《售楼部设计：万有引力》案例丰富，给人美的享受；意在充分展示售楼空间的独特魅力；售楼空间的参考宝典；吸引视觉及欲望的设计殿堂。售楼部是磁场，它浓缩了楼盘的精髓，通过浓妆淡抹总相宜的包装，呈现出或人文、或艺术、或时尚、或动感、或专注、或精巧、或奢华的风貌，无声中流露出楼盘的非凡气质与超然品位。售楼部是大舞台，融楼盘的定位、形象展示、销售活动、销售服务等功能于一体。它是开发商、购房者博奕、争执、对话、沟通的互动空间，买卖双方在这里携手演绎了一幕幕房屋买卖的人间轻喜剧。售楼部是开发商展示项目性格的最好代言，所以他们挑选最好的设计师、不惜工本，用最好的材料、具有影响力的艺术品、现代化的科技进行美轮美奂的包装，力求带给消费者无尽的遐想和购买的冲动。一个好的售楼部，不但是建筑精品，也是地景艺术，更是超级卖场。精彩的售楼部设计具有超猛的诱惑力，超强的感染力，一亮相就能吸引八方目光，对这种倾倒众生的魅力，我们统称之为“万有引力”。售楼部作为独特的设计空间，是要通过新的思维去探讨现代人新的生活模式及增强人们对高尚居住环境的认知。售楼处的设计要能成为一个具有魔力的空间，它所散发的能量能够提高人们的内心置业的欲望，令人从售楼部的环境中体会到企业品牌的精神。该书精算40多优秀案例，涵盖多种设计风格，代表了售楼空间设计的新趋向。

《建筑识图与构造实训（第2版）/国家示范性高等职业教育土建类“十二五”规划教材》作为与《建筑识图与构造（第2版）》配套的实训图册，其内容主要与教材中的建筑施工图、结构施工图、建筑装饰施工图、给排水施工图、建筑电气施工图等各章相衔接而专门配设。《建筑识图与构造实训（第2版）/国家示范性高等职业教育土建类“十二五”规划教材》的编写内容符合最新规范，图量适中，内容系统、全面，具有较强的实用性和借鉴性，既可作为高等职业教育建筑工程类的识图实训专用教材，也可作为建筑工程技术人员和土建专业高等院校师生的参考用书。

郝文升等编著的《低碳生态城市：过程评价实证》通过对低碳生态城市的产生背景、现有研究和实践的梳理与辨析，明确了基于过程论的低碳生态城市定义和内涵，解析低碳生态城市的发展过程，探索政府、企业和公众协同至善的最佳治理模式，构建科学、可行的评价方法，形成较为完善的理论和方法体系，以天津市为例进行实证研究．为推动低碳生态城市的研究与实践提供参考和借鉴，为低碳生态城市的决策、规划、建设和管理提供定量化、可视化的评价和描述方法。《低碳生态城市：过程评价实证》兼顾低碳生态城市的理论与实践．具有较强的理论性和应用价值，可供高等院校相关专业师生使用，同时可供城市决策、规划、建设和管理，环境规划与管理等部门的管理人员、技术人员及科研人员参考。

《土木工程制图与识图》是在画法几何（投影基本知识、点和直线、平面、直线与平面以及两平面的相对位置、投影变换、平面立体、曲面立体、轴测投影、立体表面展开）的基础上进行编写的，注重培养学生识图的方法和技巧。本书共13章。由重庆水利电力职业技术学院常允艳老师等主编。

《可再生能源建筑应用工程施工工法》详细介绍了近年来上海市建筑建材行业评选出的十多个可再生能源建筑应用工程的优秀施工工法，其中部分工法已在行业内广泛使用，其影响波及外省市，国家行业主管部门将在全国推广应用。全书文字阐述简明扼要，图示清晰，数据精确，内容实用性强，可供建筑设计、施工单位工程技术人员参考。

《地下结构设计（高等学校土木工程本科指导性专业规范配套系列教材）》是《高等学校土木工程本科指导性专业规范配套系列教材》之一，系统地介绍了地下结构设计基本理论和各种结构形式的设计方法，主要包括地下结构常见荷载的计算理论与地下结构基本的计算方法、浅埋式地下结构设计、附建式地下结构设计、新奥法隧道支护结构设计、盾构法隧道支护结构设计、掘进机法隧道支护结构设计、沉井结构设计、沉管结构设计和地下连续墙结构设计等。刘新荣主编的《地下结构设计（高等学校土木工程本科指导性专业规范配套系列教材）》可作为土木工程专业本科生教材，亦可作为岩土工程、隧道工程、城市地下空间工程、地质工程、勘查技术与工程等专业的本科生或研究生教材，还可供矿山、铁路、公路和水利水电等相关专业的工程技术人员学习、参考。

建筑作为能源消耗的三大巨头之一，首当其冲成为节能降耗的重点改造对象，近年来兴起的建筑节能技术产业为实现建筑降耗带来了福音。《建筑能效评估（普通高等院校建筑环境与能源应用工程专业系列教材）》（作者孔戈）正是在这一背景下编写的。 《建筑能效评估（普通高等院校建筑环境与能源应用工程专业系列教材）》共分为七个章节，概述了建筑能耗现状、特点，建筑节能概念、相关政策法规和技术标准，系统阐述了围护结构、用能系统节能评估，可再生能源建筑应用技术评估、建筑能耗分项计量与实时监测、建筑节能新技术等内容，并对能效评估典型案例做出了分析。 本书为普通高等院校建筑环境与能源应用工程专业教材，也可供建筑相关专业选用。同时，本书亦可供建筑节能专业技术人员参考借鉴。

本书根据2010年颁布的《混凝土结构设计规范》（GB 50010—2010），在第一版的基础上修订而成。主要介绍了钢筋混凝土材料的力学性能、结构设计原理；基本构件（受弯、受压、受拉、受扭）的设计方法；预应力混凝土构件的设计原理和方法；梁板结构、单层工业厂房、多层框架结构、高层建筑结构简介的结构设计内容。在有关章节中，还结合《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》（11G 101—3～11G 101—3），较系统地介绍了结构施工图平面整体表示法，在设计示例中附有平法施工图。书中以应用为主进行讲述，突出了应用性、实用性强的特点。本书可作为高职高专建筑工程技术专业和相关土建类专业的教学用书，也可供从事混凝土结构设计、施工等工程技术人员参考。

《岩土工程勘察与评价（第2版）/中国地质大学（武汉）“十二五”规划教材》集编者近20年从事岩土工程勘察评价的经验和岩土工程方面的科研、教学成果，以我国现行最新国标和行业规范为依据，系统地对岩土工程勘察的基本理论、技术方法进行了归纳总结，收集了近年来岩土工程勘察领域的新技术、新方法，贯入了岩土工程勘察与评价的新理念。希望《岩土工程勘察与评价（第2版）/中国地质大学（武汉）“十二五”规划教材》能成为广大岩土工程师的益友和在校地质工程专业学生的良师。

营与建是建筑学思想与行为的辩证关系表达。建筑师核心素养和技能的塑造，对营建体系的认知，是建筑学启蒙教育阶段的重中之重。目前，以设计和建造、模型化设计、建构实验等为主题的教学模式在我国快速发展，引发学术界和教育界的广泛关注。《“营·建”认知的教与》正是基于这一背景，以建筑学启蒙教育阶段的“建筑设计基础课程”为教学研究平台，将传统训练中的构成、图解、体验、制作与主题性的营建认知相融合，对元素构成、材料实验、空间限定、场所体验、复杂体组合等一系列教学内容做了由浅入深的介绍。《“营·建”认知的教与》分为教学理论篇和案例篇两个部分，可供建筑设计、城乡规划、环艺设计等专业及相关领域的教师和学者阅读参考，也可作为高等院校相关专业的基础教学参考书。