“一带一路”建筑类大学国际联盟秘书处组织编写的《2022“一带一路”国际大学生数字建筑设计竞赛作品集》共收录竞赛征集的 94 件作品，竞赛以“铁路——架起‘丝路’新纽带”为主题，围绕铁路及设施建设与管理、城市更新、建筑遗产保护、环境监测等方向，设立了数字化建筑设计、数字化结构设计、地理场景建模与表达三个赛题方向。其中数字化建筑设计方向作品 50 件，数字化结构设计方向作品 20 件，地理场景建模与表达方向作品 24 件。  本次竞赛由中国宋庆龄基金会、中国丝路集团有限公司、北京国际和平文化基金会共同协办，得到联合国教科文组织、G-Global 国际秘书处、国际摄影测量与遥感协会、丝路国际公益基金、北京和苑博物馆、中国企业文化促进会、中国交通运输协会“一带一路”物流分会、广联达科技股份有限公司、中国铁路设计集团有限公司、北京建大资产经营管理有限公司、中测国际地理信息有限公司、武汉大势智慧科技有限公司及“一带一路”建筑类大学国际联盟成员高校的大力支持和参与。同时，中国建筑设计研究院本土设计研究中心及北京未来城市设计高精尖创新中心对竞赛给予特别支持。  竞赛以“专业性、权威性、创新性”为核心理念，以“以赛促教、以赛促学、以赛促培、以赛促融”和有效提升联盟各成员高校学生的国际创新能力为宗旨 ， 为“一带一路”建筑类大学搭建了科技创新与教育交流平台，积极助力国际化创新型专业人才的培养，引导、促进了相关专业的教育教学改革。  本书可供广大工科院校师生以及建筑设计师、结构工程师、城市设计研究者参考。

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本书以清晰明了的学习线索串联丰富的案例图解，使读者能够轻松跟随本书结构，沉浸式系统学习建筑设计形式语言。 本书是作者结合自己多年研究与实践经验，对建筑学中经典建筑形式语言的“解构”与“重构”。本书分为形式基本元素与性质、形式组织的基本原则、形式与空间的辩证关系三个主要部分，带读者从设计词汇、语法、应用三个层面逐步走进形式语言的语境，开始建立抽象理解世界的思维，从此在设计中开始把握“美”的规则，不再受限于捉摸不透的“感觉”；注重想法的形式转译，用可度量的形式表达不可度量的意义；建立设计“大局观”，整体把控设计而不是只关注细节。 本书可作为建筑专业及相关设计专业学生、从业者系统了解与学习建筑设计形式语言的学习用书，也可作为其他领域人士了解建筑学的入门书籍。

本书内容来源于作者在Revit二次开发实际工作中对所遇到的问题的总结和思考，全书共分4章，精炼出了工作中典型的疑难困惑知识点101个，内容涵盖了Revit的开发环境、实战中的C#语言应用、如何对接Revit以及相关的其他专业背景知识。同时，书中使用了大量的图片、表格和实际工程代码，从而极大地降低了工程专业人员学习Revit二次开发的难度。 而且，基于本书作者的工程专业出身，特别了解非计算机专业人员学习二次开发会遇到哪些问题，故书中所提炼出的问题都具有极强的针对性和专业性，同时也对计算机专业出身的Revit二次开发人员有很好的启发。

本书以零基础读者为对象，从软件及插件的安装、软件基础功能，到完整案例的建模操作，循序渐进地进行讲解，并详细地介绍了建筑、景观等模型的制作方法和技巧，可以帮助读者在实践中巩固前六章的内容，熟练运用软件的使用方法，真正做到理论与实际结合。同时，随书附赠配套视频和模型源文件，以帮助读者更好地理解操作技巧。 本书讲解全面，内容翔实，适合建筑学、城市规划、环境艺术、园林景观等专业的师生阅读，也可作为相关行业从业者的自学参考书。

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本书深刻阐释了碳达峰碳中和对建筑业的深远影响和重要意义，对国内外“双碳”领域的政策、标准和技术作比较分析，剖析我国碳达峰碳中和面临的挑战。全书共7章，包括建筑业碳达峰碳中和重大战略意义、国外建筑业绿色低碳发展经验、我国建筑业碳排放现状及趋势、建筑企业减碳潜力与措施、建筑企业碳达峰碳中和工作思路、建筑企业碳达峰碳中和实施路径、绿色低碳新赛道。本书梳理了全球大型建筑企业减碳之路，通过央企的对标分析，为建筑企业碳减排提供更多思路。 本书内容全面，具有较强的启发性和指导性，可供建设行业从业人员参考使用。

明代园林的璀璨，如今的我们已难见其真容。所幸的是，古人用文字记写了许多园林。园虽逝去，“园记”犹存。清华大学建筑学院王丽方教授甄选明代园记中的23座园林，深研古人生动而传神的文字，对其中的50个佳境，通过200余幅精美手绘图从平面、剖面、场景透视图等角度进行还原再现；运用“形-势分析”方法对案例进行独特的建筑学分析总结。《园境》中的研究方法、理念与所呈现的造园经验，不仅可以成为园林设计者的他山之石，还可以随着美轮美奂的图画穿越时空，循着园记的文字步入明代园林佳境，望远山云霞，栖古松林下，听莺语水声，仰山间明月，领略明代不同园林各具匠心的设计之美。

本书根据职业教育要求和城市轨道交通工程技术专业教学标准编写，参照的基坑工程施工各类规范标准，在对岗位职业能力分析的基础上，确定岗位任务，分析施工岗位工作过程，按照岗位职业能力要求确定课程内容。全书共分为8个学习情境：认识基坑、土的性质与土压力、土钉墙与锚杆施工、地下连续墙施工、围护桩工程施工、支撑系统与土方开挖施工、基坑降水施工、基坑工程监测与信息化。本书配套视频资源，扫描二维码即可查看。本书可作为高等职业院校轨道交通施工类专业的教材，亦可供有关工程技术人员及自学人员参考。

全书共七章。第一章为绪论，主要阐述园林与建筑、园林的发展历史、园林的风格、园林艺术特征等内容；第二章为园林建筑设计，主要阐述园林景观的发展、园林建筑设计的方法、园林建筑设计的过程等内容；第三章为园林建筑的基本分类，主要阐述园林建筑小品、服务性建筑、游憩性建筑等内容；第四章为园林景观的空间设计，主要包括园林景观空间概述、园林景观的空间类型、园林景观空间的处理等内容；第五章为园林景观的空间布局，主要阐述园林景观设计、园林景观的布局手法、中国园林布局的特点等内容；第六章为园林景观植物设计与配置，主要阐述中国古典园林植物配置、外国古典园林植物配置、现代园林植物景观设计等内容；第七章为东西方园林景观设计的对比，主要阐述东西方园林景观的风格比较、东西方园林景观设计行业概况、东西方园林规划设计元素比较、东西方园林景观设计的发展趋势等内容。