本书对2017年宁波资本市场发展状况进行了详细的研究，从上市公司、新三板市场、区域股权市场、债券市场等几方面剖析宁波地区资本市场发展情况。

刘一明是清代乾嘉时期全真道龙门派第十一代传人，师承“北宗”法脉，而又对“南宗”思想有着继承。他以儒入道，对阳明“心学”有较多吸收。刘一明的教化是其信仰论的功用，也可以说是其信仰论得以传播、发展的途径。刘一明的教化论与其信仰论是紧密联系的，不是在信仰论之外又有一个教化论。《信仰与教化：刘一明的信仰之道与教化之论》以刘一明为个案，从教化的视角对其思想进行了研究，虽不一定能代表当时全国整体道教思想与实践的方向，但总是多元之一，必定具有共时性。

《以审慎监管为目的的金融工具会计准则国际趋同研究》充分考虑我国的基本国情、金融业的实际和国际经验，选取持有金融工具较多的金融业企业作为样本，提供了中国新兴市场的经验证据，对于会计准则国际化具有较高的参考价值。以审慎监管为目的的金融工具会计准则国际趋同研究涉及面广，理论性、技术性、专业性、政策性和实务性要求都很高，《以审慎监管为目的的金融工具会计准则国际趋同研究》对于深入认识由国际金融危机直接引发的金融工具会计准则改革，对于深入认识金融工具会计准则改革推动的概念框架改革，及由此推动全球会计从理论到实务的深刻变革，对于深入认识财务会计和金融风险相互作用的机制从而实现金融审慎监管，具有重要的理论价值和实践意义。

后危机时代，传统风险预警系统研究遭遇瓶颈，交叉学科知识体系被逐步引入，金融复杂系统视角下的系统性金融风险研究成为这一领域的国际前沿。《金融复杂系统视角下的全球金融风险传染》从金融复杂系统的视角出发，基于自然涟漪扩散现象，结合金融风险传染特征，提出金融风险涟漪扩散理论，分析金融风险的动态传染路径；从方法上对涟漪扩散复杂网络模型进行改进，解决金融系统中确定性因素和不确定因素同时存在而无法模拟风险传染路径的难题，结合溢出指数等前沿方法，以全球股票市场为切入点，分析2007-2009年金融危机发生前后的金融复杂网络结构的变化，模拟金融危机期间全球股票市场的波动风险传染路径，分析具体的动态拓扑结构，并结合自然涟漪扩散的优化原则，分析应对金融风险传染的防范方式。

《数字普惠金融的原则、方法与政策指引/数字普惠金融译丛》是国际社会首次在该领域推出高级别的指引性文件，是全球普惠金融发展的重要里程碑。《数字普惠金融的原则、方法与政策指引/数字普惠金融译丛》共有8项（包含66项行动建议），各国可以据此构建完善的数字普惠金融政策体系，加强金融基础设施建设；通过恰当有效的监管，合理平衡普惠金融创新与风险。金融业界可以进一步制定具体的技术标准，促进金融科技产品的国际化、标准化，加速互联网金融行业的成熟，催生跨境普惠金融服务，为国内企业“走出去”打下良好基础。《数字普惠金融的原则、方法与政策指引/数字普惠金融译丛》有助于推动社会各界共同关注和研究数字普惠金融，共同利用信息技术创新成果更好地推动中国普惠金融发展。

《新旧动能转换的理论与实践：基于科技金融生态系统视角》通过建立与引入科技金融生态系统的概念体系，建立新旧动能转换的全新理论架构。此架构不仅精确刻画出新旧动能转换的中心任务，明确了政府力量的主导作用，也勾勒出新旧动能转换具体实践工作的大致方向，从而为政策篇提供了坚实的理论储备。

《卢勤教育文集：告诉世界我能行！》是一本写给孩子的书，是一本能够帮助父母了解孩子真实情况和想法的书。《卢勤教育文集：告诉世界我能行！》通过对大量案例的详细描述和对孩子普遍存在的问题的剖析，将孩子们成长中可能遇到的问题，概括为50个话题，大到面对生活、面对命运、面对青春，小到面对长相、面对暗恋、面对追星等。针对这些话题，作者细细分析，殷殷教导，展开了平等的、面对面心贴心的“知心对话”，旨在帮助孩子摆脱困境，自强、自信、乐观地找到自己成功的方向，做的自己。《卢勤教育文集：告诉世界我能行！》是孩子们喜爱的励志书，书中有很多至理名言和鲜活生动的经典案例。通过阅读《卢勤教育文集：告诉世界我能行！》，孩子们将学会自信地面对世界，大声说出：“我能行！”而家长也能更多地了解孩子，帮助孩子。

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在邓小平同志领导下和老一辈革命家支持下，党的十一届三中全会冲破长期“左”的错误的严重束缚，批评“两个凡是”的错误方针，充分肯定必须完整、准确地掌握毛泽东思想的科学体系，高度评价关于真理标准问题的讨论，果断结束“以阶级斗争为纲”，重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线。从此，我国改革开放拉开了大幕。——习近平《在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》《大决策——邓小平与改革开放》，邓小平思想生平研究会编纂，内容权威，信息准确，篇幅适中，以图文并茂地形式生动记叙了邓小平在改革开放中的一系列重大决策，展现了一代伟人的丰功伟绩。

邓小平一生跌宕起伏，三落三起，但无论处于何种艰难境地，他始终坚定理想信念，力挽狂澜，最终带领中国迈入改革开放的新纪元，其思想理论在青年时代已初具雏形。《邓小平青年岁月：邓小平早期工作实践研究》通过叙述邓小平在青年时代如何成长为一名坚定的革命者的历程，分析了邓小平的人格魅力和早期思想的闪光之处，使读者对邓小平理论的形成渊源有更深入的认识。