“人的现代化”，虽是西方学者于20世纪中叶率先提出的“旧命题”，但却是今日中国现代化建设必须直面的“真问题”。人的现代化与社会制度和意识形态是密切相关的。本书坚持以马克思主义的立场、观点和方法研究社会主义条件下人的现代化问题，梳理了马克思的人的现代化理论，描述了人的现代化的理论和实践的客观事实、发展态势，总结了人的现代化的发展的基本规律和历史经验，建立了人的现代化的动力模型，揭示了社会主义条件下人的现代化的理论和实践的意义和关联，建构了中国特色社会主义人的现代化的学术话语和发展理念，归纳了社会主义条件下人的现代化的理论和实践的因果关系和价值导向，提出了新时代中国特色社会主义条件下推进人的现代化的解释模型和政策建议。

本书以材料介入为依托，从纸板、石膏、聚苯、铁丝、木五种不同性质的材料出发，形成以“五造”为核心的教学内容。该五造教学训练注重培养学生的动手能力、材料认知、空间设计、建造意识和专业表达等核心能力，将专业要求的基本能力和素质与教学训练紧密结合。本书适用于建筑学专业院校的师生阅读使用。

《小儿上学爸妈上岗》选择身边生动的案例，以流畅的笔触，深邃的思考，与刚入学家长探讨刚孩子本阶段面临的诸多难题，提出科学的解决方案。《小儿上学爸妈上岗》适合小学低年级学生家长阅读。实用性强。每年开学季，许多幼升小家庭常常为不知如何解决孩子入学后的状况所困扰，家长急需有人能帮助答疑解惑，《小儿上学爸妈上岗》正是从家长所关心的问题入手，科学地回答他们很关心的问题。《小儿上学爸妈上岗》案例由作者根据身边真实故事精心编写而成，生动、鲜明，有很强说服力，有很实在的操作性。

《马克思主义人本思想中国化研究》以马克思主义人本思想中国化为线索，以马克思主义人本思想为基础，运用了辩证唯物主义和历史唯物主义、比较研究、文本分析以及共时性和历时性等研究方法，较为全面地归纳概括了马克思主义人本思想中国化的理论成果，深刻揭示了马克思主义人本思想中国化的重要地位，并系统总结了马克思主义人本思想中国化的历史经验，对拓宽马克思主义中国化的研究视域以及推动马克思主义理论及相关学科的发展具有重要的理意义，对推动以人民为中心理念下的中国特色社会主义建设具有重要的实践意义。

波兰哲学家亚当·沙夫（Adam Schaff，1913—2006）是“东欧新马克思主义”的杰出代表。《亚当·沙夫的“马克思人道观”研究》是对沙夫“马克思人道观”的专题辨析研究，以沙夫对马克思人道主义“思想特质”的解读为核心，围绕“自主的人道主义”、“战斗的人道主义”、“乐观的人道主义”这三个关键词，细致解析了沙夫对马克思人道主义思想之优越性、彻底性的理解。同时，深入沙夫思想的内在逻辑理路，通过与东（欧）、西方学者的对比，并结合沙夫本人的实践经历、理想信念、理论抱负，鲜活、立体地展现了沙夫作为“新马克思主义者”的独特形象及其对马克思人道主义思想研究的理论贡献。

本书从传统金融机构的互联网化、互联网机构业务金融化两个视角出发，分别从互联网金融基础、互联网金融业务、互联网金融管理三个层次，对现有的互联网金融业务与模式进行了详细的分析与阐述。本书共分10章，主要内容包括互联网金融概述、互联金融业务基础、互联网金融技术基础、互联网支付、互联网银行、P2P网络借贷、互联网金融搜索和互联网清算、互联网信用管理，以及互联网金融监管。本书结构清晰、体系完善、内容全面、实用性强 本书可作为高等学校电子商务、金融学、信息管理与信息系统、国际贸易与经济、计算机科学与技术，以及其他相关专业的教学和参考用书，也可作为互联网金融从业人员的参考读物。

《立言：金融智库实录（第4辑）》为国家金融与发展试验室相关研讨论坛和重要学术活动的实录，记录了参会专家学者的言论和观点，汇集当下金融领域热点问题和真知灼见，记录实验室成长之路，见证我国金融发展历程，主题为“债务与杠杆率”，包括中国债务可持续性分析（2017年4月6日）、中国去杠杆进程季度报告发布暨国际研讨会（2017年7月21日）、中国去杠杆：季度分析（2017年9月27日）、财富管理与发展论坛（2017年7月25日）、金融风险评估暨NIFD指数发布（2017年11月30日）五次会议的内容。

马克思的学说是哲学还是实证科学，是国外学者非难马克思主义并造成较大影响的论题之一。本课题试图通过青年马克思经验性方法的研究，尝试为马克思主义正本清源提供一个可能的视角。初步探索马克思对经验性方法从萌芽到发展，再至成熟的历史过程，力求客观地认知马克思思想革命的渐进过程。马克思开创的经验性方法，是在历史中不断得到深化和发展的。

《计算机教育与可持续竞争力》为“计算机教育20人论坛”研究成果，从新时代的可持续竞争力培养目标出发，全面阐述可持续竞争力特征与关键要素、敏捷教学的概念与内涵，并重点探讨敏捷教学的教学体系、适应敏捷教学的大学管理与服务支撑体系、面向可持续竞争力的开放教育生态等方面内容。全书共六章，分别为新时代计算机教育的思索、可持续竞争力与计算机教育、面向可持续竞争力的敏捷教学体系、面向可持续竞争力的教育支撑、面向可持续竞争力的开放教育生态、西部高校计算机教育协同发展。《计算机教育与可持续竞争力》是对计算机教育变革的一种探索，还需要高校计算机教育工作者从不同角度及更深层面进行教育教学探索和实践，并不断完善与充实其内涵。

《票据研究》积极宣传票据业务政策，探索票据理论，开展票据实务研究，交流先进经验，传播票据业务知识，成为我国票据业界对外展示学术形象和研究成果的重要园地，是我国票据同业进行交流的重要平台。本期内容分为特稿、理论研究、市场分析与研究、工作探讨、实务研究、服务小微企业专栏、风险管理、法律探微和市场动态九个部分，共有文章13篇。