本书分为建筑设计概论、建筑设计发展简史、建筑平面设计、建筑造型的艺术设计、建筑设计的新思潮和著名建筑设计师及其建筑作品六章。书中内容架构清晰，图文并茂，通过大量案例展示与设计要点阐述，帮助读者掌握建筑设计的实际应用技法，提升审美品味，增长见识。本书适合建筑设计与建筑文化推广从业者以及想要进入相关行业的人员阅读，还适合作为高等院校建筑设计、建筑管理等专业的教材及教辅，亦适合对建筑设计感兴趣的读者阅读。

“中国传统建筑与中国文化大系”是中国艺术研究院所属建筑与公共艺术研究所承担的院级重点科研项目，内容涉及中国传统建筑体系，包括宫殿、礼制、寺观、民居、公共、园林、陵墓等七个主要类型，以及与之相关的传统营造技艺。

绍兴传统园林以其独特而富有魅力的地方历史文化特色，成为江南园林体系中不可分割的一部分。本选题主要研究绍兴传统园林（以古代山会平原地区为主）。运用文献归纳、田野调查、历史学比较法、数字化分析法等方法，通过梳理绍兴传统园林演进历程、收集整理绍兴传统园林遗存、实测或想象复原绍兴历史名园，最终解读绍兴传统园林的造园理念和艺术特色，分析园林空间布局特点，对不同时期不同类型绍兴园林造园意匠进行比较并分析，总结归纳绍兴传统园林的地域特色。 题目拟定为《绍兴传统园林史》，全面展示绍兴传统园林产生、演变、升华、成熟的整个发展脉络，并重点介绍绍兴传统园林中的经典案例。全书分上、下两篇：上篇“绍兴传统园林总论”体现风景园林理论与历史的专业性，推进遗产保护。下篇“绍兴传统园林实例（绍兴名园图谱）”以地图方式分区呈现，具有旅游指引等社会科普意义。

书稿的主要内容如下。一是雨洪管控适地性规划的理论基础与基本方法研究，核心内容是从理论与方法上研判雨洪管控的可行思路；二是黄土高原雨洪管控的地域实践与民间智慧总结和凝练，一方面总结和继承传统，另一方面与当前的海绵城市技术体系进行对比研究，彰显传统技术措施的地域性优点并发现其不足，改进后融入现代体系；三是晋陕黄土高原沟壑型聚落场地雨洪特征与产流机制分析，包含场地的地貌特征、产流机制、雨洪管控的尺度效应、雨洪管控的影响因子等内容，分析皆围绕地表水文过程这一主线展开；四是晋陕黄土高原沟壑型聚落场地适地性雨洪管控体系建构，包含技术途径和总体框架以及目标、措施、评价、法规4大体系和规划步骤等内容；五是聚落场地尺度雨洪管控适地性规划方法研究，主要内容包括规划策略与措施的融合改造、场地空间要素布局方法以及适宜场地模式，核心是解决适地性目标、策略与措施以及多学科方法如何在场地层面落地的问题。

本书项目结合了目前常见的国际一流植物园的评估标准和上海辰山植物园自身的发展特色与思考综合而成的，最核心的目的是试图寻找一条适合上海辰山植物园可持续发展的路径。本书包括上海辰山植物园发展的总体目标；总体目标（包括科研评估指标、园艺评估指标、活植物收集与管理评估指标、科普评估指标、服务评估指标、管理评估指标）分解、具化概述；各个目标实施的具体情况；辰山植物园特色亮点（包括辰山植物园的研究体系的建立、中国外来入侵植物系列研究、城市生态修复中的园艺技术、上海国际兰展品牌、辰山樱花、辰山草地广播音乐节、辰山的植物信息技术研发与服务平台、辰山国际化植物教育与培训基地）；以及附录。

近年来，全国各地园林绿化建设取得了显著的成就，但随着气候季相的异常、生态环境的恶化、绿色景观的演异、边缘植物的增加等因素，园林植物保护工作出现的问题不容乐观。为此在结合植保工作的实践基础上，开展了数年的现场调查、标本采集、室内镜检确认、现场核查复验、认真查询考证、重点命题调研等工作，现完成了本书的编缉。 本书系“十一五”国家重点图书，风景园林手册系列，“园林绿化施工与养护手册”“园林绿化施工与养护知识300问”的姊妹篇。 本书所配照片全部来自作者自拍，大部分照片可以反映出病虫害发生的不同时期，有利于读者了解到病虫的生态演释。另一特色是在综合防治中，不是简单的病虫药物防治，而是重点放在环境的改善、栽培技术的进步上，从而构架生态治理摸式。 本书介绍了园林植物病虫害计600余种，其中加编了数十个尚未识别、未见报导的和潜在危害严重的新名录，意在引起业内同行们的重视。

平面构成是三大构成的重要组成部分，是艺术设计教育重要的基础之一。本书讲述了平面构成的基础理论、构成要素和方法、立体感的实现，以及影响构成的因素，最后以实际应用为例进行了具体的分析。书中的知识点大多结合了应用实例加以剖析、讲解，力求以直观的方式丰富读者的设计思路，提高读者的审美意识。 本书可供设有艺术设计专业的本科、专科、职业技术、成人继续教育等院校的师生使用，也可为从事平面设计、视觉传达设计、室内设计等相关工作的人员和爱好者提供参考。

本书是“十二五”职业教育国家规划教材，是依据教育部《中等职业学校园林绿化专业教学标准（试行）》《中等职业学校园林技术专业教学标准（试行）》，按照“理实一体化”“做中学、做中教”等职业教育教学理念编写的。本书按照项目一任务体例编写，以“走进园林艺术世界”开篇，包括体验园林艺术之美、了解设计艺术之韵、掌握园林设计之律3个项目，8个任务，从园林美学、园林艺术及其相关艺术，中外园林的特点，园林造景手法的理论学习，到设计艺术构成、园林布局与艺术构图、园林意境的深入领悟，直至造园要素及其布局和小型绿地方案设计的初步实践，由理论到实践、由园林设计的门外观望到深入了解其中规律并动手进行设计体验，循序渐进，实用性强。本书适用于中等职业学校园林类专业，也可作为园林行业培训教材及在职职工自学用书。

自然的勃勃生机和生命的灵动活力对承受着繁重压力的城市居民起着良好的治愈作用。区别于仅提供植物视觉效果的传统园林景观，本书倡导建立动植物合理联结的新型生态景观，为游人提供多维度的感官体验，满足现代人个性化的精神需求。本书以食物链机制为指引，以打造适宜微生境为手段，提供若干吸引不同动物类群栖息和繁衍的生态园林构建模式，及创建高生物多样性生态景观的实用技术，最终帮助城市园林提升生态效益和社会效益，建立更加安全平衡的生态系统。

本书为“助力乡村振兴出版计划·现代乡村社会治理系列”选题之一。本书从乡村人居林的主要类型入手，分类介绍了乡村游憩林、乡村道路林、乡村水岸林、乡村风水林、乡村庭院林的结构与功能、现状与对比、营建方法、树种选择、养护管理，并提供了乡村人居林的营建实例等，为乡村人居林的建设与提升提供指导。