《自然新声》一书是设计改变世界系列丛书第四部，作为《设计的胜利》的人物资料篇。它通过详实的图文资料，系统地介绍了34位新艺术运动大师生平及其重要的杰出作品，从而更好地展现了新艺术运动的各个层面。艺术可以抚慰心灵，升华人类的灵魂，读者们可以跟随着埃米尔·加莱、维克多·霍塔以及阿方斯·穆夏那些美轮美奂的杰作一同领略新艺术的真谛。

作为设计改变世界系列丛书的结语，《帝国大厦之光》一书对装饰艺术运动做了很好的补充，它通过详实的图文资料，系统地介绍了39位装饰艺术运动大师生平及其重要的杰出作品。“美作为概念是永恒的，但其本质是运动的，是不断前进的。”大师格罗皮乌斯的表达也许很好地概括了装饰艺术运动对于一切前缘艺术的吸收和利用。

本书主要内容包括标志设计基本概述，标志的类别、表现形式及应用等。首先强调课程自身的完整性，凸显了设计学科内部各专业之间的共享性;其次强调现场感，对大量的设计作业案例进行了分析，内容更加贴近学生，更容易为学生所接受。

本书以大量实例使学习者快速掌握标志、VI的实用技术，注重理实结合。在内容排序上，以标志、VI实际工作中的开发设计流程为顺序，在清晰的路线指引下逐步指导推进技术学习，将技术、设计、艺术有效融合起来。

本书由六个章节组成，内容包括设计色彩概述、设计色彩基本知识、设计色彩中不同工具与技法表现、设计色彩的归纳性训练、设计色彩的意象性训练与设计色彩的应用等，旨在拓展学生的视野和想象力，丰富设计表现方法和手段，增强设计表达能力。

《设计的胜利》一书是设计改变世界系列丛书第三部，它从各个侧面，通过详实的图文资料介绍了新艺术运动的起源、发展及其影响。“新艺术”一词只是一家法国艺术品商店的名字，但它却被用作一个风行三十多年之久的艺术风潮的名称，而这其中“新”可谓这一运动所共有的特征。而新艺术运动也与当时欧洲社会经济状况紧密联系，它是艺术对于当时主流精神的一种反射，它热衷关注自然世界和自然精神，在糅合了些许超现实主义色彩的同时，又极具强烈的人文关怀。

路易斯·艾瑟铎·康（Louis Isadore Kahn）是一位伟大且人尽皆知的建筑师，他的建筑作品享誉全球。尽管人们对于他的建筑作品非常了解，但却很少有人注意到他的另一个身份——建筑学教师，他不仅为建筑学的教育工作做出了革命性贡献，而且他的哲学思想对学生们也产生了深远的影响。对于路易斯·康来说，教学工作在他的一生中占有着极其重要的位置，他曾在宾夕法尼亚大学出任“研究生班”的授课教师，为建筑学专业实践以及教学课程的发展做出了巨大的贡献，并产生了深远的影响。 本书主要对路易斯·康在宾夕法尼亚大学执教期间的教学理念和独特的教学方法进行了较透彻的研究和探讨，也是首次由宾夕法尼亚大学研究生班的学生，以第一人称的视角，来深入地分析和评价他的教学思想。

本书立足于复兴乡村传统文化、保护乡村生活环境、振兴当代乡村经济，在讲解乡村景观营造理论的基础上，阐述了当前乡村营造中出现的问题和应对策略，着重论述乡村景观设计理念、方法和操作流程，并研究分析乡村景观设计的经典案例，以探索符合中国国情的乡村景观设计。 本书适用于景观设计、环境设计、城乡规划和旅游规划设计专业的师生及相关行业人员。

《以创意的名义：一位设计学院院长的分享/犀牛艺术文库》是作者曹雪在《羊城晚报》上专栏文章的集合，也有少量几篇文章是为其他媒体或事件主人邀约而作。《以创意的名义：一位设计学院院长的分享/犀牛艺术文库》内容主要对设计教育、艺术教育、大众艺术品位等方面发表了自己独到的见解，作者思维另类、讥讽极准，让读者在一笑过后，回味无穷。

模型制作作为环境艺术专业必不可少的核心课程，是培养学生空间构思能力和造型能力的重要途径。本教材结合教学和设计实践经验编写而成，注重对课程实践教学的适用性，强调学生实际动手能力的锻炼和职业素质的提高，内容从真实案例展开，详细介绍环境艺术模型的类别、历史沿革、作用、材料及加工工艺流程等知识。全书共7章，主要内容为：概述，模型制作前期准备，景观模型设计与制作实战，建筑模型设计与制作实战，室内环境模型制作实战，模型后期处理，模型作品欣赏等。本教材为纸数融合新形态一体化教材，配有丰富的模型制作视频、图片、教学课件、自测试卷等数字化教学资源。本教材可供普通高等院校环境艺术设计、室内设计、景观设计、建筑设计等相关专业的师生使用，也可供模型设计制作从业人员参考。