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这本书里收录了很多时尚编辑、时尚博主的穿衣搭配，我们可以观察并总结他们在不同场合的穿衣风格以及配饰的组合搭配技巧。将服装配饰和环境氛围相融合，传达出美好的生活方式。

《动态场景的三维信息获取原理和技术》较为全面地介绍了基于视觉的动念场景的三维信息获取的基本原理、基本技术和基本方法。《动态场景的三维信息获取原理和技术》共6章，内容包括绪论、实时编码光设计、结构光系统标定方法的研究、结构光系统误差传递分析与结构优化、稀疏数据的实时多场景配准、实时结构光实验系统。《动态场景的三维信息获取原理和技术》内容基本上涵盖了编码结构光技术的知识专题及发展动向。《动态场景的三维信息获取原理和技术》内容新颖，语言精练，表述通俗，图文并茂，注重实践，系统性强。《动态场景的三维信息获取原理和技术》可作为高等院校信息工程、计算机科学与技术、电子工程、信号与信息处理、模式识别与智能系统、生物医学工程、遥感等等业师生的教材，也可供计算机视觉、人工智能、机器人等相关领域的科技工作人员参考。

本书主要以计成奖2015年和2017年获奖项目展示为主要内容，收录这两年计成奖的获奖作品，以图文并茂的形式展示这两年在园林设计领域具有代表性的作品，展示行业发展现状。 全书收录30个左右作品，以这两年一二等奖的作品为主。

本书是“同济设计60年”系列丛书2本中的首本，记录同济大学建筑设计院的60年院史。作者为同济大学建筑城规学院华霞虹副教授和郑时龄院士。书稿共分上、中、下三篇，即1951—1977年、1978—2000年、2001—2018年三个发展阶段，内容分别是边教学边生产、高校产业改革的试验田、快速城市化语境中的产学研协同。

麦金-米德-怀特事务所从19世纪70年代创办一直运营到1956年解体，前后将近90年。在这期间该事务所承接了许多当时引人注目的项目：从哈佛大学到哥伦比亚大学的校园，从市政厅到各个城市里的博物馆、图书馆和银行，从银行家的海边别墅到大律师在纽约市里的住宅，几乎涵盖了所有建筑类型，1903年甚至被邀请设计白宫，而且它们的品质又是如此之高，以至于让所有的美国建筑师和欧洲建筑是竞相效仿。麦金-米德-怀特事务所的作品彻底改变了欧洲建筑艺术历史学家对美国建筑艺术的偏见。今天，我们有机会再次看到麦金-米德-怀特事务所的专辑，它的确可以让我们一窥曾经的建筑艺术辉煌，再次见证老一辈建筑师的修养和技巧，再次见证建筑艺术的生命力在于生活、文化、精湛的技艺。

追溯新加坡过去三十年的自然开发，特别是城市中心区实质开发的过程；作为一项关键性的要素和重要的政策方针，它对新加坡城市规划和再开发做出了巨大贡献。系统全面总结新加坡城市化中规划方法的著作，受到新加坡多位专业人士的肯定

1909年，美国提出退还庚子赔款余额用于中国留学生的培养后，我国出现了赴美、欧、日留学的热潮。随后，建筑学专业留学生陆续回国。从 20 世纪 20 代开始，中国近现代建筑的历史翻开了新的篇章。中国第1代建筑师与建筑家登上历史舞，为我国建筑事业的发展，做出了杰出的贡献。本书选取了他们中为杰出的五位建筑师与建筑家，分享他们的故事，讲述他们建筑创作和建筑教育的历程。他们分别是吕彦直、刘敦桢、童寯、梁思成、杨廷宝。

《园林绿化工程预算课程设计指南》是对园林绿化工程预算文件的编制实际操作的指导性教材，是《园林绿化工程计量与计价》课程的后续实践课教材，该课程设计对于如何合理地编制及控制园林工程造价、如何降低园林工程投资，具有十分重要的意义。《园林绿化工程预算课程设计指南》从初学者的角度出发，力求在内容精炼实用、图文并茂的基础上，结合理论与实际，表达如何运用国家工程量清单规范以及当地消耗量定额规范来进行园林绿化工程的预算文件编制。《园林绿化工程预算课程设计指南》分为两大部分：第一大部分（第1-9章）是从理论上，按照预算课程设计的步骤“组织准备、文件编制、说明撰写、成果评价”来叙述园林绿化工程预算课程设计的过程内容；第二大部分（第10章）是以一套园林绿化工程图纸为例，从操作上，按照施工图预算的步骤“读图一列项一算量一计价一取费”来叙述完成一个园林绿化工程预算的过程以及成果的表格内容等。在《园林绿化工程预算课程设计指南》最后（附录）附了三份园林绿化工程图纸资料，以及课程设计指导书，以供学校两到三次的课程设计使用与参考。《园林绿化工程预算课程设计指南》由昆明理工大学津桥学院徐梅和杨嘉玲担任主编，张宇帆和苏玉担任副主编，昆明理工大学张建平担任主审。具体编写分工为：第1章、第3章、第8章、第10章由徐梅编写；第4章、第6章、第7章由杨嘉玲编写；第5章、第9章由张宇帆编写；第2章由苏玉编写。最终由徐梅统稿完成。《园林绿化工程预算课程设计指南》可作为高等学校工程造价、工程管理、园林专业及其他相关专业的本、专科进行园林绿化工程预算课程设计的辅助教材，也可作为其他专业与非专业人员从事相关园林工程造价的参考书。

本书是20世纪30年代由一些权wei建筑家组成的评选委员会，在当时美国已经完成的建筑中，对有代表性的优秀作品进行筛选，从中挑选出来的优秀作品。对于中国读者尤其具有特殊意义的是，其中的两件优秀建筑作品由克雷教授设计并为本书作序。克雷教授是当时美国负盛名的建筑师和教育家，他在巴黎美术学院接受的教育，能力超群，艺术天赋极高。他是老一辈建筑大师杨廷宝、梁思成、童寯在宾夕法尼亚大学求学时的老师。我们以前从几位先生的文章中或者介绍材料中听说过克雷教授的名字，现在一睹克雷教授的作品，有助于我们了解美国当时建筑设计实践的全貌和高的艺术水平。