成人高等教育教材必须具有鲜明的时代色彩、实用特性和开放特点。第三次全国教育工作会议后，各省（市、自治区）教委（教育厅）根据有关政策法规，先后制定了若干普通高校成人教育统一考试和公共基础课水平测试的文件和措施。所以，开发一套适应成人教育特性和市场需要、能够体现和保障成人高等教育水平的公共基础课教材，已经具备了理论条件和现实基础。同时，开发自编教材也是《高等教育法》关于高校自主权的一个重要阐释。我们还拥有一批长期从事成人教育公共基础课教学并有较深系统研究的专家、学者，他们曾编写出版过有影响的专著和教材。这为编写成人高等教育系列教材提供了理论支撑、学科基础和质量保证。《计算机应用基础》体现以下3个特点：一、鲜明的时代性和传统学科精髓相结合。二、针对性和普遍性相结合。三、知识点与能力培养相结合。

本书通过分析目前国际组织和主要国家研究与掌控系统性风险的现状，总结了当前全球系统性风险监管的进展与缺陷，探讨了全球系统性风险的根源与内在逻辑，讨论了建立全球金融稳定与系统性风险管理的意义和内涵，说明了编制全球系统性风险指标的五大价格体系维度，在此基础上建立了全球系统性风险指数、以“一带一路”区域为例说明了区域系统性风险指数、国别系统性风险指数和全球金融行业系统性风险指数等全球系统性风险指数体系的编制方法，描述了全球系统性风险与“一带一路”区域系统性风险的趋势、主要国家系统性风险趋势和全球金融行业系统性风险趋势。其用意十分明显，通过概念的梳理，逻辑的形成，使读者建立起理解和防范金融风险的新框架，通过指数的编制，风险的刻画，使读者有现实的工具来把握和处理风险。

本书通过归纳总结国内外港口经济和港口金融的发展情况，分析国外知名港口发展港口金融的先进理念和做法，结合国内港口的发展特色，探究我国港口经济发展过程中的金融解决方案。本文从港口基础建设的金融解决方案入手，逐步延伸到港口经济所涉及的相关行业，如临港物流园区、港口物流行业、船舶融资以及港口大宗商品市场交易。分析港口相关行业的发展现状以及国内外先进经验，并结合其上下游企业，给出相应的金融解决方案，借此弥补当前港口金融领域的空白。

本书对亚历山大的建筑规划理论进行了检验，并告诉我们哪一种类的建造系统能创造出亚历山大所设想的环境。全书通过简练的细节表述、详细的实践过程来展示墨西哥北部的一组建筑群的建立过程，深入阐释了住宅制造的综合理论。在世界上任意地区的建筑构造系统，无论成本高低，无论当地气候或文化背景如何，均适用此理论。

本书依据模式语言框架，在实践中展示加州大学伯克利分校环境结构中心的理论，以俄勒冈大学总体规划为例，表述了如何在社区设计中实现以下六个原则：有机秩序、参与、分片式发展、模式、诊断和协调。同时，它界定了一种设计方式，只需稍做改动，就可以应用于世界上任何地方任何社区的总体规划。

《建筑工程专业课程设计实训指导（第3版）》立足于建筑工程专业对实践性教学环节的要求，注重理论联系实际，重点讲解基本概念、基本原理和基本方法，以适应高等职业教育的特点。全书包括建筑设计篇（住宅楼建筑设计实训、教学楼建筑设计实训）、结构设计篇（单向板肋形楼盖设计实训、砖混结构设计实训、钢屋架设计实训、地基与基础设计实训）、施工预算篇（住宅楼施工组织设计实训、建筑施工技术实训、建筑工程概预算实训、建筑工程施工质量验收实训、多层框架结构体系办公楼施工图识读、门式刚架结构体系施工图识读）。《建筑工程专业课程设计实训指导（第3版）》按照国家新相关标准规范编写，可作为应用型本科及高等职业教育土木工程、建筑工程专业的教材，也可作为相关专业工程技术人员的参考用书。

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本书是学习机器人操作的基础教材，旨在介绍机器人操作过程中的力学原理和规划算法。在力学原理部分，我们将从一个全新视角来审视经典力学，包括运动学、静力学和动力学，并使用新的方法（如多种图形化方法）来解决在其他书籍中没有出现过的一些特殊问题。在规划算法部分，我们将使用基于状态空间的方法，同时考虑如何处理以下两个难题：使用经典力学得到的高维连续状态空间并不适合用于搜索算法；由于机器人的感知和运动控制等系统以及周围环境因素而带来的不确定性。

传感器是物联网信息之源物联网技术是继计算机、互联网及移动通信技术之后的又一次信息产业浪潮。物联网技术的应用涉及国民经济和社会生活的方方面面，使得人们的生活更加信息化和智能化。

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