《构成基础/普通高等学校艺术设计专业“十三五”规划教材》共五章，分别为构成艺术之源、构成艺术之形、构成艺术之色、构成艺术之体、构成艺术之应用，主要介绍了构成基础的形式美学法则、二维构成中的点线面表现、三维构成形式表现、色彩的对比与调和，以及构成基础在平面、建筑及室内空间、包装设计中的应用，整体内容围绕三大构成即平面构成、色彩构成、立体构成来展开，通过构成基础的内在规律，将三大构成的知识点进行综合串接，便于读者系统地掌握构成基础的相关知识。另外，《构成基础/普通高等学校艺术设计专业“十三五”规划教材》借助了大量的优秀图例和学生作品进行分析例证，便于读者对知识点的理解和认知。《构成基础/普通高等学校艺术设计专业“十三五”规划教材》是高职高专艺术类专业的理想教材，同时，也可为艺术类相关专业人员提供学习范例和参考。

本书基于作者过往思考和输出，却又不仅限于此。从设计的本质梳理清晰，到设计定位，设计具体实施，及客户沟通管理等全方位的思考，进行了更系统，和可实施性指导的梳理。书中用十二个主线故事串起了整个书的脉络，仍是干货，却以更鲜活形式的演绎出来。

获奖颇多的作者帮助设计师与建筑师、工程师和承包商有效沟通，从室内空气质量、湿度控制和空气调节，到灯光、防火安全等，并提供了可持续设计和能源保护的**信息。

一个基因可以影响一个国家的兴衰，一个物种可以左右一个国家的经济命脉，对植物资源的研究、认识及开发利用的程度是国家综合实力的体现。植物园肩负着科学研究、物种保育、科普教育、教学实习和休闲旅游等多重任务，既是一个以植物引种驯化为中心的综合研究、保护、展示和教育平台，也是人们休闲及增长知识的好去处。中国现代植物园发展110年，无论从数量、质量上都有着质的飞跃，但也存在着许多不足。热带植物园是植物园的重要组成部分，如何加强热带植物园建设与治理，提高质量和效益，实现可持续发展，是我国热带植物园面临的重要课题。《中国热带植物园建设与治理》基于我国新时代实施可持续发展战略，推进生态文明建设、美丽中国建设，推动形成人与自然和谐发展大背景，系统梳理我国热带植物园建设与发展现状，分析其发展存在的主要问题，探讨其在新时期建设与治理的新思路、新路径和新举措。并以中国热带农业科学院植物园开展重点案例调研，理论和实践相结合，系统回答新时代建设和发展什么样的热带植物园，怎样建设和治理热带植物园，从而推动我国植物园治理理论体系的丰富和完善，为我国植物园永续发展提供参考借鉴。

本书以740张照片展示了542种景观植物，重点介绍了石松类和真蕨类7科12种、裸子植物8科45种、被子植物115科397种的学名、分布、识别、栽培、特色与应用，并澄清了以往分类学文献的相关错误；还以图解形式介绍了景观植物的十大造景功能及其配置原则、程序和技巧。本书是一本参照PPG I、APG4等排列的图册，可供植物学、观赏园艺、园林（景观、环艺）专业的师生，景观设计者以及花卉爱好者学习参考。

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《旅游景区周边民宿的室内设计研究》从民宿与旅游景区周边民宿概述、旅游景区周边民宿的发展、旅游景区周边民宿的设计内容、民宿建筑与室内空间的类型、民宿的室内设计风格及思维方法、民宿室内空间的整体设计、民宿室内物品及设施设计、民宿室内设计的发展趋势等几个部分的内容展开研究，对我国主要旅游景区周边民宿的室内设计内容进行了论述，力求为读者呈现旅游景区周边民宿在室内设计方面的特色和发展趋势，也为旅行者和投资者提供全新的旅行、投资参考方向。

《亚洲新住宅》收录了30余个当代屡获殊荣的亚洲住宅设计案例，构成了“亚洲新房子精选清单”。案例涵盖亚洲全部区域，全方位展示了亚洲建筑师如何处理环境、位置、材料、当地文化等因素与住宅的关系，如何为多代家庭打造现代住所，以及如何为家庭成员提供舒适的空间，并保护他们的隐私。全书从多个角度全面解析亚洲住宅设计的特点和趋势。

文化遗产地富集具有历史、艺术和科学价值的物质文化与非物质文化，构成遗产地独具特色的文化景观。在消费社会的背景下，文化遗产向文化资本的转变促成了遗产的商品化过程。旅游开发可以实现遗产的商品化，带动地方经济发展，但也会产生旅游挤出效应，使得遗产地文化景观被不断生产和重塑。《遗产地文化景观生产——以丽江古城为例》以丽江古城为典型案例，基于空间生产理论构建文化景观生产理论框架，将其作为分析旅游挤出效应下遗产地变迁的工具，从动因、特征和作用机理三个方面深入研究遗产地文化景观生产，不仅拓展了文化景观研究和旅游研究的视角，丰富了空间生产理论体系，也为遗产地文化景观保护提供依据，为遗产地旅游发展和规划建设提供指导。

设计无处不在，它影响着我们的生活方式、我们的衣着打扮、我们的交流方式、我们的购物习惯，还有我们的行为举止。设计师应该为真实的世界设计，制定战略，而不该仅仅只负责落实。为此，设计师需要学会理解并解决错综复杂、难以预见的问题。《给设计师的研究指南：方法与实践/一点设计》正是帮助你实现这一创新过程的指南。有了《给设计师的研究指南：方法与实践/一点设计》，设计专业的学生能够：理解并应用研究方法的用语和策略；学会让自己适应陌生的环境；学会与非设计师人员合作的技巧；从各类来源中找到并运用事实，以此来证实或推翻自己的观点；用系统性、有洞见的方法做明智的决定；运用研究工具找出新颖的、意想不到的设计解决方案。