本书以民用及工业建筑钢结构设计为主，从简明、便捷和适用的理念出发，力求概念明确，数据准确适用。对于钢结构设计的重要环节——结构概念设计及构造，本书列举了经过实际工程使用、技术比较成熟的节点参考图、常用构件选用表及结构构件的计算方法。为了更好地准确理解和运用相关规范的规定，书中提供了手算的例题，并且在例题中给出了相关数据的出处。本书内容分为纸质版和电子版两部分。纸质版部分包括设计人员常用及必备内容。电子版部分包括需查阅的图表、数据等内容。本书内容简明，使用便携。本书共4篇18章：第1篇钢结构设计计算基本原则和规定、第2篇单层钢结构房屋的设计及计算、第3篇多层及高层钢结构房屋的设计及计算、第4篇钢结构的制作与安装、运输和防护。

“产品年鉴”在绿城8大产品系列、22个产品品类基础上，按照理想人居、城市更新、未来社区、理想小镇、TOD及城市综合体、代建开发、城市活力的版块，将近两年来最典型的绿城作品，进行了全方位的解读。以案例为载体，对其规划与建筑设计作品进行专业解读，围绕2020—2021年度城市发展与房地产行业的相关动向，以及绿城中国“理想生活综合服务商”的定位，展示其两年跨度内在产品创新与建筑规划营造方面的思考与总结。为中国的城市建设发展提供了丰富的样本，是绿城产品设计营造的精华凝结和品质呈现。

本书依据高校校园能源资源使用及环境管理领域的运行管理现状，借鉴ISO 14001和ISO 50001运行管理体系中的相关方法，建立一套合理的高校绿色校园运行管理体系，为高校绿色校园建设中的能源资源使用和环境管理提供科学指导和理论支持。首 先，全面总结了我国高校绿色校园运行管理现状、问题及其成因，为高校管理者进行绿 色校园建设提供了准确目标和有效依据。在此基础上，界定了高校绿色校园运行管理的 适用范围。其次，利用犘犇犆犃理论，从技术端和管理端两个方面，确立了高校绿色校园 运行管理体系的涉及内容及运行模式，建立了高校绿色校园运行管理体系的框架结构。 在技术端，明确了高校绿色校园运行管理的影响因素，进行了运行管理相关标准识别和 运行管理要素识别，进而确定了高校绿色校园运行管理绩效目标的制定方法。在管理 端，建立了高校绿色校园运行管理方法。绿色校园运行管理体系的建立，为中国高校运 行管理标准化和制度化提供了理论与方法支撑。最后，选取了国内外绿色校园建设的典 型高校，对其校园运行管理实践进行经典案例分析，为读者开阔了绿色校园运行管理的 全球视野。

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本书主要面向希望提升空间设计决策科学性的设计师和研究者。我们尝试利用眼动追踪技术建立一个可以仔细观察行为和感受形成过程的“慢镜头”，帮助我们理解具体的空间环境设计如何影响人们的注意力分配，从而推测空间行为和感受产生的可能原因并借以辅助设计决策。本书仅仅是对这一研究领域的初步探索，期待能够为构建一个面向具体案例应用的，针对空间感受行为诊断、干预和评价的科学决策支持系统贡献力量。

民居源于先民趋利避害、谋取生存空间的原生建造活动。从地理环境来看，山东全省地形包括有十四种基本类型，是我国地形地貌类别最丰富的省份之一。从历史与文化来看，齐鲁先民在创造古代灿烂文明的同时，也形成了丰厚的传统民居建筑文化积淀，“礼”成为山东传统民居及其人文内涵的核心。本书在乡土文化遗产保护国家文物局重点科研基地（山东建筑大学）基本厘清山东地域传统民居资源类型特点与区系分布的基础上，从城乡规划、建筑学专业视角入手，以地域空间、民居特色、营造技艺等内容作为重点，力求以多元文化交融视野去理解探究山东传统民居所蕴含的地域文化演进模式、地方历史记忆以及山东先民营建智慧。

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本书是配合2021-2022中国建筑学会学术年会的成果图书，书中收录了国内外建筑学界、城市设计界产、学、研等企事业单位的专家学者及广大的科技工作者结合大会的主题和平行论坛议题的主题论文80余篇，主要的议题：1．建筑理论与建筑文化2．建筑教育与建筑评论3．建筑设计与城市设计4．乡村营建与城市更新5．低碳建筑与生态环境6．绿色建筑与宜居城市7．施工建造与工程管理。值得建筑设计、城市规划等相关专业互相交流学习。本书适用于建筑行业、城市设计等专业从业者、相关单位负责人、建筑师、规划师、工程师、科技工作者、院校师生阅读。

“新校园行动计划”是深圳市的一项校园建设倡议，由深圳市规划和国土资源委员会福田管理局策划发起，其意义不仅在于促生一批丰富的校园建筑设计成果，更在于计划背后反映出的当代高密度城市环境所导致的公共建筑建设过程中的一系列问题，尤其是对于公共建筑决策的机制的创新。本书分为两册：联展综述册和实践案例册，联展综述册以时间顺序辑录“新校园行动计划”全过程及围绕该计划所延展出的重要学术议题，由此可以了解计划的缘起和背景、实施过程与组织方式、媒体公众的反馈以及已建成项目的后评估；实践案例册全面整理了相关设计说明、项目信息与图纸照片等，篇末总结归纳了书中案例的设计方法及对高密度环境下的校园设计研究成果。