城市园林绿化是以丰富的园林植物向城市输入自然因素。园林树木作为城市园林绿化的主体，可以构成完整的绿化系统和优美景观，同时净化空气、保持水土、调节气候、防治污染、改善和美化城市环境、保持城市生态平衡，为人们提供游览、休憩、健身活动场所并促进身心健康。园林绿化是城市建设的“美容师”，也是城市建设的重要组成部分，是利于当代和造福子孙后代的城市基础设施，在现代化城市建设中起着举足轻重的作用，对整个城市乃至社会经济的发展具有积极的推动作用。

《工程制图习题集》是作者根据多年教学和改革经验编写而成的。注重基础性、综合性和实用性，覆盖面广，可满足不同学时的教学要求。内容有制图的基本知识、正投影基础、立体的投影及其表面交线、轴测图、组合体、机件的常用图样画法、标准件和常用件、零件图、装配图、其他图样、计算机绘图基础等。各章节中选用不同难度的题目，由浅入深，可供大学本专科教学和相关科技人员参考。

本教材是武汉铁路桥梁学校为适应中等职业技术教育的课程改革需要，按照中等职业技术学校土木工程类“工程测量”课程的教学大纲和教学要求编写的。旨在先进实用，简明通俗，突出中等职业教育的特点。本教材编写的指导思想是内容上突出基础性和通用性，详细得当，概念准确，操作步骤阐述条理清晰，不着力进行理论分析和公式推导，着重基本操作、强调测量的方法和精度，以提高学生的实践能力。 本教材适用于铁路工程、公路工程、桥梁、隧道、工业与民用建筑等土建工程类专业，也可作为相关专业教学用书，教师可根据专业性质从中选择所需教学内容。

本书是以访谈的形式收录了30篇王昀近10年来与多家媒体的记者、建筑评论家以及建筑师同行之间的对话，在轻松自由的环境中畅所欲言，任其天马行空。正是由于这种对话不具有真实的对象，所以任何关于空间的内容实际上均属空谈。在对话中，思想火花的产生、潜意识中思考的唤起或许才是空谈的魅力所在。然而空谈的目的并不停留在空谈的层次上，而是为了更好地思考和总结，感性的谈话中或许能够激发出藏匿着的思考。这也是《空谈空间》的目的所在。

《建筑工程测量（第2版）》为浙江省高校重点建设教材，共分为10章，其主要内容包括绪论，水准测量，角度测量，距离测量与直线定向，全站仪测量技术，地形测量，测设的基本工作，工业与民用建筑施工测量，道路工程测量，以及管道工程测量等。《建筑工程测量（第2版）》主要作为高职高专院校建筑工程专业教材，也可供相关行业的工程技术人员参考使用。

《下一位建筑大师：技术管理使你的创意实现》选择了我们工作中最常涉及的、具体细微的普通民用建筑设计，以及一些大师的作品及工作案例，通过看似差距悬殊的两者相互参照比较，发掘其内在规律，分析信息管理、组织模式、计划管理等环节与建筑设计的紧密关系，最终通过理性的技术管理方法和有效的设计工具把看似朴实无华的创意变成一个完善的作品。

《建筑工程测量》为浙江省“十一五”重点建设教材。全书共九个学习项目，分别为：背景知识、高程控制测量、平面控制测量、施工现场地面测量、建筑物定位与放线、建筑物基础施工测量、民用建筑主体施工测量、厂房构件安装测量和建筑物的变形监测。《建筑工程测量》立足于高职高专层次教学需求，突出能力要求，按项目开展、以任务驱动形式来进行教学，具有较强的实用性和通用性，注重对学生测、算、绘等基本技能的训练。《建筑工程测量》可作为高职高专院校土建施工类、工程管理类专业用教材，同时也可供土建工程技术人员参考。

园林是城市中的绿洲，园林建筑是这绿洲中游憩空间的主体，它们为城市居民提供了文化休息以及其他活动的场所。本书共分5章，在绪论中首先对园林建筑的发展及园林建筑设计的原则进行了介绍；然后在第2章中对建筑构成、建筑空间、建筑构造与结构等方面进行了综合性的建筑学基础知识铺垫；第3章是本书的重点：园林建筑设计过程，按照设计过程与方法、场地概述、方案推敲与深化分节进行详细的论述；第4章为十个典型案例的赏析；最后第5章为学生作业及工程实践案例。本书图文并茂，系统性强，结合实际案例讲述，在作为高等院校园林、风景园林及相关专业教学用书的同时，也可供从事园林规划设计、环境艺术设计、城市规划、旅游规划等相关专业人员学习和参考。

《风景园林建筑设计与表达》是风景园林建筑设计系列教材之一，是在对风景园林建筑设计简要介绍的基础之上，系统地对风景园林建筑设计方法及其各种表达方式进行详细讲解，并配有相应的课程设计，使学生在了解风景园林建筑设计的基础上，能够进一步掌握风景园林建筑设计的方法和设计表达。全书共分七个章节，分别为风景园林建筑概述、风景园林建筑设计的基本原则、风景园林建筑外环境设计、内部空间设计、造型设计、设计表达以及风景园林建筑设计作品分析。《风景园林建筑设计与表达》适合风景园林、环境艺术、建筑设计、城市规划、景观设计及相关设计类专业师生使用，也可作为对风景园林建筑设计感兴趣人员的自学教材以及相关设计人员的参考用书。

《国家示范性高职院校建设项目成果（建筑装饰工程技术专业）：家装方案设计与实现》以工作过程为导向，主要通过项目和情境的设定，集“教、学、做”于一体。在内容安排上结合建筑装饰工程技术专业毕业学生的岗位能力要求，以实用为主、够用为度。全书共有三个情境：学习情境1为家装设计，学习情境2为家装施工，学习情境3为家装验收。每一个情境在编写顺序上与家装工程过程一致，能结合实际工程任务图，详细叙述接单、量房、设计、合同签订、施工准备、材料要求、构造要求、各子项施工工艺、施工质量标准、成品保护措施、施工安全技术等内容。