温先生特别勤于学习，能够将建筑类、土木类的多个专业以及房地产开发与管理专业融汇贯通，这十分难得；他更善于思考、勇于创新，在多年工作实践中，积累了丰富的设计、施工、管理经验，尤其在促进社会建筑设计水平提高方面做出了突出贡献。如近二十年来，他在从事房地产开发建设管理和工程设计咨询工作中，先后审查了山东、上海、广州、深圳、杭州、南京、福建、安徽等地设计院所做施工图设计约三十项，根据他的审查意见优化设计，在确保建筑功能及造型要求和安全的前提下，为业主和社会节省投资近两亿元。

今天，我们怎样做幼儿教师？笔者认为，除了应该具有教育智慧和专业技能，更重要的是：我们心中还要有“爱”。幼儿教师是一份需要付出爱心的职业，如果我们仅仅是把它作为一种谋生的手段而不是自己衷心热爱的事业，那么我们就很难由此衍生出工作的热情以及对孩子赤诚的爱，很难去温暖每一个孩子的心灵。如果没有了爱，我们的教育就只有冷漠的“教”而没有温暖的“育”。怎样走进孩子的心灵？那就是将自己变小，再变小，变成拥有一颗童心的小人儿，变成他们中的一个，跟他们一起体验各种感受，我们与孩子的心便会融合在一起，我们也就可能成为他们喜欢的老师，同时也找到了教育好他们的方法和策略。今天，我们怎么做家长？当他们不会穿衣服时，当他们挑食时，当他们身体不舒服时，当他们学习上遇到困难时，这些看似寻常的细节，我们应该怎么做才能给幼儿的心灵带来慰藉和温暖？作为有着23年教龄和l9年母亲经验的我，回想当年，由于自己缺乏教育经验和思考不够冷静，导致孩子身上存在某种不良习惯时，心中总是涌起一阵阵酸痛！渐渐地，我学会了思考和践行。怎样尊重、激励孩子？如何跟孩子一起战胜畏难情绪？孩子犯错误了又该如何处理？在这本小书中，我尝试以孩子、老师和家长的视角来看教育，话心得，谈体会。

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《图灵新知：建筑中的数学之旅》带领读者享受了一次世界最壮观建筑物背后的数学之旅，探讨了基础数学与建筑的相互作用，并深入观察了建筑物的美学、历史和结构。《图灵新知：建筑中的数学之旅》围绕两条历史叙事主线展开介绍。基本叙事主线主要集中在西方某些伟大建筑的建筑形式（几何学、对称性及比例）和结构（推力、负载、张力、挤压问题）上，涵盖从金字塔到20世纪的标志性建筑，争取用赫赫有名的例子说明建筑的重要特征。第二条叙事主线从历史的角度逐步阐述当前的初等数学，包括欧几里得几何知识、三角学、向量的性质、二维和三维解析几何，以及微积分基础。Hahn旨在将两条叙事主线交织在一起展示它们是如何互相影响的。另外，他还通过彩图1拼贴了各种历史性建筑（比例相同），给出了《图灵新知：建筑中的数学之旅》的快速导览，并在书中探讨了这里的许多建筑，特别对其穹顶、拱、柱子和梁进行了数学分析。《图灵新知：建筑中的数学之旅》适合对数学与建筑感兴趣的读者阅读参考。

《混凝土工操作技术》内容主要包括：混凝土的组成材料、混凝土常用的施工机具、混凝土的拌制及浇筑、泵送混凝土的施工、现浇结构混凝土的施工、混凝土的养护、混凝土的质量检查及缺陷的处理、混凝土工的一般安全要求等。《混凝土工操作技术》以图为主，用漫画的形式图文并茂地介绍建筑施工混凝土工技术知识及安全知识等，画面生动、简明易学、携带方便，融知识性、趣味性和可读性于一体，是建筑业混凝土工学习和提高作业技能的好帮手，可作为进城务工人员的技能培训用书或相关岗位培训用书。

《建筑节能综合设计/普通高等院校建筑环境与能源应用工程专业系列教材》依照我国最新颁布的各种建筑节能标准，针对我国的地域环境和气候特点，并注重国际上先进的建筑节能概念，重点介绍了在建筑设计中节能的原理和途径，提出了有效的综合设计依据和方法，用建筑综合设计的思想和方法，将节能技术措施准确、合理地融入建筑并成为其必要组成部分，才能提高建筑整体的能源利用效率。建筑节能不是单纯的技术应用问题，而是涉及建筑规划、设计、设备、运行等与建筑有关的每一个环节的节能，合理的建筑设计方案和节能策略能将可供使用的节能技术与建筑有效地结合起来并加以综合利用，以最少的投入达到最佳的节能效果。

《混凝土结构平法识图配套工程实例/普通高等教育“十二五”规划教材（高职高专教育）》是山东城市建设职业学院李晓红主编的《混凝土结构平法识图（第二版）》的配套用书，书中主要由三部分内容组成。第一部分讲述了建筑结构施工图识读的必备知识；第二部分是图纸会审的内容及实例；第三部分提供了砖混结构、框架结构和剪力墙结构三套典型工程建筑结构施工图纸。全书突出实训特点，是混凝土结构识图的有益补充。《混凝土结构平法识图配套工程实例/普通高等教育“十二五”规划教材（高职高专教育）》可供建筑工程技术、建筑工程管理、建筑工程造价、建筑工程监理、建筑工程测量等土建类专业的本、专科生使用。也可根据学校的教学计划和学生的实际情况选择相关的内容作为实训教材使用。

土木工程概论是设立大土木工程专业之后，为了让学生在入学之初，就能了解土木工程专业的结构类型、发展和典型工程，及其人才培养目标、定位等，而开设的一门专业基础课。该课程具有内容广泛、信息量大等特点。《土木工程概论/高等学校土木工程专业“十二五”系列规划教材·应用型》在编写过程中，主要以结构类型为主线，围绕典型工程，重点体现不同结构的功能及发展，让学生全面地了解土木工程的成就，以激发学生对土木工程专业的学习热情。《土木工程概论/高等学校土木工程专业“十二五”系列规划教材·应用型》可供土木工程相关专业学生和技术人员参考使用。

《房屋建筑学（第2版）/普通高等学校土建类“十二五”应用型规划教材》在我国普通高等教育“九五”国家级规划教材的基础上全面讲述了最新的建筑规范和规程对建筑构造和建筑设计的要求，增加了新设计、新材料、新技术、新工艺等诸多内容。《房屋建筑学（第2版）/普通高等学校土建类“十二五”应用型规划教材》内容主要分为建筑构造篇和建筑设计基础篇两部分。通过《房屋建筑学（第2版）/普通高等学校土建类“十二五”应用型规划教材》的学习以及课程实践过程，可以了解房屋建筑系统的构配件构造的基本设计原理和设计方法及施工要求。《房屋建筑学（第2版）/普通高等学校土建类“十二五”应用型规划教材》的最大特点就是增加了部分学科前沿的技术资料，供学生查阅参考，对学生课程设计和毕业设计有很大帮助。《房屋建筑学（第2版）/普通高等学校土建类“十二五”应用型规划教材》可以作为高等院校土建类（房屋建筑）本、专科学生的教材，也可作为建筑设计、建筑施工、工程管理等专业工程技术人员的参考书。

《土木工程测量/高等学校土木工程专业系列教材》共分14章。第1章至第6章阐述测量学的基本知识和各种测量技术，包括水准测量、角度测量、距离测量、直线方向测量、全站测量和GPs测量等；第7章介绍测量误差的基本知识和理论；第8章叙述小区域控制测量，包括平面控制和高程控制的施测与计算方法；第9章和第10章分别介绍地形图的基本知识和地形图的测绘方法以及地形图在工程上的应用；第11章介绍测设的基本工作；第12章至第14章重点阐述土木工程中涉及的各种测量工作，包括公路与铁路的线路测量、铁路既有线及既有线站场测量、桥梁测量、隧道测量和变形测量等，提供了适应性强、技术先进的各类工程的测量原理和方法。《土木工程测量/高等学校土木工程专业系列教材》可作为高等学校交通、土木工程专业的教学用书，也可供从事土木工程研究、生产的工程技术人员参考。