建筑理论
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主动健康理论与实践杨建荣,黎君君,张国,阳昊,蒿艳蓉 主编本书理论部分从影响健康因素的广泛性出发,创新和丰富主动健康理念,科学提出主动健康的概念,从构建主动健康服务体系的内涵、政策、组织、运行、监管、考核、规划及发展趋势等方面闸释构建主动健康服务体系的全过程;实证部分从探索影响主动健康的危险因素干预策略、主动健康与前沿信息科技的融合应用,开展构建主动健康服务体系的实证研究,剖析主动健康的影响因素,对主动健康服务的可及性、可获得性、可负担性进行全面综合评价。本书同时从理论层面设计了三级主动健康中心和第三方主动健康服务中心组织体系和运行机制,依托大数据、区块链、人工智能、“5G+”、物联网等技术,构建以大数据和物联网为基础的“3+1+2”数据平台,为构建主动健康服务体系提供了理论依据和实践范本。
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食管癌专业标准数据集潘常青 李志刚 主编暂缺简介...
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手写Spring付政委《手写Spring:渐进式源码实践》基于Spring框架的核心逻辑,通过实现简化版Spring框架的方式,对Spring进行分析、设计和实践。本书以实践为核心,摒弃Spring源码中繁杂的内容,选择框架中的核心逻辑,简化代码实现过程,保留核心功能,如IOC、AOP、Bean的生命周期、上下文、作用域、资源处理、JDBC、事务、开发简易版ORM框架、将ORM框架整合到Spring框架中等内容的方案设计和源码实现。在Spring框架功能模块的开发过程中,逐步介绍并深入分析其中所涉及的设计原则和设计模式,使读者游刃有余地解决在调试Spring源码及开发SpringBoot Starter组件时遇到的问题。 《手写Spring:渐进式源码实践》既可以作为计算机相关行业研发人员的辅导书,也可以作为高等院校计算机专业学生的参考书。无论是初学者,还是中、高级研发人员,都能从本书中获得启发。
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秋月照怀李孔元 演奏暂缺简介...
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大学生关注的热点问题及解决方案年度报告教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心本书从学生的立场总结、提炼出19个热点问题,以学生喜闻乐见的话语给出供大学生理性选择的解决方案,具有真实性和权威性。本书包括并不仅限于以下热点问题:面对拖延症,大学生何去何从;是爱还是束缚?父母是你的“圈外人”吗;到底要不要加入学生社团;“网红”,也可以是大学生的职业选择;“斜杠青年”,名正言顺的“不务正业”;做个佛系青年真的快乐吗;大学生应如何理智追星;第二学位制度:是“鸡肋”抑或是“机遇”;体制内和体制外的工作该如何选择;“消费信贷”是把双刃剑,怎样对待才算理性;听我说,大学生担任学生干部究竟有多重要;最难就业季,工科女大学生如何突出重围;学术型硕士和专业型硕士,你选哪个;大学生,你有多久没有读完一本书了;读博还是不读博;在大学,我要不要做一份兼职;如何把“室友”处成朋友;大学生如何在新职业中乘风破浪;第一份工作怎么选择。本书以单篇文章的形式呈现每一个热点问题及其解决方案,并在文首配有拓展资料二维码,以便读者更直观地了解应如何看待这些热点问题及背后的原因,并有选择地参考解决方案。 本书可以帮助学生家长了解当前大学生关注的热点问题,引导中学生提前展望大学、为备战高考做知识和观念上的储备。
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长三角地区临床放射质量控制标准陈克敏 等 主编暂缺简介...
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西藏江孜县人民医院医务人员论文集江孜县人民医院 编江孜县人民医院位于西藏日喀则地区江孜县,始建于1952年,前身为中国人民解放军第十八军驻江孜部队卫生所。建院70周年以来,江孜县人民医院不忘初心,砥砺前行,为江孜地区人民健康保驾护航。本论文集共收录103篇论文,约50万字。它们既是医护人员自身对医疗工作的思考与总结,也是他们对实践工作的真实记录,更是他们救死扶伤的智慧结晶。本书内容主要分为西医综合和藏医藏药综合两大模块,内容涉及医药、护理、管理等方面。其中,许多论文曾在专业学术刊物上公开发表,并在不同级别的论文评比中获得荣誉,特别是书中关于藏医药在癌症晚期疗效的研究成果,如《藏药日白丸治疗肺癌晚期胸痛1例》《日白丸在临床发挥特殊作用》等,从理论与实践角度证实了藏医药对提高癌症晚期患者的生活质量有明显作用。
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世界卫生组织促进血液安全文件精选朱永明 主编;王迅 等主译暂缺简介...
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BTK抑制剂与淋巴瘤诊疗病例分析马军,朱军暂缺简介...
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中西医结合心脏康复实践李瑞杰,史大卓《中西医结合心脏康复实践》是中西医结合心脏病治疗临床实践的总结和萃取,既是对中国传统医学与西方医学心脏康复实践的传承与创新,也是对中西医结合心脏康复实践十分有价值的指导。《中西医结合心脏康复实践》详细介绍了心脏康复临床实践所必需的中西医相关知识及技术,内容不仅涵盖心血管疾病预防、治疗与康复的相关循证证据,而且也包括中医心血管疾病辨证治疗精髓与注重整体和功能治疗的中医经验。《中西医结合心脏康复实践》不仅可作为心脏康复相关专业人士的参考工具书,也可指导心脏康复多学科团队成员对其专业工作性质和内容的理解。