景观设计心理学是一门以景观及景观设计为研究对象，研究景观与人的心理和行为之间关系，运用格式塔心理学、认知心理学等相关心理学原理及方法，对景观设计心理、景观认知、景观行为，进行研究的心理学与风景园林学的交叉学科。书稿共十章。章景观设计心理学概述，主要阐述景观设计心理学的概念、研究进展和研究方法；第二章景观环境与人类；第三章景观与认知；第四章景观与情绪情感；第五章景观与健康；第六章景观环境与公共安全；第七章景观与人格；第八章景观与审美；第九章景观设计师的个性心理；第十章景观设计师的创造心理。书稿文字浅显易懂、层次清晰，与国内同类教材相比并有其自身的创新特色。书稿适合作为高等院校园林学专业的本专科教材使用。

本书灵感来源于作者五年中辗转于中国、丹麦、美国和日本的建筑设计及教学工作，内容安排像一个概念库，包括对形状的思考、立体空间形式特性的思考，以及为什么会存在、特点如何，意图颠覆“方案+现场=形式”的传统。最后通过案例具体讲解了如何将创意适应实际转化为建筑项目。 书中不同的条目可以挑出来应用于不同功能，手绘的图式可以创造和预想一个更加多样化的未来。本书对所有的设计工作者都非常有启发，同时提供了一种经常记录对形状的感受和思考的设计方法，对于个人积累及收获更多的创意灵感会大有益处。

厦门大学是由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办，其校园建筑主要为1920年代和1950年代建造，校园规划和建筑布局精心安排，建筑体量和立面外形、局部空间和装饰细部进益求精，形成了一套独具风格的精品建筑群，即后人称之为“中西合璧”、“穿西装、带斗笠”的嘉庚建筑，在闽南地域乃至全国高校独树一帜。这些精品建筑群主要有：群贤楼群、建南楼群、芙蓉楼群、国光楼群、成伟楼群、丰庭楼群等。经过抗战时期的毁坏和1959年第14号超大台风的袭击与修复，大部分建筑群依然展现在全国最美的厦门大学校园内，与厦门大学校园环境及后期建筑构成和谐美丽的一带靓丽的风景。本书收集厦门大学校园建设1921—1960年重要的建筑设计图集，并对校园建筑设计加以文字解析和图片说明，可作为校园建筑设计重要的档案资料、历史研究资料、建筑设计资料以及广大师生的学习参考资料等使用。

在建筑的世界里，小房子或许看起来微不足道，但其所表达的建筑师的思考力却丝毫不逊于成千上万平米的大型建筑。往往，建筑师的思想实验能够在小建筑中达到更为彻底的表达，它是一个自成一体的小世界，它是“芥子须弥”。本书的编制，是对同济原作设计工作室近年来十多个小建筑项目设计思考的回顾。它们中有的是驿站，有的是休憩小筑，有的是运动设施，也有的是水上码头。不管承载的职能如何，不变的是建筑师在这些小建筑中对结构与建造的探索。结构如何支撑形式的生成？结构如何物化身体的经验？结构如何实现快速建造的需求？这些都是我们不断去实验的内容。在这一过程中不断深化我们对于结构的体认，这些小建筑也成为我们大型作品的原型。本书阐述这些小建筑的设计理念，结构思考，节点作法和最终呈现，既是一次总结，也是一次深化思考的过程。呈现同济原作设计工作室12个小建筑的设计思考和实施过程，提供讨论设计与结构、构造相结合的平台。

《当代养老建筑创新设计研究》共八章。首章为绪论，主要阐述我国人口老龄化概况、我国老年人居住建筑概况等内容；第二章为养老建筑概述，主要阐述养老住宅类型发展史、适老性住宅设计等内容；第三章为不同模式下养老建筑设计对策，主要阐述国外不同模式下老年人居住建筑现状、我国对国外不同模式下养老建筑开发的借鉴及居家式社区养老与常态社区养老建筑设计对策；第四章为我国常态社区养老建筑创新设计，主要阐述我国常态社区养老建筑创新设计的原则与依据、常态社区大范围养老建筑设计及常态社区小部分集居养老建筑设计；第五章为养老建筑的室外环境创新设计，主要阐述绿化系统设计、道路系统设计、活动空间设计、无障碍设计；第六章为养老建筑的室内创新设计，主要阐述养老建筑的机电设计、养老建筑的室内装饰、养老建筑的导视与色彩设计、养老建筑的消防设计；第七章为养老建筑的功能配置，主要阐述养老设施基本功能配置、养老建筑功能配置的发展趋势及发达国家养老建筑功能配置趋势；第八章郴州市养老建筑相关研究，主要阐述郴州市居家养老模式、郴州市养老建筑创新设计。《当代养老建筑创新设计研究》系2017年郴州市社会科学规划课题；2017年湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目课题的阶段性成果。

内容提要本书围绕高校图书馆空间嬗变轨迹，系统阐述了高校图书馆空间再造的背景、概念、意义和模式，梳理了国内外高校图书馆空间再造的演进轨迹；深入分析了以信息共享空间（IC）、学**享空间（LC）、创客空间（MC）等为代表的典型空间形态出现的规律、建设要求以及服务策略；同时，结合高校图书馆内外部环境的变化，借鉴各类型图书馆空间建设经验，从不同视角展望了高校图书馆空间再造可能出现的形态。本书可作为高等院校空间设计、图书情报类专业的教材，也可供各类图书馆工作人员参考。

本书从云南的实际出发，紧密结合滇派园林的多样性，通过简述云南自然环境和人文环境提出滇派园林这一概念，分别就云南的自然环境与滇派园林、滇派园林植物多样性，滇派园林景观文化多样性、滇派园林服务功能的多样性、滇派园林景观格局的多样性、滇派园林艺术的多样性以及滇派园林的传承与创新发展等内容，对滇派园林进行了多维度介绍，内容丰富实用，借鉴、启发意义较大。也借助联合国生物多样性大会即将在昆明召开的契机，对滇派园林进行推广与宣传，可作为生物多样性大会在昆明召开的献礼书。

本书由建筑业自媒体“BIMBOX”组织编写。 本书共7章，分别为思考：关于BIM的是是非非；视野：那些实践的人如是说；故事：一个时代的亲历者们；商业：软件公司和他们的主张；深水：BIM的信息和编码；连接：从宏观政策到新技术；总结：几份报告看行业变迁。 本书作者都是BIM行业多年的实践者，至今以“BIMBOX”的身份已撰写BIM行业的深度文章300余篇，既包括知识科普，也包括技术观点，在建筑行业里拥有较高的影响力。本书为BIMBOX多篇文章的精炼、重编，语言精练，独辟蹊径，时而沉浸讲解，时而冷静分析，传递行业一线实践者的技术心得，总结BIM实施方法论，能够把高深的技术讲得妙趣横生。本书可供建筑行业的管理人员和技术人员参考使用，使读者在轻松的氛围下完成一次认知升级。

本习题集与贾洪斌、雷光明、王德芳、姜文锐主编《土木工程制图》（第4版）配套使用，本套教材第3版是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本习题集是在前三版的基础上，依据教育部高等学校工程图学课程教学指导分委员会2019年制订的《高等学校工程图学课程教学基本要求》以及《房屋建筑制图统一标准》（GB/T 50001—2017）等有关专业制图标准，并考虑近年来教学改革的需要修订而成的。本习题集共选编了140个练习题（内含259个分题）和11个作业题，编排顺序与配套教材一致，配合紧密，便于使用。本习题集可作为高等学校土木、建筑类专业及其他相关专业的教材，也可供有关工程技术人员参考。

本书详细介绍现代全屋定制家具构造的生产与安装知识，具备较强实用，全书共分为7个章节，包括全屋定制运营介绍、全屋定制预算与成本、设计软件应用、材料与配件、制作工艺、安装方法、维修保养等内容。书中穿插图解与图引文表述内容，直观地讲解全屋定制生产与安装细节，能帮助读者快速地读懂全屋定制的生产工艺与安装方法。本书适用于正在从事或即将步入定制行业的设计师、经销商、生产商、投资商阅读，同时也适用于全屋定制企业的生产、安装、管理、销售人员参考，还可作为高等院校与高职高专院校相关课程教材使用。