结构施工图、室内给水排水施工图、道路桥梁施工图、透视投影、阴影和计算机绘图等。与《土建图学教程》并行的面向机械类、近机械类的综合提高教材《图学应用教程》（陆国栋等主编）于2002年由高等教育出版社出版。与《土建图学教程》配套的施林祥、文佩芳、太良平编《土建图学教程习题集》由高等教育出版社同时出版，可供选用。《土建图学教程》可供高等院校土建类各专业在选修公共平台教材后使用，也可供土建类设计与施工人员参考。

《园林景观设计》共十一章，主要内容包括：园林景观概论、园林植物及其功能、园林树木、园林花卉、园林景观设计的基本原理、园林景观的构成要素、园林植物的种植设计、室内植物景观设计、城市园林绿地系统规划、各类绿地的园林景观设计及园林景观规划和设计程序。《园林景观设计》可作为园林绿化、景观建筑、环境艺术、城市规划等专业人员参考用书，亦可作为高等院校园林景观等相关专业的教学用书。

这套由《建筑创作》杂志社策划承编的《中国建筑100》丛书计划对在中国建成的现代建筑作品做系统介绍，使国内外能够更全面、深入地了解正在逐步走向世界的现代中国的建筑创作，并进而了解从事创作的中国建筑师的群体。从科学和技术的观点看，新的建筑体系和职业体系都是由国外传入，在近百年的引进过程中，不断地标准化和规范化，一方面与国际接轨，同时使其适应中国实际。在建筑现代化的进程中很自然地为人们所接受，并在这一进程中发挥着越来越大的作用。本丛书收集的作品希望能集中、全面反映中国的老中青各代建筑师，在改革开放和城市化大潮中，面对全球化的激烈竞争，如何克服在建筑技术和理念技巧上暂时的弱势，发挥文化上的博大精深和兼容并蓄的包容力，不断地保持清醒的头脑和旺盛的创造力，努力创作出具有原创性的建筑作品，在外来建筑文化的本土化和中国建筑文化的国际化的进程中所迈出的步伐。当然原创作中是最高的境界，是推动建筑事业发展永恒的动力，原创性常常是和思维的跳跃性，逻辑过程的非连续性和极高的新颖度联系在一起。在本丛书中相信还会收录一定数量的中外建筑师合作的建筑作品。应该说这也是外来建筑文化本土化和中国建筑文化国际化的必然过程。只要有了正确的分析和选择，我们就可以在学习和竞争的过程中，不断充实、提高自己，才能有所前进和超越。