本书详细介绍了陈从周先生三个园林的设计和修建。补豫园：对于豫园东部，在保留全部建成建筑的同时，首先针对已被改为防空洞的水系进行恢复和整治。同时，重新梳理山水池岸、游赏线路、立峰栽植等园林要素，使之能够与其他既存部分构成一个整体，并在此基础上完成部分建筑的再造。构楠园：楠园是陈先生专享独立的设计，集中体现了《说园》等著作中的造园理论与思想。在布局方面，以水池为中心，以假山为主景，山水互映，同时主要建筑隔水对山，主要景点贴水依水，形成总体基调。通过对景强化山高水长的意象，通过隔景，营造了不尽深远的园林空间效果。复水绘园：根据《水绘园旧址图》《水绘庵记》和园林现状，恢复古城墙，理水筑山，开浚新池，因地制宜布置绿化，以亭台楼阁缀景，推敲园林细部。从而使全园空间结构清晰，水面开阔，林木秀丽且富有层次，山石组合有致，建筑形态精巧多变，于自然中体现了精致人工。

对任何想探索庭园设计灵感的人而言，《花园之源-景观创意设计理念》是一本必读书目。由著名摄影师安德莉亚琼斯拍摄的数百张彩色照片巧妙地为读者提供了上千种可能的设计方案。其中包括来自世界各地的花园设计师——安迪斯特金、伊莎贝尔格林、皮埃特乌多夫、克莱夫韦斯特、史蒂夫马蒂诺、克里斯托弗布拉德利。

《参与性景观 张唐景观实践手记》记录了张唐景观从社会观察到理想社区设想，从人与人的相处到人与自然的和谐愿景，张唐景观在日常项目实践的同时还保持着好奇和思考。设计归根结底还是反映了时代的价值取向和设计师个人的价值观。《参与性景观 张唐景观实践手记》分极简、耐久、共享、共生和参与五个章节，结合具体实践项目讨论了张唐景观在实践中的主要关注点。《参与性景观 张唐景观实践手记》还收录了张东和唐子颖在不同时期发表的文章、访谈和根据演讲整理而成的文章，有利于整体了解张唐景观对设计的思考。

本丛书的每一本书各具特色，围绕着“创造更美好的人居环境”逐层展开，从建筑、景观、室内等不同的设计角度，阐述着我们所一直探寻的居住理想，是一套完整的全领域设计丛书。

《Docker容器技术与应用/云计算技术与应用专业校企合作系列教材》是云计算技术与应用专业校企合作系列教材。在云计算时代，企业通过OpenStack私有云、公有云等平台将应用从硬件迁移到云上，解决了硬件管理和运维的问题，然而软件配置、管理和运维的问题依然存在，Docker的出现正好能帮助软件相关从业者开阔思路，尝试新的软件管理方法来解决这个问题。通过掌握Docker技术，开发人员可以实现持续集成CD，运维人员可以实现持续交付cI，享受先进的自动化运维理念和工具，无须运维人员介人即可顺利运行于各种运行环境。《Docker容器技术与应用/云计算技术与应用专业校企合作系列教材》从Docker的基本使用人手，深入浅出地讲解了Docker的构建、操作、技术原理和实际使用过程中的典型项目和案例，内容较全面，分为7个单元，前两个单元为Docker容器的安装、Docker-容器的使用和管理，介绍了容器构建和使用基础；第3、4、5单元为Docker仓库Registry，Docker网络、存储和接口，Docker容器编排与集群，介绍了容器的高级功能；第6、7单元为容器服务管理平台Rancher。和使用Docker构建持续集成，以案例和项目的形式，展现给学习者真实的应用场景。《Docker容器技术与应用/云计算技术与应用专业校企合作系列教材》适用于本科和高职的计算机网络技术、网络工程、云计算技术与应用等相关方向或专业的学生学习Docker技术，同时也适用于企业开发和运维人员快速掌握Docker的基本技术及其应用。

《疯狂Java讲义（第4版）》是《疯狂Java讲义》的第4版，第4版保持了前3版系统、全面、讲解浅显、细致的特性，全面新增介绍了Java 9的新特性。 《疯狂Java讲义（第4版）》深入介绍了Java编程的相关方面，《疯狂Java讲义（第4版）》内容覆盖了Java的基本语法结构、Java的面向对象特征、Java集合框架体系、Java泛型、异常处理、Java GUI编程、JDBC数据库编程、Java注释、Java的IO流体系、Java多线程编程、Java网络通信编程和Java反射机制。覆盖了java.lang、java.util、java.text、java.io和java.nio、java.sql、java.awt、javax.swing包下绝大部分类和接口。本书重点介绍了Java 9的模块化系统，还详细介绍了Java 9的jshell工具、多版本JAR包、匿名内部类的菱形语法、增强的try语句、私有接口方法，以及Java 9新增的各种API功能。 与前3版类似，《疯狂Java讲义（第4版）》并不单纯从知识角度来讲解Java，而是从解决问题的角度来介绍Java语言，所以《疯狂Java讲义（第4版）》中涉及大量实用案例开发：五子棋游戏、梭哈游戏、仿QQ的游戏大厅、MySQL企业管理器、仿EditPlus的文本编辑器、多线程、断点下载工具、Spring框架的IoC容器……这些案例既能让读者巩固每章的知识，又可以让读者学以致用，激发编程自豪感，进而引爆内心的编程激情。《疯狂Java讲义（第4版）》光盘里包含书中所有示例的代码和《疯狂Java实战演义》的所有项目代码，这些项目可以作为本书课后练习的“非标准答案”，如果读者需要获取关于课后习题的解决方法、编程思路，可以登录http：//www.crazyit.org站点与笔者及本书庞大的读者群相互交流。 《疯狂Java讲义（第4版）》为所有打算深入掌握Java编程的读者而编写，适合各种层次的Java学习者和工作者阅读，也适合作为大学教育、培训机构的Java教材。但如果只是想简单涉猎Java，则本书过于庞大，不适合阅读。

《Visual Basic精彩编程200例》汇集了与Visual Basic开发相关的202个实例及源代码，每个实例都按实例说明、关键技术、实现过程、扩展学习的顺序进行分析解读。全书主要内容有窗体界面与控件、图形图像与多媒体、数据库技术、文件系统与打印、网络与Internet等方面的内容。每个实例都是经过一线工程师精心编选的，具有很强的实用性，这些实例为开发者提供了实用的的解决方案。配书光盘附赠了实例的完整源程序及环境搭建与程序调试讲解视频。《Visual Basic精彩编程200例》内容详尽，实例丰富，适合Visual Basic程序员参考，也适合高校学生、软件开发培训学员及相关求职人员学习。

◆通过对国内外儿童和青少年创造力课程的专项研究，运用美国麻省理工学院多媒体实验室为青少年和儿童设计的Scratch编程软件，将场景导入、游戏方式运用于学习，能够帮助学生进行有效的创意表达和数字化呈现，卓越地激发孩子们的想象力和创造力。 ◆Scratch是可视化积木拼搭设计方式的编程软件，天才密码STEAM之创意编程思维系列丛书不是让孩子们学会一连串的代码，而是在整个学习体验过程中孩子们逐步学会自己思考并实现自己的想法和设计。 ◆所有的编程作品都可以运用于实际生活，我们鼓励每一个孩子都能够通过自己的想象、思考、判断和创造，解决生活中可能遇到的各种问题。Scratch是美国麻省理工学院媒体实验室为青少年设计的可视化积木拼搭方式的编程软件，帮助学生进行有效的信息化表达和数字化创作。本书是“天才密码STEAM之创意编程思维系列丛书”中的一本，适合于8岁及以上的青少年。本书设计了以海洋航行探索为主题的沉浸式趣味编程活动，将程序创意设计与STEAM项目相结合，注重发展高阶思维能力。每一章节通过“引• 航”、“思• 舵”、“行• 桨”、“悟• 帆”4个部分引领学习的螺旋式上升路径，让学生在科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）、数学（Mathematics）等领域进行个性化、富有想象力和创造力的创意设计。学生通过参加高端的现代科艺活动，开展多元化、跨学科的学习实践，发展创新思维、提高实践能力。学生在开放、愉悦的氛围里合作开展Scratch创意设计活动，在实践、合作、分享的过程中，对新事物共同进行探索和尝试，强化理性思维和感性思维的综合发展。

《句式参量互动配置机制研究》建立起汉语句式结构自变量和功能因变量参数的匹配识解模式，全面探索句式结构自变量和功能因变量之间的系统性对应关系，考察句式不同层面的合格条件，归纳句式内部词项跟句式整体意义的匹配机制，贯通句式群落之间既对立又交叉的内在关系，揭示制约和支配句式配置规律的类型学机制及其认知基础，总结认知模式与语义、句法之间多元化等级与临摹表征规律，发现汉语句式家族群落之间既对立、又交叉的动因及其变换条件和理据，揭示出汉语句式内部成分之间的整体补偿调控机制和类型学配置原理。适合语言学专业以及汉语国际教育专业的本科生、研究生以及教师阅读。

《HAZOP分析方法与实践》系统介绍了危险与可操作性研究（HAZOP）的基本概念、定性HAZOP分析方法、融入保护层概念的半定量HAZOP分析方法、对HAZOP分析报告的要求、计算机辅助HAZOP分析、过程危害分析复审，以及如何领导一个团队开展HAZOP分析工作。此外，本书还介绍了设施布置分析与人为因素分析的实践做法。本书的附录提供了开展HAZOP分析的一些基本参考资料。《HAZOP分析方法与实践》面向的读者包括流程工业企业的技术人员和管理人员、工程设计人员、风险评估人员、政府安全监管相关人员、安全咨询服务机构的专业人员，也可以作为高等院校化工、制药、石油炼制和安全工程等专业的师生的辅助参考资料。