本书主要解答一些超限建筑结构常见问题，并结合常用软件PKPM、YJK、MIDAS等，通过实例来讲述超限建筑结构的设计思路和流程。主要包括以下内容：超限设计思路，超限设计的判别及设计针对措施，超限性能设计，超限性能设计针对措施实例，超限小震弹性分析（反应谱法及时程分析方法），超限大震弹塑性分析，超限专项分析，并含超限高层结构实操案例一项（发邮件获取）。 本书可供从事建筑结构设计的结构工程师及高等院校相关专业学生参考使用。

《C语言学习辅导与上机实习（计算机应用专业 第5版）》依据中等职业教育计算机应用专业国家规划教材《编程语言基础——C语言（第5版）》编写，在《C语言学习辅导与上机说明（第4版）》的基础上进行了修订。同时参考了2018年教育部考试中心新颁布的全国计算机等级考试大纲、二级教程——C语言程序设计以及相关的考试参考书，结合了近年全国二级C上机考试等资料进行修订。该书针对C语言二级考试的特点进行了详细的辅导，内容涉及程序结构、基本概念、基本语句、程序设计方法、各种数据类型的应用。该书新增了一些程序设计题，同时提供了主教材中所有编程题的参考程序。该书配套网络教学资源，使用该书封底所赠的学习卡，登录http：-/abook.hep.com.cn/sve，可获得相关资源，详见书末“郑重声明”页。《C语言学习辅导与上机实习（计算机应用专业 第5版）》不仅可以作为主教材的辅助教材、练习册或上机指导书，而且可以作为全国计算机等级考试二级C语言的复习资料。

《画法几何与土木工程制图习题集（第3版）》与东南大学出版社出版的于习法、周佶主编的《画法几何与土木工程制图》（2020年1月第3版）教材配套使用。主要内容与配套教材一一对应，涵盖了制图基础、投影理论、投影制图及专业图等工程制图的基本内容。《画法几何与土木工程制图习题集（第3版）》提供了教学课件，极大地方便了教师的课堂教学。《画法几何与土木工程制图习题集（第3版）》适用于高等院校大土木类（包括建筑、水利、暖通电器、道路桥梁等）各专业及非机类少学时专业制图课程的本科生教学，也可作为电大、职大、函大、自学考试及各类培训班的教学辅导材料。

每天撕开条未知的小惊喜，365条藏起来的趣味内容，53张爆笑原创职场漫画，结合职场热点现象，爆笑减压；每周一治愈系金句，直击内心，瞬间治愈假期综台症，让你元气满满；从上万条内容中精选的312条黑趣冷知识，逗自己开心一笑的同时，还能涨知识。轻爽的每一天，都藏在一个神秘的知识宝盒中。

《土木工程制图习题集》根据教育部高等学校工程图学课程教学指导分委员会2019年制订的《高等学校工程图学课程教学基本要求》及高等学校土木工程学科专业指导委员会制订的《高等学校土木工程本科指导性专业规范》，并结合多年教学经验编写而成。《土木工程制图习题集》与高等教育出版社出版的张丽萍、李兴田主编《土木工程制图》教材配套使用。《土木工程制图习题集》的内容不仅包括制图基本知识及基本技能、组合体投影图的阅读与画法及尺寸标注、工程形体常用的表达方法等制图基础练习题，还包括钢筋混凝土结构图、钢结构图及桥梁、涵洞、隧道、道路与铁道、房屋建筑、给水排水、采暖通风、水利等相关专业的练习题，内容丰富、题型全面，学生通过有选择的练习，循序渐进，可逐步掌握读图、绘图的技能与技巧。有利于培养学生的空间想象力及思维能力。《土木工程制图习题集》适用于高等院校土木、测绘、交通运输、环境科学与工程及水利水电等类专业作为制图课程教材使用，也可供相关专业工程技术人员参考。

展示设计是对空间环境的创造，强调互动性和观众的参与性由静态向动态展示空间艺术的转变。新技术、新材料、新媒介在展示设计中的组合运用，构建出的多观感展示空间效果体现了艺术与科技的最佳结合，展示设计艺术是国际交流的重要。桥梁和媒介，是人类进行自我教育和争取进步的重要措施，是检验社会文明的晴雨表。本书包含了，第一章课前准备、第二章展示设计概论、第三章展示设计的基本原理、第四章展示专项设计、第五章展示专题设计、第六章展示设计实例方案讲评、第七章设计实践教学实录、第八章教学成果等八章内容。

本教材在对不同版种的发展、艺术语言进行阐述的同时，注重教材在实际教学中的指导意义及应用的广泛性，针对版画制作过程中所涉及的有关工具、材料、制版印刷等过程分别进行详尽的论述，并在每个版种的教学单元中提出了明确的要求，可超作性强，同时例举了大量中、外版画家的优秀作品供鉴赏。

设计讲的是设计意味，设计意味来自缜密的设计思维。“味”者，物质所具有的能使人感到含蓄意义或情趣的特性。“维”者，构成空间的基本要领和元素。笔者做了数十年设计，品咂了设计的“味”，也梳理了设计的“维”。本书的文字成了建筑砖块似的小段落，一块块一层层地叠垒，一星星一点点地组合，看似其间风马牛不相及，实则打断了骨头还连着筋。本书配备的大量图例可以帮助你诠释某些思维心语，帮助你缕析跳跃不定的设计心路，而最终要达到的是一个新设计人的设计心悟。

随着BIM技术在国内外建设行业的不断推广，以及国家和地方相关的政策支持下，开始有越来越多的建设工程项目开始应用BIM技术，并在实践中取得了良好的社会效益及经济效益。本书依据《高等学校工程管理本科指导性专业规范》中，对工程管理专业人才培养中要强化BIM能力培养的要求编写。主要依据Revit软件版本，先介绍BIM在建设项目各阶段的应用及解决方案，然后具体依托实际工程案例，介绍建模的基础、创建。最后综合讲述施工进度模拟及实施保障。

BIM技术最近几年在建筑行业很是火热，而且国家也推出了大量政策来鼓励BIM技术的应用，可见BIM技术是未来发展的必然趋势，高校应从学生未来就业角度，将BIM技术引入到学生的教学课程中。目前尚缺少专门针对高校暖通空调相关专业的BIM教材，已有的都是介绍BIM技术应用于管线综合设计的书籍，笼统地介绍了给排水、暖通、电气三个方面的软件基本操作，并没有详细介绍暖通空调系统实际设计过程中BIM技术如何应用，不适合现有的学生课程安排，不能够满足高校的教学要求，而本书很好地解决了上述问题。除此之外，本书也可作为暖通设计人员学习BIM技术的参考资料。本书主要内容：第一章　主要介绍了BIM是什么以及Revit软件各部分的构成，目的是帮助读者了解BIM技术及其软件。第二章　主要介绍了BIM在设计中的运用，即正向设计，目的是帮助读者了解BIM与设计如何结合。第三章　设计前的准备工作，讲解通用项目样板的制作。第四章　主要介绍了空调系统的设计方法，以及设计过程中的具体操作。目的是帮助读者了解BIM设计方法、设计过程及结果。第五章　主要介绍了采暖系统的设计过程。第六章　主要介绍了设计成果的表达，二维图纸的制作过程。第七章　主要介绍了族的制作方法，帮助读者更好地理解族的概念以及更好地运用族，如果在前面的几章中遇到了关于族的问题，可以从本章寻找关于族的知识。目前BIM技术正向设计的技术难点主要体现在以下几点：工作集的应用，阶段的应用，Revit的基本设置，族的二维表达，设计说明，图例，图纸列表，平面图的显示设置，项目浏览器的设置，图纸设置，图纸的按专业归类，视图样板的使用，二维注释等。上述问题在本书中会提出解决方案。在阅读本书过程中，建议按照书中的介绍进行实际操作，这样学习效果会更好。